语文七年级上册（2024）《论语》十二章作业课件ppt

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第三单元第12课《论语》十二章1. 给下列加点字注音。肱( ) 笃志( ) 好之者( ) 一箪食( ) 人不知而不愠( ) 思而不学则殆( )传不习乎( ) 学而不思则罔( )逝者如斯夫( ) 吾( )日三省( )吾身•••••••••••gōngdǔhàodānyùndàichuánwǎngfúwúxǐng 返回2. 解释下列句中加点的词。(1)学而时习之 __________________________(2)人不知而不愠__________________________(3)七十而从心所欲__________________________(4)与朋友交而不信乎__________________________(5)三十而立__________________________(6)四十而不惑__________________________(7)五十而知天命__________________________••••••••按时温习生气，恼怒想要，希望诚信立身，指能有所成就迷惑，疑惑命令(8)不逾矩___________________(9)思而不学则殆___________________(10)人不堪其忧___________________(11)饭疏食___________________(12)子在川上曰___________________(13)逝者如斯夫 ___________________(14)仁在其中矣___________________(15)博学而笃志___________________(16)切问而近思 ___________________•••••••••••越过法度疑惑能忍受粗粮河流往、离去仁德坚定恳切(17)择其善者而从之________________________________(18)知之者不如好之者______________________________(19)为人谋而不忠乎________________________________(20)学而不思则罔__________________________________(21)一箪食________________________________________(22)曲肱而枕之____________________________________(23)三军可夺帅也三军： _____________ 夺：_____________•••••••••好的方面，优点喜爱，爱好竭尽自己的心力迷惑，意思是感到迷茫而无所适从古代盛饭用的圆形竹器，也有用芦苇等制成的胳膊上从肩到肘的部分，这里指胳膊指军队改变 返回3. 找出下面句子中的通假字并解释。(1)不亦说乎_____________________________________(2)吾十有五而志于学_____________________________说，同“悦”，愉快有,同“又”,用于整数和零数之间 返回4. 写出下列句中加点词的古义。(1)不亦君子乎 古义： ____________________今义：人格高尚的人(2)可以为师矣古义：_____________ 今义：表示可能或能够(3)饭疏食，饮水 古义： ____________________ 今义：一种无色、无味、无臭的液体(4)匹夫不可夺志也 古义： ____________________________________ 今义：无学识、无智谋的人•••••••指有才德的人可以凭借冷水指平民中的男子，这里泛指平民百姓 返回5. 写出下列句中加点词的词类活用现象并解释。(1)学而时习之 ____________________________(2)吾日三省吾身____________________________(3)饭疏食，饮水 ____________________________(4)好之者不如乐之者_________________________________(5)温故而知新 故： ____________________________新： ________________________________••••••名词作状语，按时名词作状语，每天名词作动词，吃形容词的意动用法，以……为快乐形容词作名词，学过的知识形容词作名词，新的理解和体会 返回6. 写出下列加点词在不同句子中的意思。(1)知 人不知而不愠 __________________温故而知新__________________(2)从 七十而从心所欲__________________择其善者而从之__________________(3)志 吾十有五而志于学__________________匹夫不可夺志也__________________••••••了解知道，懂得听从，顺从跟随，引申为学习有志志向 返回7. 解释下列句中加点的虚词。(1)不亦说乎________________________________(2)思而不学则殆________________________________(3)必有我师焉________________________________(4)不义而富且贵________________________________(5)为 可以为师矣________________________________为人谋而不忠乎_____________________________••••••语气词，表反问，相当于“吗”连词，表承接，就兼词，于此，意思是在其中连词，表并列，又动词，担任，充当介词，替，给(6)其 仁在其中矣__________________________其不善者而改之__________________________(7)之 学而时习之__________________________知之者不如好之者______________________________(8)于 吾十有五而志于学__________________________于我如浮云__________________________(9)而 人不知而不愠__________________________学而时习之__________________________博学而笃志__________________________•••••••••指示代词，那人称代词，他们的代词，代指所学内容代词,它,指学问和事业。一说,指仁德介词，对于介词，对，对于表转折，却表顺承，然后表并列，和，与 返回8. 文学文化常识填空。(1)《论语》是我国先秦时期的一部_________体作品，是 _________家经典著作，记录了____________________的言行，共______篇。东汉将它列为“七经”之一，宋代把它与《________》《________》《________ 》合称为“四书”。语录儒孔子及其弟子二十大学中庸孟子(2)孔子，名_________，字_________ ，鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人，____________(时代)思想家、 ______ 、教育家，___________学说的创始人。孔子晚年致力教育，整理《诗》《书》等古代文献，并把鲁国史官所记《春秋》加以删修，使之成为中国第一部_________(体裁)历史著作。丘仲尼春秋末期政治家儒家编年体 返回9. 根据课文内容填空。(1)《〈论语〉十二章》中，“_______________， _______________”运用对比的手法，赞美了颜回安贫乐道的高尚品质。(2)《〈论语〉十二章》中阐明“学”与“思”的辩证关系的句子是： _______________，_______________ 。 人不堪其忧回也不改其乐学而不思则罔 思而不学则殆(3)在这个瞬息万变的时代，青年一代更应珍视时光，深知“___________________，___________________ ” (《〈论语〉十二章》)，时间的流逝如同滔滔江水，昼夜不息，不容片刻的浪费。(4)班级进行文化建设，需要在黑板上方悬挂一幅书法作品，其内容要能激励同学们坚定志向、广学善思，小文推荐了《〈论语〉十二章》中的句子： ___________________ ， ___________________ 。逝者如斯夫 不舍昼夜博学而笃志 切问而近思(5)在新生开学典礼上，校长发表讲话：“‘立志’是我们迈向美好未来的第一步，你的志向有多坚定，你就能走多远。正如《〈论语〉十二章》中所说的‘__________________ ， ___________________ ’，所以同学们要树立远大志向，抵制住诱惑，坚定不移地为梦想奋斗！”三军可夺帅也 匹夫不可夺志也(6)中国人历来看重的“德行”主要指的是人们为人处世的道德准则和处理事情的方式。比如面对义与利的选择，孔子认为应该秉持的态度是“___________________ ， ____________________ ” (《〈论语〉十二章》)；别人不理解自己的时候，孔子认为正确的态度应该是“___________________ ， ___________________ ”(《〈论语〉十二章》)。不义而富且贵 于我如浮云 人不知而不愠不亦君子乎 返回一、教材原句翻译★ 10. 用现代汉语翻译下列句子。(1)学而时习之，不亦说乎？_______________________________________________(2)温故而知新，可以为师矣。_______________________________________________ _______________________________________________(3)不义而富且贵，于我如浮云。[教材母题]_______________________________________________ _______________________________________________学习了，然后按时温习，不是很愉快吗？温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以凭借(这一点)担任老师了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像浮云一样。(4)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________(5)吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？[教材母题]___________________________________________________________________________________________________________________________________________________懂得某种学问和事业的人不如喜爱这种学问和事业的人，喜爱这种学问和事业的人不如以这种学问和事业为快乐的人。我每天多次进行自我检查：替人谋划事情有没有竭尽自己的心力呢？跟朋友交往有没有恪守诚信呢？老师传授的知识有没有复习呢？ 返回二、教材母题再探究11. 请你仿照示例将下面表达的思想相同或相近的句子用线连起来,并选择一组写出你的理由。①博学而笃志，切问而近思。 A. 传不习乎？②温故而知新，可以为师矣。 B. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。③一箪食，一瓢饮，在陋巷， C. 饭疏食，饮水，人不堪其忧，回也不改其乐。曲肱而枕之，乐亦在其中矣。示例：我选择③和C，理由是两则语录都讲到了安贫乐道的思想。我选择___________和_______ (只填序号)，理由是______________________________________________我选择___________和_______ (只填序号)，理由是______________________________________________示例一：①B两则语录都讲到了要坚定志向。示例二：②A两则语录都提到了要温习知识。 返回12. 李勉同学是一个很勤奋的学生，但自从升入初中以来，长时间的努力学习并没有使他的成绩有所提高，为此他很苦恼。某天，组长翻开他的作业本发现他订正的错题都只有答案，而没有错题分析。如果你是组长，你会选择用下面的哪句话来引导李勉正确科学地学习？请说明理由。[教材母题改编]A. 学而不思则罔，思而不学则殆。 B. 择其善者而从之，其不善者而改之。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我选择A 句。A 句讲的是孔子提倡的一种学习方法，告诉我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。这句话可以引导李勉同学学思结合，重视对错题的分析思考，从而有效地提高成绩。 返回三、中考题型演练(一)阅读下面的文言文，完成练习。孔子适①郑，与弟子相失，孔子独立郭东门。郑人或谓子贡曰：“东门有人，其颡②似尧③，其项类皋陶，其肩类子产，然自要以下不及禹三寸，累累④若丧家之狗。”子贡以实告孔子。孔子欣然笑曰：“形状，末也。而谓似丧家之狗，然哉！然哉！”•••••太史公曰：“孔子布衣，传十余世，学者宗之。可谓至圣矣！”(选自司马迁《史记·孔子世家》，有删改)【注释】①适：到……去。②颡(sǎng)：额头。③尧：与下文皋陶、子产、禹都是古代贤者。④累累：颓丧的样子。13. 解释下列句中加点的词。(4 分)(1)郑人或谓子贡曰 ___________________(2)其项类皋陶___________________(3)子贡以实告孔子 ___________________(4)孔子欣然笑曰___________________•••••对……说像告诉愉快的样子 返回14. 下列各组句子中，加点词的用法和意义全都相同的一项是( )(2 分)A. 与弟子相失 与儿女讲论文义B. 其肩类子产 人不堪其忧C. 然自要以下不及禹三寸 取之，信然D. 累累若丧家之狗 友人惭，下车引之A••••••••【点拨】A 项，都是介词，和；B 项，人称代词，他的/ 指示代词，那；C 项，连词，表转折，然而/ 指示代词，这样；D 项，助词，的/ 第三人称代词，他，指元方。 返回★ 15. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4 分)(1)孔子独立郭东门。(2 分)_______________________________________________(2)而谓似丧家之狗，然哉！然哉！(2 分)_______________________________________________孔子独自站在外城的东门下。(2 分)但(他)说(我)像丧家之犬，对极了！对极了！(2 分) 返回16. 孔子在《〈论语〉十二章》中说：“人不知而不愠，不亦君子乎？”你认为本文中的孔子做到这一点了吗？为什么？(3 分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：做到了。(1 分)“人不知而不愠，不亦君子乎”展现出君子的宽容大度与平和心态。本文中的孔子听到别人将他形容为“丧家之狗”时，不仅没有生气，反而欣然接受，体现出他的宽容大度和平和心态。(2 分) 返回(二)[2025 浙江义乌绣湖中学期中] 阅读下面的材料，完成练习。【甲】【乙】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(选自《〈论语〉十二章》)••【丙】管仲少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公公子纠死管仲囚焉。鲍叔遂进①管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡②天下，管仲之谋也。 (选自《史记• 管晏列传》，有删改)【注释】①进：推荐，荐举。②匡：正，纠正。••~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~17. 参考方法提示，解释下列句中加点的词。(4 分)•••••自我检查、反省动词作名词,这里指老师传授的知识②谋略 返回18. 用“/”给【丙】文中画波浪线的句子断句。(限断三处)(3 分)及 小 白 立 为 桓 公 公 子 纠 死 管 仲 囚 焉/// 返回★ 19. 用现代汉语翻译【乙】【丙】两文中画横线的句子。(4 分)(1)人不知而不愠，不亦君子乎？(2 分)__________________________________________________________________________________________(2)管仲少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。(2 分)__________________________________________________________________________________________人家不了解(我)，(我)并不(因此)恼怒，不也是君子吗？(2 分)管仲年轻时经常和鲍叔牙交往，鲍叔牙知道他贤能。(2 分) 返回20. 请结合以上材料，谈谈你在交友上获得的启发。(4 分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________从【甲】表格中的“同志为友”可知，志同道合的人才能成为朋友；从【乙】文中的“与朋友交而不信乎”可知，与朋友交往要讲诚信；从【丙】文中鲍叔牙和管仲的故事可以看出，真正的朋友能够理解、包容对方，在对方有困难时能伸出援手，并且不嫉妒对方的才能，积极举荐对方。所以，在交友上我们应寻找志同道合之人，以诚信为本，理解、包容朋友，在朋友有困难时给予帮助，不嫉妒朋友的成就。 返回