安徽省安庆市郊区2025年中考联考数学试题含解析
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这是一份安徽省安庆市郊区2025年中考联考数学试题含解析,共6页。试卷主要包含了对于二次函数,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列各式中计算正确的是( )
A.x3•x3=2x6B.(xy2)3=xy6C.(a3)2=a5D.t10÷t9=t
2.如图,在△ABC中,点D是AB边上的一点,若∠ACD=∠B,AD=1,AC=2,△ADC的面积为1,则△BCD的面积为( )
A.1B.2C.3D.4
3.下列实数为无理数的是 ( )
A.-5B.C.0D.π
4.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A的坐标为(﹣1,1),点B在x轴正半轴上,点D在第三象限的双曲线上,过点C作CE∥x轴交双曲线于点E,连接BE,则△BCE的面积为( )
A.5B.6C.7D.8
5.对于二次函数,下列说法正确的是( )
A.当x>0,y随x的增大而增大
B.当x=2时,y有最大值-3
C.图像的顶点坐标为(-2,-7)
D.图像与x轴有两个交点
6.若正六边形的半径长为4,则它的边长等于( )
A.4B.2C.D.
7.已知a+b=4,c﹣d=﹣3,则(b+c)﹣(d﹣a)的值为( )
A.7B.﹣7C.1D.﹣1
8.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=1.点P是斜边AB上一点.过点P作PQ⊥AB,垂足为P,交边AC(或边CB)于点Q,设AP=x,△APQ的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为( )
A. B.
C. D.
9.将5570000用科学记数法表示正确的是( )
A.5.57×105 B.5.57×106 C.5.57×107 D.5.57×108
10.如图,PA、PB切⊙O于A、B两点,AC是⊙O的直径,∠P=40°,则∠ACB度数是( )
A.50°B.60°C.70°D.80°
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,正方形ABCD的边长为,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB, 垂足为点F,则EF的长是__________.
12.一个不透明的袋中共有5个小球,分别为2个红球和3个黄球,它们除颜色外完全相同,随机摸出两个小球,摸出两个颜色相同的小球的概率为____.
13.如图,点G是的重心,AG的延长线交BC于点D,过点G作交AC于点E,如果,那么线段GE的长为______.
14.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初日健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是:有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地.求此人第六天走的路程为多少里.设此人第六天走的路程为x里,依题意,可列方程为________.
15.如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,点C在⊙O上,且AC=CD,∠ACD=120°,CD是⊙O的切线:若⊙O的半径为2,则图中阴影部分的面积为_____.
16.如图,△ABC中,AB=AC,以AC为斜边作Rt△ADC,使∠ADC=90°,∠CAD=∠CAB=26°,E、F分别是BC、AC的中点,则∠EDF等于__________°.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西55°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东35°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B、C两地的距离(结果保留整数)(参考数据:tan55°≈1.4,tan35°≈0.7,sin55°≈0.8)
18.(8分)如图,C是⊙O上一点,点P在直径AB的延长线上,⊙O的半径为3,PB=2,PC=1.
(1)求证:PC是⊙O的切线.
(2)求tan∠CAB的值.
19.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点O是BC上一点.尺规作图:作⊙O,使⊙O与AC、AB都相切.(不写作法与证明,保留作图痕迹)若⊙O与AB相切于点D,与BC的另一个交点为点E,连接CD、DE,求证:DB2=BC⋅BE.
20.(8分)如图,ABC中,∠ACB=90°,以BC为直径的⊙O交AB于点D,过点D作⊙O的切线交CB的延长线于点E,交AC于点F.
(1)求证:点F是AC的中点;
(2)若∠A=30°,AF=,求图中阴影部分的面积.
21.(8分)某汽车厂计划半年内每月生产汽车20辆,由于另有任务,每月上班人数不一定相等,实每月生产量与计划量相比情况如下表(增加为正,减少为负)
生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆?半年内总生产量是多少?比计划多了还是少了,增加或减少多少?
22.(10分)如图,AB是圆O的直径,AC是圆O的弦,过点C的切线交AB的延长线于点D,若∠A=∠D,CD=2.
(1)求∠A的度数.
(2)求图中阴影部分的面积.
23.(12分)解方程:=1.
24.如图,一次函数y1=﹣x﹣1的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,与反比例函数图象的一个交点为M(﹣2,m).
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求点B到直线OM的距离.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、D
【解析】
试题解析:A、 原式计算错误,故本选项错误;
B、 原式计算错误,故本选项错误;
C、 原式计算错误,故本选项错误;
D、 原式计算正确,故本选项正确;
故选D.
点睛:同底数幂相除,底数不变,指数相减.
2、C
【解析】
∵∠ACD=∠B,∠A=∠A,
∴△ACD∽△ABC,
∴,
∴,
∴,
∴S△ABC=4,
∴S△BCD= S△ABC- S△ACD=4-1=1.
故选C
考点:相似三角形的判定与性质.
3、D
【解析】
无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
【详解】
A、﹣5是整数,是有理数,选项错误;
B、是分数,是有理数,选项错误;
C、0是整数,是有理数,选项错误;
D、π是无理数,选项正确.
故选D.
此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.
4、C
【解析】
作辅助线,构建全等三角形:过D作GH⊥x轴,过A作AG⊥GH,过B作BM⊥HC于M,证明△AGD≌△DHC≌△CMB,根据点D的坐标表示:AG=DH=-x-1,由DG=BM,列方程可得x的值,表示D和E的坐标,根据三角形面积公式可得结论.
【详解】
解:过D作GH⊥x轴,过A作AG⊥GH,过B作BM⊥HC于M,
设D(x,),
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=CD=BC,∠ADC=∠DCB=90°,
易得△AGD≌△DHC≌△CMB(AAS),
∴AG=DH=﹣x﹣1,
∴DG=BM,
∵GQ=1,DQ=﹣,DH=AG=﹣x﹣1,
由QG+DQ=BM=DQ+DH得:1﹣=﹣1﹣x﹣,
解得x=﹣2,
∴D(﹣2,﹣3),CH=DG=BM=1﹣=4,
∵AG=DH=﹣1﹣x=1,
∴点E的纵坐标为﹣4,
当y=﹣4时,x=﹣,
∴E(﹣,﹣4),
∴EH=2﹣=,
∴CE=CH﹣HE=4﹣=,
∴S△CEB=CE•BM=××4=7;
故选C.
考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、反比例函数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会构建方程解决问题.
5、B
【解析】
二次函数,
所以二次函数的开口向下,当x<2,y随x的增大而增大,选项A错误;
当x=2时,取得最大值,最大值为-3,选项B正确;
顶点坐标为(2,-3),选项C错误;
顶点坐标为(2,-3),抛物线开口向下可得抛物线与x轴没有交点,选项D错误,
故答案选B.
考点:二次函数的性质.
6、A
【解析】
试题分析:正六边形的中心角为360°÷6=60°,那么外接圆的半径和正六边形的边长将组成一个等边三角形,故正六边形的半径等于1,则正六边形的边长是1.故选A.
考点:正多边形和圆.
7、C
【解析】
试题分析:原式去括号可得b-c+d+a=(a+b)-(c-d)=4-(-3)=1.
故选A.
考点:代数式的求值;整体思想.
8、D
【解析】
解:当点Q在AC上时,∵∠A=30°,AP=x,∴PQ=xtan30°=33x,∴y=12×AP×PQ=12×x×33x=36x2;
当点Q在BC上时,如下图所示:
∵AP=x,AB=1,∠A=30°,∴BP=1﹣x,∠B=60°,∴PQ=BP•tan60°=3(1﹣x),∴SΔAPQ =12AP•PQ=12x⋅3(16-x) =-32x2+83x ,∴该函数图象前半部分是抛物线开口向上,后半部分也为抛物线开口向下.故选D.
点睛:本题考查动点问题的函数图象,有一定难度,解题关键是注意点Q在BC上这种情况.
9、B
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于5570000有7位,所以可以确定n=7﹣1=1.
【详解】
5570000=5.57×101所以B正确
10、C
【解析】
连接BC,根据题意PA,PB是圆的切线以及可得的度数,然后根据,可得的度数,因为是圆的直径,所以,根据三角形内角和即可求出的度数。
【详解】
连接BC.
∵PA,PB是圆的切线
∴
在四边形中,
∵
∴
∵
所以
∵是直径
∴
∴
故答案选C.
本题主要考察切线的性质,四边形和三角形的内角和以及圆周角定理。
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、2
【解析】
设EF=x,先由勾股定理求出BD,再求出AE=ED,得出方程,解方程即可.
【详解】
设EF=x,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠BAD=90°,∠ABD=∠ADB=45°,
∴BD=AB=4+4,EF=BF=x,
∴BE=x,
∵∠BAE=22.5°,
∴∠DAE=90°-22.5°=67.5°,
∴∠AED=180°-45°-67.5°=67.5°,
∴∠AED=∠DAE,
∴AD=ED,
∴BD=BE+ED=x+4+2=4+4,
解得:x=2,
即EF=2.
12、
【解析】
解:根据题意可得:列表如下
共有20种所有等可能的结果,其中两个颜色相同的有8种情况,
故摸出两个颜色相同的小球的概率为.
本题考查列表法和树状图法,掌握步骤正确列表是解题关键.
13、2
【解析】
分析:由点G是△ABC重心,BC=6,易得CD=3,AG:AD=2:3,又由GE∥BC,可证得△AEG∽△ACD,然后由相似三角形的对应边成比例,即可求得线段GE的长.
详解:∵点G是△ABC重心,BC=6,
∴CD=BC=3,AG:AD=2:3,
∵GE∥BC,
∴△AEG∽△ADC,
∴GE:CD=AG:AD=2:3,
∴GE=2.
故答案为2.
点睛:本题考查了三角形重心的定义和性质、相似三角形的判定和性质.利用三角形重心的性质得出AG:AD=2:3是解题的关键.
14、;
【解析】
设第一天走了x里,则第二天走了里,第三天走了里…第六天走了里,根据总路程为378里列出方程可得答案.
【详解】
解:设第一天走了x里, 则第二天走了里,第三天走了里…第六天走了里,
依题意得:,
故答案:.
本题主要考查由实际问题抽象出一元一次方程.
15、
【解析】
试题分析:连接OC,求出∠D和∠COD,求出边DC长,分别求出三角形OCD的面积和扇形COB的面积,即可求出答案.连接OC,∵AC=CD,∠ACD=120°,∴∠CAD=∠D=30°,∵DC切⊙O于C,∴OC⊥CD,∴∠OCD=90°,∴∠COD=60°,在Rt△OCD中,∠OCD=90°,∠D=30°,OC=2,∴CD=2,∴阴影部分的面积是S△OCD﹣S扇形COB=×2×2﹣=2﹣π,故答案为2﹣π.
考点:1.等腰三角形性质;2.三角形的内角和定理;3.切线的性质;4.扇形的面积.
16、
【解析】
E、F分别是BC、AC的中点.
,
∠CAB=26°
又
∠CAD =26°
!
三、解答题(共8题,共72分)
17、B、C两地的距离大约是6千米.
【解析】
过B作BD⊥AC于点D,在直角△ABD中利用三角函数求得BD的长,然后在直角△BCD中利用三角函数求得BC的长.
【详解】
解:过B作于点D.
在中,千米,
中,,
千米,
千米.
答:B、C两地的距离大约是6千米.
此题考查了方向角问题.此题难度适中,解此题的关键是将方向角问题转化为解直角三角形的知识,利用三角函数的知识求解.
18、(1)见解析;(2)12.
【解析】
(1)连接OC、BC,根据题意可得OC2+PC2=OP2,即可证得OC⊥PC,由此可得出结论.
(2)先根据题意证明出△PBC∽△PCA,再根据相似三角形的性质得出边的比值,由此可得出结论.
【详解】
(1)如图,连接OC、BC
∵⊙O的半径为3,PB=2
∴OC=OB=3,OP=OB+PB=5
∵PC=1
∴OC2+PC2=OP2
∴△OCP是直角三角形,
∴OC⊥PC
∴PC是⊙O的切线.
(2)∵AB是直径
∴∠ACB=90°
∴∠ACO+∠OCB=90°
∵OC⊥PC
∴∠BCP+∠OCB=90°
∴∠BCP=∠ACO
∵OA=OC
∴∠A=∠ACO
∴∠A=∠BCP
在△PBC和△PCA中:
∠BCP=∠A,∠P=∠P
∴△PBC∽△PCA,
∴
∴tan∠CAB=
本题考查了切线与相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握切线的判定与相似三角形的判定与性质.
19、(1)详见解析;(2)详见解析.
【解析】
(1)利用角平分线的性质作出∠BAC的角平分线,利用角平分线上的点到角的两边距离相等得出O点位置,进而得出答案.
(2)根据切线的性质,圆周角的性质,由相似判定可证△CDB∽△DEB,再根据相似三角形的性质即可求解.
【详解】
解:(1)如图,⊙O及为所求.
(2)连接OD.
∵AB是⊙O的切线,
∴OD⊥AB,
∴∠ODB=90°,
即∠1+∠2=90°,
∵CE是直径,
∴∠3+∠2=90°,
∴∠1=∠3,
∵OC=OD,
∴∠4=∠3,
∴∠1=∠4,
又∠B=∠B
∴△CDB∽△DEB
∴DBBE=BCDB
∴DB2=BC⋅BE.
本题考查了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作是解决此类题目的关键.
20、(1)见解析;(2)
【解析】
(1)连接OD、CD,如图,利用圆周角定理得到∠BDC=90°,再判定AC为⊙O的切线,则根据切线长定理得到FD=FC,然后证明∠3=∠A得到FD=FA,从而有FC=FA;
(2)在Rt△ACB中利用含30度的直角三角形三边的关系得到BC=AC=2,再证明△OBD为等边三角形得到∠BOD=60°,接着根据切线的性质得到OD⊥EF,从而可计算出DE的长,然后根据扇形的面积公式,利用S阴影部分=S△ODE-S扇形BOD进行计算即可.
【详解】
(1)证明:连接OD、CD,如图,
∵BC为直径,
∴∠BDC=90°,
∵∠ACB=90°,
∴AC为⊙O的切线,
∵EF为⊙O的切线,
∴FD=FC,
∴∠1=∠2,
∵∠1+∠A=90°,∠2+∠3=90°,
∴∠3=∠A,
∴FD=FA,
∴FC=FA,
∴点F是AC中点;
(2)解:在Rt△ACB中,AC=2AF=2,
而∠A=30°,
∴∠CBA=60°,BC=AC=2,
∵OB=OD,
∴△OBD为等边三角形,
∴∠BOD=60°,
∵EF为切线,
∴OD⊥EF,
在Rt△ODE中,DE=OD=,
∴S阴影部分=S△ODE﹣S扇形BOD=×1×﹣=﹣π.
本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.简记作:见切点,连半径,见垂直.也考查了圆周角定理和扇形的面积公式.
21、(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产9辆;(2)半年内总生产量是121辆.比计划多了1辆.
【解析】
(1)由表格可知,四月生产最多为:20+4=24;六月最少为:20-5=15,两者相减即可求解;
(2)把每月的生产量加起来即可,然后与计划相比较.
【详解】
(1)+4-(-5)=9(辆)
答:生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产9辆.
(2)20×6+[+3+(-2)+(-1)+(+4)+(+2)+(-5)]=120+(+1)=121(辆),
因为121>120 121-120=1(辆)
答:半年内总生产量是121辆.比计划多了1辆.
此题主要考查正负数在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际,此题主要考查有理数的加减运算法则.
22、 (1) ∠A=30°;(2)
【解析】
(1)连接OC,由过点C的切线交AB的延长线于点D,推出OC⊥CD,推出∠OCD=90°,即∠D+∠COD=90°,由OA=OC,推出∠A=∠ACO,由∠A=∠D,推出∠A=∠ACO=∠D
再由∠A+∠ACD+∠D=180°﹣90°=90°即可得出.
(2)先求∠COD度数及OC长度,即可求出图中阴影部分的面积.
【详解】
解:(1)连结OC
∵CD为⊙O的切线
∴OC⊥CD
∴∠OCD=90°
又∵OA=OC
∴∠A=∠ACO
又∵∠A=∠D
∴∠A=∠ACO=∠D
而∠A+∠ACD+∠D=180°﹣90°=90°
∴∠A=30°
(2)由(1)知:∠D=∠A=30°
∴∠COD=60°
又∵CD=2
∴OC=2
∴S阴影=.
本题考查的知识点是扇形面积的计算及切线的性质,解题的关键是熟练的掌握扇形面积的计算及切线的性质.
23、
【解析】
先把分式方程化为整式方程,解整式方程求得x的值,检验即可得分式方程的解.
【详解】
原方程变形为,
方程两边同乘以(2x﹣1),得2x﹣5=1(2x﹣1),
解得 .
检验:把代入(2x﹣1),(2x﹣1)≠0,
∴是原方程的解,
∴原方程的.
本题考查了分式方程的解法,把分式方程化为整式方程是解决问题的关键,解分式方程时,要注意验根.
24、(1)(2).
【解析】
(1)根据一次函数解析式求出M点的坐标,再把M点的坐标代入反比例函数解析式即可;
(2)设点B到直线OM的距离为h,过M点作MC⊥y轴,垂足为C,根据一次函数解析式表示出B点坐标,利用△OMB的面积=×BO×MC算出面积,利用勾股定理算出MO的长,再次利用三角形的面积公式可得OM•h,根据前面算的三角形面积可算出h的值.
【详解】
解:(1)∵一次函数y1=﹣x﹣1过M(﹣2,m),∴m=1.∴M(﹣2,1).
把M(﹣2,1)代入得:k=﹣2.
∴反比列函数为.
(2)设点B到直线OM的距离为h,过M点作MC⊥y轴,垂足为C.
∵一次函数y1=﹣x﹣1与y轴交于点B,
∴点B的坐标是(0,﹣1).
∴.
在Rt△OMC中,,
∵,∴.
∴点B到直线OM的距离为.
红1
红2
黄1
黄2
黄3
红1
红1,红2
红1,黄1
红1,黄2
红1,黄3
红2
红2,红1
红2,黄1
红2,黄2
红2,黄3
黄1
黄1,红1
黄1,红2
黄1,黄2
黄1,黄3
黄2
黄2,红1
黄2,红2
黄2,黄1
黄2,黄3
黄3
黄3,红1
黄3,红2
黄3,黄1
黄3,黄2
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