音乐二年级上册（2024）听赏 太阳一出红艳艳优质ppt课件

这是一份音乐二年级上册（2024）听赏 太阳一出红艳艳优质ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了核心素养目标，谈话导入唤醒兴趣，初听歌曲整体感知，歌曲听赏与节奏练习，认识歌曲基本信息，手指轻点稳定拍，分句模唱歌曲旋律，完整模唱歌曲旋律，认识音高阶梯，综合实践与拓展等内容，欢迎下载使用。
审美感知：能感受《太阳一出红艳艳》宽广优美的情绪，辨别 4/4 拍的舒展节奏，体会贵州民歌的韵味，感受 “re” 音在旋律中的作用。艺术表现：能用手指轻点稳定拍，模唱歌曲旋律；能准确模唱 “2（re）” 音高，跟随老师演唱音高练习旋律，做到音准准确、节奏稳定。文化理解：了解《太阳一出红艳艳》是贵州民歌，感受 “re” 音在中国民族音乐中的作用，了解《东方红》与 “re” 音的关联，体会民族音乐的文化魅力。综合实践：能小组合作完成音高练习、旋律模唱，提升协作与音乐基础能力，将 “re” 音加入自己的 “小音库”，深化音高认知。
情境导入山林日出的歌声
小朋友们，清晨的山林里，太阳出来了，杜鹃花也开了，一首好听的贵州民歌正在歌唱春天！今天我们来听《太阳一出来红艳艳》，一起感受民歌的美！
我们先来听一遍《太阳一出来红艳艳》，听听它的情绪是什么样的，速度是快还是慢。
这首歌是 1=C 4/4 拍，中速宽广地，贵州民歌，我们先看看歌词，写了春天的山林景象。
让我们用手指轻点稳定拍，我们跟着音乐，用手指轻轻点拍，感受 4/4 拍的节奏。
我们跟着音乐，分句模唱歌曲旋律，用轻柔的声音跟着哼，感受旋律的宽广。
我们跟着音乐，完整模唱一遍歌曲旋律，用手指轻点稳定拍，感受民歌的美。
音高学习认识 “2（re）”
听老师范唱，模唱 “2（re）”
让我们听老师范唱，学生模唱 “2（re）”，我们先跟着老师唱一唱，感受 “re” 的音高。
我们来看音高阶梯，从 1（d）到 6（la），“2（re）” 在第二层，跟着阶梯唱一唱。
了解 “re” 在民族音乐中的作用
“2（re）” 在中国民族音乐中也是结束音之一，《东方红》的旋律也是围绕 “re” 音组织而成的，我们来了解一下。
跟随老师学唱 “re” 音高
我们跟着老师的范唱，再学唱 “2（re）” 的音高，唱准位置，感受音高的变化。
学唱第一条音高练习旋律
我们来学唱第一条音高练习旋律，跟着老师唱，注意 “2（re）” 的音高。
学唱第二条音高练习旋律
我们来学唱第二条音高练习旋律，跟着老师唱，注意 “2（re）” 的音高。
完整演唱两条音高练习旋律
我们把两条音高练习旋律连起来唱，跟着节拍，唱准音高，注意 “re” 的位置。
把 “2（re）” 加入小音库
让我们把 “2（re）” 这个音加入自己的小音库中，我们来看看小音库的图示，把 “re” 放进去。
每组上台展示音高练习旋律，看看哪组的 “re” 音唱得最准，节奏最稳定。
我们互相评一评，谁的模唱最接近歌曲的宽广情绪，谁的 “re” 音唱得最准，谁的音高练习最连贯。
贵州民歌是贵州各民族人民在长期的生产生活中创造的民间音乐，具有丰富的文化内涵和独特的艺术魅力。
今天我们听了《太阳一出来红艳艳》，学会了 “2（re）” 的音高，还把它加入了小音库！回家后可以给爸爸妈妈唱音高练习旋律，分享你认识的 “re” 音。
小朋友们，今天我们跟着贵州民歌《太阳一出来红艳艳》，感受到了山林日出的优美，也认识了民族音乐里重要的 “2（re）” 音！希望大家永远保持对音乐的好奇，继续探索音高里的美好，做会听、会唱、会发现的小小音乐家！