小学语文统编版（2024）三年级上册（2024）第六单元17 海滨小城教学演示课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）三年级上册（2024）第六单元17 海滨小城教学演示课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了会认字，识字游戏乘风破浪，会写字，识字游戏摘椰子，读写词语，课文详解，海上美，随堂练习，沙滩美，庭院美等内容，欢迎下载使用。
有一座小城就在海边，让我们一起去感受海滨小城的魅力吧！
听一听，这是什么声音？
学习任务一：字词闯关——开启海滨小城之旅。
音序：B部首：氵结构：左右组词：海滨 湖滨 水滨 滨海 湘江之滨 率土之滨笔顺：
音序：Z部首：木结构：半包围组词：棕色 棕熊 棕毛 棕绳笔顺：
音序： F部首：巾结构：左右组词：帆船 风帆 帆布 扬帆 千帆竞发 一帆风顺笔顺：
音序： H部首：火结构：半包围组词：灰色 灰白 灰心 灰暗 灰尘 灰蒙蒙 心灰意冷笔顺：
音序： G部首： ⻊结构：左右组词：跟从 跟进 跟随 跟前笔顺：
音序： Y部首：氵结构：左右组词：渔民 渔船 渔网 渔村 渔人之利 竭泽而渔笔顺：
音序： K部首：士结构：上中下组词：贝壳 外壳 蛋壳 龟壳 卡壳 硬壳 空壳笔顺：
音序： Y部首：阝结构：左右组词：庭院 院墙 院落 医院 电影院 四合院 深宅大院笔顺：
音序： Y部首：一结构：独体组词：亚军 亚洲 亚麻 亚热带笔顺：
音序： T部首：辶结构：半包围组词：穿透 透明 透露 透支 密不透风 玲珑剔透笔顺：
音序： C部首：阝结构：左右组词：除外 除非 除夕 除草 清除 消除 除旧布新笔顺：
音序： C部首： ⻊结构：左右组词：踩水 踩踏 踩点 踩高跷笔顺：
shuǐ píng xiàn
jī fān chuán
lái lái wǎng wǎng
yín guāng shǎn shǎn
学习任务二：课文详解——漫游海滨小城。
这是一座怎样的海滨小城？
作者写了海滨小城的哪些景象？
这是一座海滨小城。人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，棕色的机帆船和银色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
写小城边的海上的景物和景物的颜色特点。
（ ）的大海 （ ）的天空（ ）的机帆船 （ ）的军舰（ ）的海鸥 （ ）的云朵
写朝阳给海上的景物和人镀上了一层金黄色。
早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。
海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。//远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹、金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
这句话运用拟人的修辞手法，将没有人拾贝壳说成贝壳“寂寞地躺在那里”，形象地写出了沙滩的宁静祥和。
写海边沙滩上的景物及其特点。
船队捕鱼归来的热闹场景与前文贝壳的“寂寞”形成了对比，表现了沙滩上两种不同的状态，动静结合，突出了沙滩的美。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
这句话运用比喻和拟人的修辞手法，写出了凤凰花开得繁盛、艳丽的景象。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
这句话运用比喻的修辞手法，把榕树比作撑开的绿绒大伞，既生动形象地写出了榕树颜色和外形的美丽，又写出了茂密的榕树给人们带来的便利。
过渡句、中心句、关键句
一片片荷叶像一个个碧绿的大圆盘，叶子挨挨挤挤，可以托露珠，撑青蛙。‌‌
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。
小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
第4~6自然段运用了怎样的构段方式来写的？
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
总写海滨小城又美丽又整洁。
说说课文写了海滨小城的哪些景象，这些景象是什么样的。
海上：天和海都是蓝的。海天交界的水平线上，棕色的机帆船和银色的军舰来来往往。天空飞翔着白色、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。早晨，海上的机帆船、军舰、海鸥、云朵以及渔民、战士的脸和胳臂都被镀上了一层金黄色。
课文主要写了海上、沙滩、庭院、公园、街道等景象。
庭院：树的数量多、种类多；桉树叶子散发出香味；凤凰花开得很热闹。
公园：榕树多，外形大，树叶密；树下有石凳，休息的人很多。
街道：沥青的大路和细沙铺成的路都十分干净。
沙滩：遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳，但没有人捡；出海捕鱼的船队满载而归，沙滩上喧闹起来。
学习任务三：总结拓展——创意展示，推荐美景。
本文通过描写海滨小城的美丽和整洁，抒发了作者热爱家乡、热爱祖国山河的思想感情。
海滨风光如诗如画，小城风景优美迷人。
请你写两句话宣传一下海滨小城吧！
海滨小城又美丽又整洁，相信你的家乡也是。请你化身小导游，向大家介绍你的家乡之美吧！