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      初中数学湘教版(2024)七年级上册第1章《有理数》1.4.1 有理数的加法(2)教案

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      湘教版(2024)七年级上册有理数的加法教案

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      这是一份湘教版(2024)七年级上册有理数的加法教案,共5页。
      课题 1.4.1 有理数加法(2)加法运算律
      教学部签字:
      重点、难点、考点、热点
      二、典例分析
      例1:动脑筋:
      计算下列各式:
      5+(-3)=__________,(-3)+5____________
      [(-8)+(-9)]+5=_______,-8+[(-9)+5]=__________;
      再换几个有理数试试,你发现了什么?
      一般地,对于有理数的加法,仍然有下面的交换律、结合律.
      加法交换律:
      即,两个有理数相加,交换加数的位置,和不变.
      加法结合律:
      即,三个有理数相加,先把前两个数相加,再把结果与第三个数相加;或者先把后两个数相加,再把结果与第一个数相加,和不变.
      例2 计算:
      (2) (3)
      解:
      (正负数分别凑在一起)



      (互为相反数凑在一起)


      (加法结合律)(同分母分数或分母有倍数关系的分数凑在一起)
      =7.
      例3 某台自动取款机在某时段内处理了以下6项现款储蓄任务:
      存入200元、支出800元、支出1000元、存入2500元、支出500元、支出300元.
      问该自动取款机在这一时段内现款增加或减少了多少元?
      解:记存入为正,则支出为负,由题意可得:
      (+200)+(-800)+(-1000)+(+2500)+(-500)+(-300)
      =(200+2500)+[(-800)+(-1000)+(-500)+(-300)
      =2700+(-2600)=100.
      答:该自动取款机在这一时段内现款增加了100元.
      变式训练
      例4 体育课上,全班男同学进行了100米测验,达标成绩为15秒,下表是某小组8名男生的成绩斐然记录,其中"+"表示成绩大于15秒.
      问:(1)这个小组男生的达标率为多少?()
      这个小组男生的平均成绩是多少秒?
      解析:(1)超过15秒则不达标,从上表可知,超过15的有2人,8人中有6人达标,
      所以达标率中.
      (2)平均成绩为



      实战训练答案:(一)1.D;2.B;3.3000元;4. 东1千米;5.加法交换律,加法结合律;6. 0.
      7.(1)(1)24+(-15)+7+(-20)
      =(24+7)+(-15)+(-20)
      =31+(-35)
      =-4.
      (2)18+(-12)+(-18)+15
      =[18+(-18)]+[(-12)+15]
      =0+(+3)
      =3
      (3)1eq \f(3,7)+(-2eq \f(1,3))+2eq \f(4,7)+(-1eq \f(2,3))

      8. (-160.5)+(-120)+(+65.5)+280
      =[(-160.5)+65.5]+[(-120)+280]
      =(-95)+160
      =65.
      课后练习答案:
      a=1,b=-1,c=0,a+b+c=0;
      -10313; 3. 34元; 4. (1)-21,(2)3; 5. (1)10袋余粮不足11千克;(2)1989千克.
      30+18+10+0+(-15)+25=68,100×6+68=668(平方米).
      三、实战训练
      填空选择题(每小题8分,共48分)
      1.计算5-3+7-9+12=(5+7+12)+(-3-9)是应用了 ( )
      A.加法交换律 B.加法结合律 C.分配律 D.加法交换律与结合律
      2.计算0.75+(-eq \f(11,4))+0.125+(-eq \f(5,7))+(-4eq \f(1,8))的结果是 ( )
      A.6eq \f(5,7) B.-6eq \f(5,7) C.5eq \f(2,7) D.-5eq \f(2,7)
      李老师的银行卡中有5 500元,取出1 800元,又存入1 500元,又取出2 200元,这时银行卡中还有______元钱.
      4.检修小组从A地出发,在东西路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中行驶记录如下(单位:千米):-4,+7,-9,+8,+6,-4,-3.则收工时距A地_________千米.(说明方向和距离)
      5.在下面的计算过程后面填上运用的运算律.
      计算:(-2)+(+3)+(-5)+(+4).
      解:原式=(-2)+(-5)+(+3)+(+4) (______________律)
      =[(-2)+(-5)]+[(+3)+(+4)] (___________律)
      =(-7)+(+7)=0.
      计算(-0.5)+3eq \f(1,4)+2.75+(-5eq \f(1,2))的结果为_________.
      (二)解答题
      7.运用加法的运算律计算下列各题(每小题13分,共39分)
      (1)24+(-15)+7+(-20); (2)18+(-12)+(-18)+15; (3)1eq \f(3,7)+(-2eq \f(1,3))+2eq \f(4,7)+(-1eq \f(2,3)).
      8..某公司2024年前四个月盈亏的情况如下(盈余为正):-160.5万元,-120万元,+65.5万元,280万元.试问2017年前四个月该公司总的盈亏情况.(13分)

      课后作业
      设a为最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,则a+b+c=__________.
      2.计算:1+(-2)+3+(-4)+5+(-6)+…+2 025+(-2 02 6)=_____________.
      3.上周五某股民小王买进某公司股票1 000股,每股35元,
      下表为本周内每日股票的涨跌情况(单位:元):
      则在星期五收盘时,每股的价格是________元.
      4.用适当方法计算:
      (1)(-51)+(+12)+(-7)+(-11)+(+36); (2)(-2.125)+(+3eq \f(1,5))+(+5eq \f(1,8))+(-3.2).
      5.用简便方法计算:
      某产粮专业户出售余粮10袋,每袋重量如下(单位:千克):199、201、197、203、200、195、197、199、202、196.
      (1)如果每袋余粮以200千克为标准,求这10袋余粮总计超过多少千克或者不足多少千克?
      (2)这10袋余粮一共多少千克?
      6.悟空随师父扫完金光塔回来,累得唐僧满头大汗,八戒见状,忙端茶向前献殷勤,并关切地说道:“师父,你这是扫了多少地啊,累成这个样子?”还未等唐僧说话,悟空抢言道:“傻猪头,你算算吧,塔共六层,以100平方米为标准,每层超过的平方米数记为正数,不足的平方米数记为负数,记录如下:+30,+18,+10,0,-15,+25.”八戒看后傻了眼,嘟嘟囔囔地说:“这咋算?”请你帮八戒算出来.
      课题
      1.4.1有理数的加法
      教学目标
      掌握有理数的两个运算定律:加法的交换律和加法的结合律.
      能运用运算定律进行有理数加法的简便运算.
      重点难点
      重点:加法运算律及用运算律进行简便运算;
      难点:用运算律进行简便运算.
      热点考点
      用运算律进行简便运算
      -0.8
      +1
      -1.2
      0
      -0.7
      +0.6
      -0.4
      -0.1
      星期





      每股涨跌
      +4
      +4.5
      -1
      -2.5
      -6

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      版本: 湘教版(2024)

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