高中鲁教版 (2019)地球的宇宙环境试讲课课件ppt

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(2)运动性:天体之间相互吸引、相互绕转,构成不同级别的天体系统。 3.范围:目前可观测宇宙的半径已扩大到137亿光年。
1.太阳系(1)中心天体:太阳。(2)八大行星:图中按离太阳由近及远的顺序依次是a水星、b金星、c地球、d火星、e木星、f土星、g天王星、h海王星。 
(3)小行星带(j):位于火星公转轨道和木星公转轨道之间。(4)彗星(i):多在扁长的椭圆形轨道上绕太阳运行,哈雷彗星的公转周期约为76年。2.太阳辐射(1)能量来源:太阳核心物质的核聚变反应。(2)影响及表现
3.太阳活动(1)分布
(2)太阳黑子活动周期:约11年。(3)影响
1.普通性:从运动特征看,与其他七大行星十分相似,八大行星绕日公转都具有同向性、共面性、近圆性;从结构特征看,在距日远近、质量、体积等方面与水星、金星、火星有许多相似之处。2.特殊性(存在生命):安全的宇宙环境、稳定的光照条件、适宜的温度条件、有厚度适中的大气层且演化出了适宜生物呼吸的大气、有液态水。
疑难1　如何分析太阳辐射的空间分布?　　新能源技术是21世纪世界经济发展中最具决定力的五大技术领域之一。太阳能是一种清洁、高效和永不枯竭的新能源。目前,各国政府都将太阳能资源利用作为国家可持续发展战略的重要内容。我国的太阳能利用起步迟但发展迅速,然而我国地域辽阔,太阳能的空间分布有明显的差异。
问题1　我国年太阳辐射总量的空间分布有什么特点?
　　　从年太阳辐射总量的总体数值变化及极值等方面进行描述。
问题2　太阳能资源的优缺点有哪些?
　　　优点可从太阳能资源的数量大、分布广、环保等方面叙述。缺点则体现在其受天气限制大及能量密度较低等方面。
讲解分析1.我国年太阳辐射总量的空间分布特点 
　　我国年太阳辐射总量分布的高值和低值中心均位于北纬22°~35°;在北纬30°~40°地区,随纬度增高年太阳辐射总量增加;在北纬40°以北地区,年太阳辐射总量大致由东向西逐渐增加。2.太阳辐射影响因素的“五步”分析法 
3.太阳能资源的优缺点
疑难2　如何区分太阳活动对地球的不同影响?　　太阳无时无刻不在变化着,并且有多种活动方式,太阳活动有规律性的,也有突发性的。天上的人造卫星、地面的天文台站,数不清的仪器在监测着太阳,人们可以借此预测不同太阳活动变化对地球的影响,这就是针对太阳的“天气预报”。
问题1　如何预报太阳“天气”?
通过观察太阳活动的重要标志——太阳黑子来预报太阳“天气”。
问题2　太阳活动对地球有哪些影响? 从地球的大气、电离层、磁场三个角度,以及气候、通信、“磁暴”、极光、自然灾害五个方面进行描述。
讲解分析1.太阳“天气”预报的关键——太阳黑子　　太阳黑子是人们最早观测到的太阳活动。1843年,德国天文爱好者施瓦布通过日常观测发现了太阳黑子数量的多少存在11年左右的周期变化。之后,随着观测数据的增加,这一规律不断被证实,并且人们发现太阳黑子数量的多少与这个时期的太阳活跃程度高低相对应。　　太阳活动具有整体性。太阳黑子、耀斑、太阳风等往往具有同步性,所以地球上的许多现象是它们共同作用的结果。
2.太阳活动对地球的影响
疑难3　如何分析地球(或某一天体)上存在生命的条件?　　美国国家航空航天局(NASA)发布消息,宣布了开普勒太空望远镜的一项发现,编号为Kepler-452b的行星成为人类几千年来梦寐以求的“地球兄弟”,被称为“地球2.0”。
问题　如何分析一个天体是否具备存在生命的条件呢? 从天体存在生命的外部条件和内部条件两个角度进行分析。
讲解分析分析一个天体是否具备存在生命的条件时,应参照地球上有生命存在的条件　　地球上有生命存在与地球所处的宇宙环境和地球本身的条件密切相关。具体包括以下两个方面:(1)外部条件——“安全”和“稳定”　　“安全”——安全的宇宙环境:太阳系中,大、小行星各行其道,互不干扰。　　“稳定”——稳定的太阳光照:亿万年以来,太阳光照条件没有发生明显的变化。