新人教部编版初中语文八下第五单元阅读与鉴赏训练（原卷版无答案）

这是一份新人教部编版初中语文八下第五单元阅读与鉴赏训练（原卷版无答案），共17页。
专题04 第五单元主题阅读（山水游记） （12分）完成下面小题。 秋上六峰山 ①石多，崖陡，草木深，此为六峰山之初印象。 ②六峰山位于广西壮族自治区灵山县城之西，离首府南宁市约140公里，曾有一部网络热播剧《隐秘的角落》在此山上取景。这是一座石山，并不高，海拔343米，地面高度为182米，因四周地势平坦，故有拔地摩空之势。所谓六峰山，由龙头、凤尾、鹤立、龟背、宝障、冲霄六个峰组成，诸峰高矮不一，形态各异，峰如其名。 ③山脚下，一棵百年大榕树迎风招展，毗邻而立的大门上，“六峰山”3个大字苍劲有力。入门往左走，没多久便看见一方池塘，碧水微澜，许多金鱼在水中游弋。跨过拱桥，沿着阶梯拾级而上，一座山门出现在眼前。六峰山东、西、北三面悬崖峭壁，唯有南麓“山门”一石径可通山上，颇有些“华山自古一条道”的意味。 ④眼前的石阶，一级接一级，呈“Z”字形向山上延伸。这边，一块块石头层层叠叠，或大或小，或立或卧，横看侧看各不同。那边，古木参天，遮天蔽日。大大小小的树木，有榕树、荔枝树、龙眼树等，更有许多叫不上名字的树。 ⑤“君不见拂云百丈青松柯，纵使秋风无奈何。”此刻，你不得不佩服山上这些树的顽强生命力。六峰山的树，大多长在路边，长在悬崖上，但凡有泥土的地方，就有树的影子。一条条遒劲的树根，或深深扎入石山中，或裸露在石头上，与石头紧紧相缠，你中有我，我中有你。路边，不时能看见一两棵从石头缝里蹦出来的树，手臂般粗，树皮皴裂，有绿色苔藓依附其上，一派生机盎然。 ⑥山麓深处，是一座北帝庙。庙建在岩石之下，并不大，古刹生辉，晨钟暮鼓，梵音缥缈。据史料记载，这座北帝庙，始建于明朝正德五年，至今有500多年历史。 ⑦已是初秋，蝉音远，鸟声近。鸟声阵阵，从头顶的树枝上、林子深处传来，相互唱和，婉转动听。置身在这片幽静的林子里，张开鼻腔，深深吸一口气，空气中带着一股淡淡的清香，沁人心肺。六峰山常年被绿茵笼罩，草木葳蕤，云蒸霞蔚，林内负氧离子浓度极高。林下，游人三三两两，或小憩石上，或仰头观望，或漫步林间。有两个老人在石桌上对弈，楚河汉界，你来我往。 ⑧六峰山被誉为“半巫山”，有诗云：“相连直上巫山半，却胜巫山十二重。”没有登过巫山的人，自是无法亲身领略巫山的险和峻，但从这诗词里，同样能嗅出六峰山几分陡峭的味道。但见山路弯弯，曲径通幽，有的从石头缝里钻过，有的沿着悬崖边而上，一脚踏空便是万丈深渊，直接挑战人的勇气和胆魄。 ⑨历尽艰辛，终于登上山顶。这是一个宽敞的平台，能同时容得下几十个人，旁边建有一个琉璃瓦凉亭，以供游人歇息。站在那块高高的石头上，极目远眺，灵山县城尽收眼底。 （选自《人民日报》海外版2021年9月6日，有删改） 1．(4分)游记散文通常采用移步换景与定点观察的手法来写景，结合文章内容说说本文采用了怎样的手法来写景 2．(4分)请从修辞手法的角度，赏析文中第⑤段画横线句子的表达效果。 路边，不时能看见一两棵从石头缝里蹦出来的树，手臂般粗，树皮皴裂，有绿色苔藓依附其上，一派生机盎然。 3．(4分)文中第⑧段画波浪线处引用诗句“相连直上巫山半，却胜巫山十二重”有什么作用？ （12分）完成下面小题。 倾听黄河 李雪峰 ①远远我们就听见了那低沉的吼鸣，像远方隐隐的奔雷，像一万张牛皮大鼓被纷纷沓沓地一起擂响。天空里的一钩弯月和洒在夜幕上青铜钉般散落的星星，都十二分迷蒙。许是夜风把惊涛骇浪的飞沫远远地吹洒过来了，温馨了风缕，温馨了夜色，霏霏地浅浅地润湿了我们的眉发和呼吸。 ②我们疾步迎着那涛声奔去。那喧嚣，也急切切朝我们的耳鼓汹涌而来。 ③终于，我们站在了那动人心魄的涛声里。 ④这就是黄河！就是比我们人类的历史还要源远流长，比我们的生命还要年轻，比我们的青春还要饱满和激荡，永远充满骚动，充满灵性的滔滔不息的黄河！ ⑤我们站在岸边被惊涛飞浪拍溅得轰轰作响的岩石上，苍茫的夜幕里，看不见流水，看不见浪涛，我们只能静静地伫立着，从涛声和河风里倾听这条大河，结识这条从唐诗宋词的飞韵里，一泻古今的灿烂大河。 ⑥仿佛一支奔突的马队刚刚离去，而另一支马队的一万只铁蹄又奔突而来。轰——哗——，轰——哗——，一浪推卷着另一浪的余音，没有间歇地急骤地擂在我们屏气凝神的胸膛上。一声浪涛里挟卷着漫天的飞雨碎末，凉凉地溅了我们一头一脸。在轰鸣的刹那，岸在战栗，脚下的大地也猛地一抖，仿佛要沉陷，然后那轰鸣又从大地深腹沉闷地反弹了过来。浪涛的轰鸣和大地恢宏的回声，震耳欲聋地把我们夹击在中间，震击得我们摇摇晃晃。 ⑦足足有半个钟头。黄河让我们领略了它半个多钟头的恣肆和狂放、恢宏和雄浑，就渐渐收敛了，渐渐风平浪静，渐渐恬静了下来。我从此才真的知道黄河是富有灵性的，就像一个胸怀坦荡的人，他让你认识的不仅是他的阳面，而且还有他不灿烂的另一面。 ⑧有几盏星星一样的灯，从黧黑的远方飘飘摇摇地漂下来。那灯在静静流淌的水声里，一点一点明明灭灭地近了。渐渐就听见那悠闲缓慢的摇橹击水声。像一双母亲的手，轻拍着静静睡去的黄河，充满慈祥，充满爱抚。有几只水鸟，冗长地啁啾着，羽翅的扇动声和在舒缓的水流里，像是几声悠远的古筝声韵，幽幽地流远了。 ⑨船近了。但看不清是乌篷，还是舢板，只是欸乃欸乃地漂着。有缠绵的渔歌月光似的飞落过来，那歌声轻柔、淡泊，含着温馨的水汽，和着水流的起伏，轻风一样地婉转着。 ⑩我们一直站到月落西山。谁也不说话，只是默默地谛听着。 ⑪同行里有朋友叹息说，没有看到黄河的浑黄和苍茫。我想，聆听黄河的声韵难道不比见到黄河更深刻吗？就像倾听音乐，虽然看不到它所表达的那一种意境，但通过音符所意想的境界，比那种起初的风景更高远更优美。 ⑫黄河啊，我从我的耳朵里看到了你，我从一支雄浑而清丽的音乐里看到了你。 （有删改） 4．(4分)选文第①段画线句描写的对象是月亮和星星，并没有涉及黄河的形象和声音。这个句子是否可以删去？为什么？ 5．(4分)请从不同角度赏析文中语句。 （1）轰——哗——，轰——哗——，一浪推卷着另一浪的余音，没有间歇地急骤地擂在我们屏气凝神的胸膛上。 （2）像一双母亲的手，轻拍着静静睡去的黄河，充满慈祥，充满爱抚。 6．(4分)作者在文末表达了自己的感触：聆听黄河的声韵比见到黄河更深刻。请结合你对文章的理解说说作者产生这种感触的原因。 （15分）阅读《两进虎跳峡》一文，完成下面小题。 两进虎跳峡 张鸿源 ①虎跳峡在滇西北，它是玉龙、哈巴两大雪山南北夹峙金沙江形成的。江心突兀一块巨石，传说曾有老虎从岸边跳上巨石，再纵身跳到对岸，“虎跳峡”之名由此而来。虎跳峡分为上峡、中峡、下峡三段。 ②我第一次进虎跳峡，是从中甸的虎跳峡镇步入上峡的。刚到金沙江畔，便看见对面的玉龙雪山高耸云天，皑皑白雪堆积在重重叠叠的峰脊上。时值盛夏夜雨初收的早晨，云雾游移在群峰间，愈显出玉龙雪山的高深莫测。 ③接着，我走上一条仅容一人行走的崎岖山路。这条过于简陋的驿道，横系在临江的悬崖上，走在上面既艰且险。到了这里你才能体会到什么叫真正的山路：陡、细、长、险、滑……我觉得自己真像一只岩羊在峻峭的崖壁上颤栗着探行。 ④再往前，两岸高山越挤越拢，排列成一道道狭窄的天门。本来在宽阔江面上流淌的江水，一下子挤进这窄窄的狭谷，江水勃然大怒，发出轰鸣声。这声音震耳欲聋，在山谷间回荡传响，仿佛洪荒远古开天辟地的遗音。这里不是汪洋大海，但我却感觉到汪洋大海狂暴时的声势和威力：岩在崩，地在动，山在摇。我只觉头晕目眩，脚下站立不稳。据说，漂来的粗圆木和滚落的大石块，在这里都会被粉碎得无影无踪。我只能退到高处，遥遥承受这惊心动魄、热血沸腾的刺激…… ⑤怀着上峡带给我的震撼走向中峡。迎面来了一队马帮，我闪身到路旁让道，听着马儿们艰难的足音，看着马帮慢腾腾地消逝在远处断崖后面……马帮就是这样从过去走到现在的。路途艰险，马帮却奋力前行，走成了峡谷中一道独特的风景。中峡的谷底礁石遍布，如满天星斗。这些从山上飞滚而来的落石，堆积江中，犬牙交错。江水在其间往复跳跃，浪花推着浪花，旋涡套着旋涡，一路5公里18个险滩相连至下峡。 ⑥我对下峡的感受，第二次比第一次强烈。三年后的正月初，我从丽江的大具乡乘车直奔下峡。抵达停车场，我不禁惊叹：“好个哈巴雪山！”仔细俯仰一番：没有零散的峰头断崖，整体性的山岳和巨型斜面板块造就出大气磅礴的雄姿。而后沿着栈道直至江边的观峡台，在台上远眺江两边玉龙、哈巴凌空对峙，峰连嶂合。此景正如清代孙髯翁所写：“一线中分天作堑，两山夹斗石为门。”前往渡口的路上，日头已经偏西，山巅阳光耀眼，峡谷里却笼罩着浓浓的阴影，几分雄浑，几分肃穆，几分苍凉。 ⑦从渡口乘船前往对岸。上岸后发现没有路，我只得寻着人踩过的痕迹，攀藤抓草往上爬，还得时时小心，脚下不能打滑，否则就会坠下深渊。我大汗淋淋地攀登了近1个小时，才算踏上新开辟的公路。 ⑧山高峡深，天黑得早，我只好投宿在下峡核桃园的一家小旅店。核桃园是个只有几户人家的小山村，这里的夜特别深沉，空寂得不像在人世间。浓墨似的山头上方，星星在一块不大的天幕上眨着眼，默默感受夜的静谧。人在此际，内心一片宁静，仿佛世间一切的纷杂都与我无关。我很快就带着白天的游兴进入了梦乡…… ⑨第二天拂晓我就出发了，穿越中峡来到了上峡。上峡已经开发为旅游景点，修筑了栈道，可直下江边挨近虎跳石。峡中筑了公路，可以通车，游览更方便了，越来越多的人可以欣赏到一身豪气、雄奇威猛的虎跳峡。但留在我内心深处的，还是那个不经雕琢的虎跳峡。我伫立江崖，仿佛又见一队马帮从远处断崖后慢腾腾地走来…… ⑩两次进入虎跳峡，我如同经受了洪炉的冶炼，无论体魄还是心魄，都比过去强健许多。若要问我云南山川最富阳刚之美的地方在哪里，我定毫不迟疑地回答：在虎跳峡！ （选自《滇域探秘》，原文有删改） 7．(3分)请梳理作者在虎跳峡游踪与所见的主要景物，并根据提示将表格补充完整。 8．(4分)第④段中画线的句子使用了什么修辞手法?请结合文章内容，分析其表达作用。 本来在宽阔江面上流淌的江水，一下子挤进这窄窄的狭谷，江水勃然大怒，发出轰鸣声。 9．(4分)游记常见的写法有“移步换景”和“定点换景”，第⑥段使用了哪种写法？请简要分析。 10．(4分)请结合全文，简要分析文章最后一段的作用。 （19分）阅读下面的文字，完成下面小题。 黄河的重量 徐勋国 ①出黄陵，去壶口，想看看黄河。 ②这一程有160多公里，车行两小时多一点。穿行在黄土高原上，远近一个个山坡、一眼眼窑洞闪过。山对山，沟绕山，人隔着山头互相看得见，但要走到一起，得走上大半天。陕北情歌唱得好：“羊肚子手巾哟三道道蓝，咱们见个面面容易拉话话难。一个在那山上哟一个在那沟，咱们拉不上那话话呀招一招手。”这几句歌词，当是真实情境的写照。 ③车驶入蜿蜒的晋陕大峡谷。晋陕大峡谷由北向南，长三十多公里，深二三十米，两壁陡峭，犹如斧劈。深褐的崖壁满是层层叠叠书页一般的横纹，这是一部厚重的天书——大地的历史、岩石的年轮。侧望深壑，五六十米宽，河水清清，缓缓而泻；斜阳穿过山垭，洒落河东，点点金光。 ④这是黄河？ ⑤这是黄河！ ⑥远远看见，两边大山之间，雪白的水柱挟带雨雾直冲云天。那是壶口！ ⑦早已从影视里看过无数遍壶口瀑布：奔腾咆哮，浊浪滔天。泥黄、汹涌，已深深嵌在心里。 ⑧我们下车，沿岸溯河而上。脚下是一片片浅滩、沙洲，碎石如斗，沟沟坎坎积了一泓泓浑水。右边是深渊，水声隆隆。迎着冲天水柱和阵阵雨雾，我们跳着蹦着，越过巨石，绕过水洼。再往上走，沙洲尽头，壮阔的黄河扑面入怀。 ⑨这是壶口，黄河的中游。这里，黄河二百多米宽的河面，像一幅绢帛立轴，从巍峨的大山上铺展下来。浅处，碧波把青山映在画里，让人产生一种走进画境的冲动。我脱了鞋，探一探，水冰凉。于是，深一脚浅一脚地在河沿涉水，感受一条河流的灵魂：“黄河，我来了！”回想我这几十年的人生，曾有过九次坐车越过黄河，都只是张望一下浑浊的河水，匆匆而过，从来没有像现在这样亲近过它。掬起一捧河水，任由它从指缝里漏下，化作一条断断续续的细线，重新落进黄河，去汇成奔腾的激流。 ⑩回身，但见连着崖壁，一方巨石突兀，直抵河心。壮阔的河面因它而突然收缩，巨石底下几乎掏空，汹涌的激流还在摔打、磨蚀、撕咬，激起阵阵几丈高的雪白水柱。随游人登上石台照相，俯瞰脚下汹涌的怒涛，隐隐感到大地在震颤。突然，背后一声訇然巨响，石台下掀起一阵巨浪，巨浪越过头顶，又兜头砸下，把台上的游客浇个透湿。人们先是一阵尖叫，随即转为一阵嬉笑，好一番透怀的畅快！这个小小的意外发生在瞬间，但对于我，却像是一种早已安排的仪式：让黄河的水没了顶，浸润了身子，是一种洗礼。从此，我与黄河，便难分彼此。 ⑪把这里称作壶口，是因为它的地形呈大肚小口。两百多米宽的河面到了这里，骤然收缩，河水将山岩切割成一条长二十多公里，宽五六十米、落差二三十米的深壑，这就是晋陕大峡谷。壶口中心，激流冲击巨石，撞上崖壁，炸起几丈高的水柱；水柱落下，汇入激流，如万马脱缰，冲出壑口，怒射出去五六米才落进深渊，形成一道惊心动魄的瀑布。四周白沫喷涌，水雾弥天，激荡轰鸣不已。俯瞰深渊，黄河就像一条桀骜不驯的巨龙，奔流南下，一去不返。 ⑫黄河长约5464公里，跨过青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东等九省（自治区）流入渤海。壶口是黄河最具代表性的一段。平静温柔的黄河，到了壶口，就突然改变自己，奔腾咆哮，激荡轰鸣，那是在隐忍中的爆发，展现一种开天辟地、冲决一切险阻的伟力。在中国人的心里，黄河很重很重，因为黄河流域是中华民族的发源地之一它是民族性格的隐喻。 ⑬导游说，四千多年来，壶口瀑布奇观已经北移了将近三公里，而且还在北移。眼下是一片浓绿的春天，河水是清的，到了深秋，它会泛黄，是泥黄，像影视里常见的。看来，我所看见的，只是黄河的一瞬，也只了解了黄河的一点点脾性。 11．(3分)本文采用“移步换景”的写法，请你阅读文章第③～⑩段，梳理作者的游踪。 12．(4分)文章第④⑤段，两句“这是黄河”独立成段，有什么作用？ 13．(4分)请结合语境，品味第⑪段画横线句子的语言，并写一段赏析性文字。 14．(4分)文章以“黄河的重量”为题，有何妙处？ 15．(4分)文章第⑫段画波浪线的句子有什么含义？请结合全文谈谈你的理解。 （15分）阅读下面的文字，完成各题。 德天瀑布记 赵丽宏 ①无风，无雨，无雾。蓝天下群山叠翠，几片白云凝固在若有若无的峰峦间，路边的兰草和头顶的桉树叶纹丝不动。不远处的归春河，是中越边境的界河，河道曲折，蜿蜒而下，河水澄澈如水晶，温润如碧玉，缓缓流淌，淌出一片静谧。 ②然而静寂中却有奇响传来。屏息谛听，这声音来自极遥远的地方，浑厚深沉。随着声响不断变大，心中的疑惑也如云雾旋绕。被树荫隔断的远山中，分明正奔腾着万马千军，天地间回荡着马蹄声和金戈的撞击声，交织着号角的呜咽和人马的嘶喊…… ③绿荫中白光一闪，眼帘豁然大开。河道尽头，群山壁立，瀑布自天而降，气势万千地横陈在绿色的崖壁上。那震撼天地的巨响，是瀑布的喧哗。这就是德天瀑布，是我追寻的目标。宽阔的流水洋洋洒洒，层层叠叠，从绿树丛生的山顶跌落，在腰间受阻，又分成几叠飞泻而下。从远处看，瀑布形成的过程优美徐缓，流水以柔曼的姿态舒展在天地间，仿佛是一列宽银幕，正放映着一幕浪漫的交响曲。然而听它们的轰鸣，便可想见，那流水是怎样的一种规模和气势。 ④沿着归春河畔的小路，迎着越来越响的轰鸣声，一步一步走近大瀑布。呈现在眼前的瀑布犹如天缸倾翻，大水滔滔滚滚，轰然而下，像要淹没整个世界。流水奔泻的情状惊心动魄，使我想起唐人的诗句：“涛似连山喷雪来”“乱流争迅湍，喷薄如雷风”。然而山下早已为瀑布准备了落脚之地，流水泻入深潭，翻卷起一簇簇雪浪，飞溅起一缕缕水雾，气势汹汹，最终却还是循规蹈矩，在阔大的水潭里盘旋片刻，又匆匆涌入河道，缓缓向下游淌去。这样的景象，已经持续了多少年？一亿年？一万年？还是千百年？当地的友人告知，这瀑布，古已有之，归春河流淌了多少年，这瀑布就奔泻了多少年。不知多少代居民在水声中老去，瀑布却长流不竭，永远像活泼的孩童，像雄姿英发的男子汉，保持着勃勃生机。 ⑤坐上竹筏，长篙在河滩上轻轻一点，筏子便稳稳地滑到河中心。透过清澈的水波，能看到水底的岩石，水浅处筏底不时触到石滩，深处则墨绿一片，深不可测。在阔大的瀑布面前，我们的筏子是漂浮于水面的一只小甲虫，游动得小心翼翼，惟恐被急流颠覆。瀑布前有一组岩石从水底崛起，色彩斑驳，形状怪诞，如一头巨大的异兽浮出水面，对着瀑布昂起脑袋，似乎在追寻那空中的水流。飞泻的瀑布劈头盖脸打来，溅起漫天飞雪，而那异兽犟头倔脑，毫不退缩。异兽，永远也无法登临山巅，而瀑布，大概也无法将它赶走。 ⑥“看，彩虹！”筏子上有人惊呼。无须指点，坐在筏子上的人都看见了出现在阳光和水雾中的奇观。一座七彩虹桥，在朦胧的水雾中凌空而起，一端在水花飞溅的瀑布底部，一端升入飘忽迷蒙的空间，任凭波流翻涌，水声如雷，那光彩斑斓的虹桥却在空中浑然不动，像是在等候游人上桥登空，步入仙境。 ⑦瀑布下的水流汹涌激荡，筏子再也无法向前，只能原路折返，回到岸上。从瀑布北侧的小路拾级上山，来到瀑布背后的山顶。轰鸣的水声仍在耳畔回旋，眼前的景象却已经迥然不同，但见一片明澈如镜的平湖，倒映着蓝天白云，衬托着起伏逶迤的远山，湖中小岛遍布，花木葳蕤，彩色的鸟雀从平静的水面上掠过，清可见底的水中，鱼群来往穿梭。谁能想到，惊天动地的大瀑布离这世外桃源般的静水，只有几十米。 ⑧ 16．(3分)文章以作者游德天瀑布的行踪为主线，描绘了游览时的所见所闻。通读全文，完成表格。 17．(4分)结合语境，赏析下面句中加点词语的表达效果。 然而山下早已为瀑布准备了落脚之地，流水泻入深潭，翻卷起一簇簇雪浪，飞溅起一缕缕水雾，气势汹汹，最终却还是循规蹈矩，在阔大的水潭里盘旋片刻，又匆匆涌入河道，缓缓向下游淌去。 18．(4分)作者一边记述所见景象，一边表达自己的感受。结合语境，说说你对第④段画横线句子的理解。 不知多少代居民在水声中老去，瀑布却长流不竭，永远像活泼的孩童，像雄姿英发的男子汉，保持着勃勃生机。 19．(4分)请从以下两则材料中任选一个语段作为文章的结尾，并从结构、内容的角度说说你的选择理由。 【材料一】 这瀑布，以一潭静深蕴万千磅礴，在这里飞泻了千年万年，轰鸣了无数个春秋，只为向世人启迪：天籁，是世间最永恒的激情。 【材料二】 我坐竹筏在归春河上观瀑时，河对岸也有越南人三五成群前来，两国游人隔河挥手致意，互相能看到对方脸上友好的笑意。将两国游人吸引至此的，是跨越国界的大瀑布。此刻，站在国界上，无拘无束地观赏大自然的奇妙馈赠，倾听这震撼天地的动人天籁，我情不自禁地在心里默默感叹：和平，是多么珍贵多么好。在和平的岁月里，自然之美，才成了人类追求的共同目标。 （15分）阅读下文，完成下面小题。 雁荡山 吴晓明 ①传说雁荡山是当年大雁用脚踩醒的第一座大山。秋天大雁迁徙时，会排成“人”字或“一”字，由北向南飞去。没想到大雁一歇脚，仅仅是歇一脚，亿年一踩，便情满温州大地、情满雁荡山。正因大雁的到来，雁荡山才变得美丽多情、神奇莫测。旅行家徐霞客对雁荡山情有独钟，曾多次游历此山，并写下了《游雁宕山日记》。 ②徐霞客在古代从江阴步行数百公里来到雁荡山，而生长在苏中平原的我，近来出差才有机会来到雁荡山。 ③约上文友驱车直奔温州的东北方向。“海上名山”“寰中绝胜”“天下奇秀”“东南第一山”……一路上，我的脑海里反复跳跃着这些词汇。雁荡山的那些传说与故事，难道真的是大雁用脚一步一步踩出来的吗？ ④我们刚下车来到门口，文友喊道：“有人接我们来了！”顺着他手指的方向，望见一位和尚缓缓从云烟迷蒙的群山中走来，光光的头颅微微昂起，略带微笑，双手合十，长袖仿佛在随风飘动……这就是“接客僧”，是雁荡山大门口的一座奇异的小山，默默地迎接着每一个远方的客人，谁也不知道他在这里伫立了多少年。也许在走出大山的时候，我就能领悟他那神秘微笑的内涵。 ⑤沿着山路行走，行至著名的“大龙湫”瀑布时，我们听到时断时续、时轻时重的水声，好像有人在轻轻地叹息，又如拨弄着一架古筝……登上山坳口，我眼前顿时一亮：迎面是又高又宽的峭壁，一条雪白的瀑布从峭壁顶上垂挂下来，像下凡的仙子，在峭壁前优美地飞舞着、跳动着。云雾般的水烟拍打着峭壁，有时还会在半空中打个战，晃晃悠悠地偏离方向，当水烟来到你的身边，整个人整个灵魂都湿了醉了，掉进这幅美丽的画里。 ⑥我们来到号称“雁荡三绝”之首的灵峰脚下，据说在有月亮的夜晚，这里所有的山峰都会鲜活起来，变成世间罕见的生灵…… ⑦最具传奇色彩的是夫妻峰，相传很久以前，远方归来的学子，来不及放下肩上沉甸甸的行囊与爱人相拥，魁梧的男人低头看着女子，女子仰起头，诉说着离别的思念……站在夫妻峰前，仿佛能听见他们梦一般的絮语。 ⑧在雁荡山，我还看到了双笋峰、犀牛望月、相思女……每走过一座山峰，都有一个传奇的带有梦幻色彩的故事。如今一些旅游景点被过多的商业包装变得大同小异，而人们真正希望的是寻求大自然的原始古朴。 ⑨为寻找大雁的归宿，我们向山顶攀登。夕阳驮着静谧，当我们抵达山顶时，却没有找到雁湖，眼前是一片凹陷龟裂的土地，只有荒草、几丛惨白的芦苇在寒风中凄然地摇曳着。一路走来，我们什么也没有发现，哪怕几根轻柔的羽毛，哪怕一窝小小的鸟蛋……面对这片干涸的雁湖，大雁再也没有青青的芦苇可以筑窝，再也没有依依的湖波可以流连，它们不得不改变自己的旅程，飞向陌生的远方。 ⑩雁湖还会重新荡起清波吗？此时，四合的暮霭已封锁了群山，环顾四周的山影，我惊奇地发现：每一座山峰，仿佛都像一只展翅欲飞的大雁。 ⑪期待着大雁的再次回归。 20．(3分)阅读全文，梳理出作者的游踪，把下面空白处补充完整。 “接客僧”山→ →灵峰山脚下→ → →雁湖 21．(4分)请从修辞的角度，赏析下面句子。 迎面是又高又宽的峭壁，一条雪白的瀑布从峭壁顶上垂挂下来，像下凡的仙子，在峭壁前优美地飞舞着、跳动着。 22．(4分)有详有略是本文的一个特色，请结合全文内容简要分析。 23．(4分)联想是景物描写中经常使用的一种方法，请从第⑦段中找出运用联想的句子写下来并说明其作用。 （20分）阅读下面的文学类文本，完成各题 雪山深处的桃花源 雅兰 ①下午我们开车向着雪山深处进发，过了如纳村继续往前开十多公里，就来到了被称为“桃花岛”的倾多镇，真正的盛宴从这里正式开场了，这里才是陶渊明笔下的桃花源。 ②拐过弯儿进入倾多镇，道路两旁，尽是百年野生桃树，一大片花团锦簇云蒸霞蔚的桃花出现在我们眼前，漫山遍野的野桃树，花朵繁茂，千姿百态，周围的景色似乎都镀上一层淡粉色，在熠熠生辉的雪山之下，风景美得惊心动魄，如梦似幻。停下车静静地拍照，风一吹过，片片桃花随风飘落，唯美、浪漫、令人陶醉。此刻四周安静得出奇，仿佛天地凝结，沉淀了一世的繁华。 ③站在镇口环顾四望，这里三面都是雪山，高处有水源，四周树林环绕，山涧流水清澈甘冽。这里土地肥沃，田埂、山谷随处可见高6-14米，冠幅8至12米的野生桃树，这些桃树的树龄至少都在三五百年以上。人站在树下顿时就变得渺小起来。它们的枝干古拙遒劲形态各异，由于雨水充沛、空气湿润，桃树枝桠上长满了苔藓松萝等寄生植物。虽然生得一副历尽沧桑的体态，却是怡然自得，枝叉舒展，繁花似锦，生机勃勃，大有仙风道骨之神韵。想它们怎样在这数百年的时间和空间里，沐冰雪饮流岚，自开自落，静静绽放，不禁令人逸兴思飞、心旷神怡！ ④倾多镇在一块大台地上，这里种满了绿油油的青稞，村舍、桃树就散缀在其间，四周雪山环绕，不经意间你会有一种误入桃花源的感觉，越往上走，桃花会越来越多，一直蔓延到山顶的倾多寺。从高处眺望，天空湛蓝，白云朵朵；远处雪山白雪皑皑，气势雄浑；山脉起伏，雄伟壮阔。山谷里绿草如茵，郁郁葱葱；野桃树绵延数十里，随着山脉和山坡起伏不断，四处点缀。粉色的桃花染遍山野，清凌凌的波堆藏布江蜿蜒而去，藏民祖祖辈辈住在这世外桃源里，过着世人向往的简单而纯净的生活。此刻四周静寂无声，时光仿佛停止了，天地好像定格了，我们恍若走入了人间仙境，迷醉其中。 ⑤当你漫步在桃花掩映的美景中，呼吸着空气中泥土的清香和桃花的芬芳，真的有一种误入桃花源的感觉。此情此景忽然就想起了陶渊明曾在《桃花源记》中写道：“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”不正是描写的眼前场景吗？其实陶渊明笔下的桃花源，源自他的想象中的世界，表达的是内心的期望，想象是抽象的，虚无缥缈的；而幸运的我，在现实中遇到了想象中真实的“桃花源”。比陶渊明描写的桃花源更加迷人！这里有雪山冰川，有流水潺潺，这里田埂桃花盛开，田里青稞碧绿，鸡犬相闻，牛羊成群，展现在眼前就的是一幅气势恢宏、恬静美丽的桃源仙境！ ⑥人但凡有思想，都会有向往。我曾经梦想退休后有自己的一处宽敞的庭院，可以栽树、养花、种菜，闲暇了树荫下读书、写字、品茗、发呆……引壶觞以自酌，倚南窗以寄傲，悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。无会议之乱耳，无案牍之劳形，过简单快乐、与世无争，逍遥有趣，无忧无虑的生活，但世间事往往不如意十之八九，不是任何事情都能随你所愿。但我可以改变自己，通过自己的努力，可以让自己的生活更美好一点儿，让自己的生活向着自己喜欢的样子靠近一点儿，再靠近一点儿。退休后我学习摄影，背起行囊，走向心仪的现实世界的桃花源和精神世界桃花源。现实中世外桃源式的美景，催生了心中的乐园，并使之更加澄明、靓丽，丰富多彩。 ⑦我想每个人的世界应该是有两个桃花源，一个藏在自己的内心深处，一个在路途所见到的风景中。人生不过三万天左右，把生活过得有趣一些、丰富多彩一些应该是件很开心的事。条件允许的时候就走出去，把心中的世外桃源变成眼中的风景，行走其中，感受当下；不能出去的时候，整理一下图片，写写文字，读读闲书，让自己的生活得到调剂放松，让灵魂得到舒展成长。身体和灵魂总要有一个走在路上。 24．(4分)根据文章内容，梳理作者一路游览的踪迹和沿途见闻。 25．(4分)在桃花源里，野桃树美得惊心动魄，美得浪漫唯美，美得怡然自得，请梳理文中关于野桃树的美词，归类整理并概括说说，野桃树的美美在哪些方面？ 26．(4分)文章第2、3、4自然段描叙了作者所见美景，第6、7自然段抒发了作者的游览感悟，第5自然段是否多余，能否删去？请说明理由。 27．(4分)作者写生活的感触和向往，遣词造句，很有味道，请赏析文中划线的句子。 （1）我曾经梦想退休后有自己的一处宽敞的庭院，可以栽树、养花、种菜，闲暇了树荫下读书、写字、品茗、发呆……（从修辞的角度） （2）无会议之乱耳，无案牍之劳形……（赏析句子） 28．(4分)结合文章内容，谈谈对“身体和灵魂总要有一个走在路上。”这句话的理解。 （15分）阅读下面的文章，完成下面小题。 秦岭之心 王少勇 ①作为一个北方人，南方尽管一去再去，但它对我来说依然是个遥远的概念。那一次，车驶至终南山隧道的北口，车上有人说，穿过这个隧道就到南方了。当灯光从两侧车窗掠过，我一直在想象科幻故事中的时空隧道，心里觉得神奇。 ②秦岭是中国地理南北分界的山脉，也是长江水系和黄河水系的分水岭。云总是躲一半在山的背面，水一半给长江，一半给黄河，按理说，身处这样重要的地理位置，肩负这样公平公正的“分水工作”，秦岭应是一位德高望重的老者，然而她在我心里始终是一个少女。说不出为什么，或许是某一次不经意的联想留在潜意识里的印象，从此根深蒂固。 ③我到过秦岭的南麓和北麓，到过秦岭的腹地，见过秦岭的春夏秋冬。有一次，站在秦岭的一座山顶，我突然想，如果这里有一株蒲公英，它的种子可以随着风，飘去南方和北方。无论去向哪边，大地都足够柔软，让它们扎根生长。 ④在秦岭腹地的一个乡村，一片绿油油的有机稻田令我难忘。据说，朱鹮会在早晨飞来觅食，它们喜欢吃水质干净的溪流或稻田里的小鱼虾、小泥鳅。吃饱后，它们展开洁白的翅膀飞去，如梦似幻。秦岭野生朱鹮的数量已从发现时的7只繁殖壮大到现在的5000多只。稻田旁边是村居改建而成的民宿酒店，墙上刷着广告语：与朱鹮做邻居。山里很安静，能让人的心也静下来。入夜，当山坡上的野花静静睡去，稻田里、小溪边的萤火虫便开始闪亮。我相信，凡是见过的人，都难以忘却。 ⑤在旬河岸边，一片金灿灿的向日葵花田更令我难忘。小水电站的整治，令旬河生态环境得到修复，当地政府打造沿河风光带，建设了观光栈道，规模化种植观赏花卉和经济作物。不少从城市慕名而来的游客在河边嬉戏，在花田里拍照。满山坡的向日葵，仿佛阳光似的变成了甜滋滋的蜜在大地上流淌，仿佛这蜜流淌不尽。 ⑥令我难忘的还有一处山林。我们沿着山路往上走，到森林深处去。阳光透过各种姿态的树冠照下来，照着各种颜色、叫不出名字的花。那时正值盛夏，西安市区持续40℃高温。而在这片海拔2000米以上的林中，不时有阵阵凉意袭来。林中有足够的寂静，吸收阳光七色的喧嚣。在这里，我认识了红桦和铁杉，它们高大笔直，令人心生敬意。 ⑦秦岭四宝，除了朱鹮，还有大熊猫、金丝猴、羚牛和各种叫不上名的鸟儿。我想，林中的鸟儿在说着话，昆虫在说着话，树木也在说着话。树木的叶子在空中交谈，根系在泥土里交谈。小草和小花也在说话。看见我们走过，听着我们聊天，这些生灵肯定也在猜想我们说话的内容。 ⑧在秦岭，从人们的脸上我能看到感恩。大自然赐给我们的多么丰富，就像一场不散的筵席，只需要恭敬有礼地坐下享用。在秦岭，我常会有岁月沧桑之感，春夏秋冬，周而复始，日月是反复收获的果子，生命产生、逝去又产生，好像又没有任何生命逝去过。在秦岭的大山中，大部分事情都显得渺小，比如我的生命，我的爱和理想，但这些渺小的和庞大的，一样具有意义。 ⑨我想，最好的秦岭就是这样，自然而然的秦岭，因此也是一直年轻的秦岭。山中有足够的枯荣，让天空蓝得纯粹。这蓝天，与秦岭之心对应。 29．(3分)跟随作者的脚步，把他的所见所感填写出来。 30．(4分)阅读全文，完成下列问题。 （1）请从修辞手法的角度，赏析第②段中画横线的句子。 秦岭应是一位德高望重的老者，然而她在我心里始终是一个少女。 （2）你是如何理解下列句子中加点词语的含义的？ 在秦岭的大山中，大部分事情都显得渺小，比如我的生命，我的爱和理想，但这些渺小的和庞大的，一样具有意义。 31．(4分)选文第⑦段作者想象林中的生灵们在说话，请你发挥想象，从小草的视角，描绘一下秦岭中的风光。 示例：树木的视角 作为一棵古老的秦岭之树，我见证了无数的岁月变迁。我的叶子在风中轻轻摇曳，仿佛在与风儿对话。我的根系深埋在泥土之中，与大地母亲紧密相连。每当有人类走过，我都能感受到他们的呼吸和步伐，仿佛能猜透他们心中的所思所想。 32．(4分)阅读第⑧段，我们应该怎样恭敬有礼地享用大自然的赐予？所至乘车进入晋陕大峡谷①再往上走沙洲尽头在河沿涉水③所见陡峭的崖壁雪白的水柱浅滩、沙洲浑水、深渊壮阔的黄河宽阔的河面②怒涛、巨浪嬉戏的游人立足点观察角度景物特点河畔小路远眺瀑布：洋洋洒洒，层层叠叠（1） 瀑布：滔滔滚滚，轰然而下（2） 平视岩石：（3） 仰望虹桥：凌空而起，光彩斑斓瀑背山顶俯瞰平湖：明澈如镜，恍若桃源游踪沿途所见所遇（1）道路两旁① （2）② 三面都是雪山，高处有水源，四周树林环绕，山涧流水清澈甘冽，土地肥沃。随处可见巨型野生桃树。（3）③ 天空湛蓝，白云朵朵；远处雪山白雪皑皑，气势雄浑；山脉起伏，雄伟壮阔。山谷里绿草如茵，郁郁葱葱；野桃树绵延数十里，粉色的桃花染遍山野，大江蜿蜒而去。（4）漫步其中④ 。所至所见所感秦岭腹地的一个乡村① 安静旬河岸边金灿灿的向日葵花田② 森林深处③ 凉，静，敬