小学数学新苏教版三年级上册期末复习第1课时 数与运算教案(2025秋新版)
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这是一份小学数学新苏教版三年级上册期末复习第1课时 数与运算教案(2025秋新版),共2页。教案主要包含了教学内容,教学重点,教学难点,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。
教材第104页的数与运算,第106页练习与应用第1~4题。
1.学生能够熟练掌握两、三位数乘或除以一位数的计算方法,准确进行竖式计算,并清晰表述计算过程。
2.正确理解并运用四则混合运算的运算顺序进行计算。
【教学重点】
1.熟练掌握两、三位数乘或除以一位数的计算法则,准确进行计算。
2.明确四则混合运算的运算顺序并正确计算。
【教学难点】
1.理解两、三位数乘或除以一位数计算中的算理,避免计算错误。
2.灵活运用运算顺序解决复杂的四则混合运算问题。
【教学准备】课件。
【教学过程】
一、复习导入
1.引导学生回顾本学期学习的内容,课件展示教学内容
教材中同学们交流收获的图片,提问:大家看,图中的同学们分享了这学期的学习收获,谁能说说我们学过的两、三位数乘或除以一位数的相关知识?
2.学生发言后,教师总结并板书相关内容,如:两、三位数乘一位数的计算方法、两、三位数除以一位数的计算方法等。
(板书:数与运算)
二、复习两、三位数乘或除以一位数
1.教师:计算两、三位数乘或除以一位数时,各要注意什么?
引导学生结合教材中的提示进行思考和讨论。
学生讨论后,教师请代表发言,总结要点并板书:
两、三位数乘一位数:要用一位数依次去乘两位数或三位数的个位、十位……注意数位对齐,满几十就向前一位进几。
两、三位数除以一位数:从被除数的最高位除起,一位不够看两位,除到哪一位,商就写在哪一位的上面,余数要比除数小。
2.竖式计算讲解。
展示教学内容
教材中的竖式计算题目:
56×8:请学生板演,然后让其说说计算过程,教师强调用8依次乘56的个位6和十位5,注意进位。
325×9:同样请学生板演并讲解,提醒学生注意数位和进位情况。
420÷4:指定学生板演,讲解时突出从最高位除起,商的位置确定等要点。
272÷4:学生完成后,师生共同评价,强调不够商1时要商0占位等易错点。
三、复习混合运算
1.运算顺序回顾。
课件展示混合运算题目:628+175-248、(708+258)÷6、800-609÷3、8×(537-448)。
教师:谁能说一说这些题目的运算顺序?
学生回答后,教师总结并板书:
没有括号时,只有加、减法或只有乘、除法,从左往右依次计算;既有乘、除法又有加、减法,先算乘、除法,后算加、减法。
有小括号时,先算小括号里面的,再算小括号外面的。
2.计算练习。
让学生独立完成上述四则混合运算题目,教师巡视,及时发现学生的问题并给予指导。
选取学生的答案进行展示,共同分析计算过程和结果,强调运算顺序的重要性和计算的准确性。
四、巩固练习
1.完成练习与应用第1~2题。
学生独立完成,全班集体订正。
2.完成练习与应用第3题。
指名板演,全班集体订正。
3.完成练习与应用第4题。
学生独立完成,同桌相互订正。
五、课堂小结
通过本课的学习,你有什么收获?
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