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初中数学认识方程优秀课堂检测
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这是一份初中数学认识方程优秀课堂检测,共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设a,b,c为互不相等的数,且b=45a+15c,则下列结论正确的是( )
A. a>b>cB. c>b>aC. a−b=4(b−c)D. a−c=5(a−b)
2.下列方程中,解为x=2的是( ).
A. 2x−2=0B. 12x=4C. 4x=2D. x+12−1=12
3.如果a、b是定值,且关于x的方程2kx+a3=2+x+bk6,无论k为何值时,它的解总是x=1那么2a+b的值是( )
A. 15B. 16C. 17D. 18
4.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,是《算经十书》之一,书中记载了这样一个题目:今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?其大意是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺?设木长x尺,则可列方程为( )
A. 12(x+4.5)=x−1B. 12(x+4.5)=x+1
C. 12(x+1)=x−4.5D. 12(x−1)=x+4.5
5.已知x=a是关于x的方程x−2=a+23x的解,则a的值为( )
A. 32B. −32C. 3D. −3
6.若关于x的一元一次方程12−2x=3k的解为正整数,且关于x的不等式组2x+3≥3x+42k+x3≤x无解,则符合条件的所有整数k的和为( )
A. 2B. 3C. 4D. 5
7.若x=−1是关于x的方程2x+m=1的解,则m的值是( )
A. −3B. −2C. 2D. 3
8.已知关于x的一元一次方程x2025−2024=m的解为x=3,则关于y的一元一次方程y+12025−2024=m的解为( )
A. y=2B. y=3C. y=2024D. y=2025
9.方程mx+2x−12=0是关于x的一元一次方程,若此方程的解为正整数,则正整数m的值有( )
A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个
10.如图,数轴上A,B,C三点所表示的数分别是a,6,c,已知AB=8,a+c=0,且c是关于x的一元一次方程(m−4)x+16=0的解的立方根,则m的值为( )
A. 2B. −2C. 4D. 6
11.已知关于x的方程x−4−ax5=3x+45−1的解是整数,则符合条件的所有整数a的和是( )
A. −8B. −5C. 0D. 2
12.若关于x,y的方程组x+ay+1=0bx−2y+a=0没有实数解,则 ( )
A. ab=−2B. ab=−2且a≠1C. ab≠−2D. ab=−2且a≠2
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.已知关于x的方程2x−13=x−a2−1的解为x=−10,则a的值为 ;嘉琪在解该方程去分母时等式右边的−1忘记乘6,则嘉琪解得方程的解为x= .
14.已知x=32是关于x的一元一次方程(m−1)x2m−3+2a−5=0的解,则a的值为_____________.
15.当m= ______时,方程2x+m=x+1的解为x=−4.
当a= ______时,方程3x2a−2=4是一元一次方程.
16.请写出一个解为x=3的一元一次方程: .
三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题8分)
(1)若(a−1)x|a|−3=0是关于x的一元一次方程.
①求a的值;
②求−4a2−2[a−(2a2−a+2)]的值.
(2)已知(m2−1)x2−(m+1)x+8=0是关于x的一元一次方程,求代数式mx的值.
18.(本小题8分)
已知代数式M=3(a−2b)−(b+2a).
(1)化简M;
(2)如果(a+1)x2+4xb−2−3=0是关于x的一元一次方程,求M的值.
19.(本小题8分)
(1)检验括号中的数是不是方程的解.
①2x=10−3x;(x=0,x=2)
②(x−2)(x+1)=0.(x=−1,x=2)
(2)若方程2x−kx+1=5x−2的解为x=−1,求k的值.
20.(本小题8分)
已知方程(2n−m)y2−y12m−12−12=2是关于y的一元一次方程.求m,n的值.
21.(本小题8分)
若关于x的方程x+m−3=0和3x−22=2x−3的解的和为5,求m的值.
22.(本小题8分)
已知关于x的方程(a−1)xa2−4=10−2b是一元一次方程.
(1)a的值为______.
(2)若该一元一次方程的解为x=1,则b的值为______;
(3)在(2)的条件下,若该方程的解正好是关于x的一元一次方程mx−14=2m−3−x2的解.求m的值.
23.(本小题8分)
我们把关于x的一个一元一次方程和一个一元一次不等式组合成一种特殊组合,且当一元一次方程的解正好也是一元一次不等式的解时,我们把这种组合叫做“梦想解”;当一元一次方程的解不是一元一次不等式的解时,我们把这种组合叫做“无缘解”.
(1)组合2x−4=05x−2a是“梦想解”,求a的取值范围;
(3)若关于x的2−x=x−2mx−m3+10,方程的解为x=2,使得不等式也成立,则称“x=2”为方程2x−3=1和不等式x+3>0的“梦想解”.
(1)已知①x−12>32;②2(x+3)0,得k
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