初中语文人教部编版（2024）七年级上册（2024）咏雪图片ppt课件

这是一份初中语文人教部编版（2024）七年级上册（2024）咏雪图片ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了作品简介，寒雪日，讲论文义，撒盐空中差可拟，就近取譬才思敏捷，未若柳絮因风起，形相似景相同意无穷，“公大笑乐”，主旨归纳，结构梳理等内容，欢迎下载使用。
“咏”，歌咏、赞美，“咏雪”，即歌咏白雪。 标题概括了文章的主要内容。
刘义庆（403—444），字季伯，彭城（今江苏徐州）人，南朝宋文学家。他自幼才华出众，爱好文学，喜纳文士，组织编写的志人小说集《世说新语》，是六朝志人小说的代表作。主要记述汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
《世说新语》是我国南朝宋时期（420-581年）产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。《世说新语》原为8卷，今本作3卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36门。较多地反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的作风。“周处除三害”“曹植七步成诗”“望梅止渴”等典故都出自于此。
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
活动一：朗读课文，读准字音，读出节奏。
文言文翻译方法提示：一增：增补，在翻译时增补文言文句中的省略成分。二删：删除，凡是古汉语中的发语词、在句子结构上起标志作用的助词和凑足音 节的助词等虚词，可删去。三调：调整，把古汉语倒装句式调整为符合现代汉语表达习惯的现代汉语句式。四留：保留，凡是古今意义相同的词、专有名词、国号、年号、人名、物名、人名、官职、地名等，在翻译时可保留不变。五扩：扩展，单音节词扩为同义的双音节词或多音节词。六替：替换，用现代词汇替换古代词汇。
活动二：再读课文，梳理注释翻译
谢太傅 寒雪日 内集， 与 儿女 讲论 文义。俄而 雪骤， 公欣然曰：“白雪纷纷 何所似？”
谢安在寒冷的雪天把家里人聚集在一起,和他的小辈讲解文章的义理。
子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女
不久,雪下得急了,谢安高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”
兄子胡儿 曰：“撒盐空中差(chā)可拟。”兄女 曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
谢安次兄(谢据)的长子谢朗说:“在空中撒盐大体可以相比。”
(她)就是谢安长兄谢无奕的女儿谢道韫,左将军王凝之(书法家王羲之的次子)的妻子。
谢安长兄的女儿说:“不如比作柳絮乘风飞舞。”谢安大笑起来。
活动三：再读课文，研读赏析
2.故事起因是谢太傅问“白雪纷纷何所似”，侄子侄女分别用“撒盐空中差可拟”和“未若柳絮因风起”比喻作答，你认为哪个比喻更贴切，为什么？
《世说新语·言语》篇引《续晋阳秋》称他“文义艳发”，《文学》篇引《中兴书》说他“博涉有逸才”。
“俄而雪骤” 表明当时大雪猛烈密集，白雪片片直落，从雪的颜色和下落姿态看，“撒盐空中”更符合当时的景致。
首先，柳絮可以表现出雪花飘舞的轻盈之态。其次，柳絮是春景，将雪比作柳絮使人联想到春天，春天象征着美好和新事物，这样写更有意蕴。
轻盈,其形言其大，点明当时的“雪骤”之景。
随风飘舞，漫无边际的自然特点，给人以轻盈、飘逸、优雅的感受。
3. 你认为谢太傅更认同兄子还是兄女的观点，请找出依据？
从谢太傅反应及文末补充谢道韫的身份可以看出，谢太傅更赞赏谢道韫的才气。
“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”。
4. 这样机智又机具才华的谢道韫生活在什么样的家庭氛围中？
“寒雪”“内集”“讲论文义”——其乐融融、情趣高雅“欣然”“大笑乐”——欢快、轻松
本文通过叙述谢太傅在家中与子侄辈咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华和聪明才智，同时也透露出一种家庭生活的雅趣和文化的传承。
交代背景：时间、地点、人物、事件
补叙身份：谢无奕之女，王凝之之妻
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也
撒盐空中差可拟；未若柳絮因风起
（1）《咏雪》中交代咏雪背景的句子是：_________________________________。（2）谢道韫对雪的描述是：________________。（3）文中用比喻的修辞手法描写雪的两个句子是：_______________________________。（4）补充点明谢道韫身份的句子（暗示谢太傅对谢道韫才气的赞赏）是：_________________________________。
1.根据要求默写诗句。