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      [精] 2.2风成地貌-知识点串讲课件+分层训练(含答案解析)湘教版高中地理高一上册(必修一)

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      高中湘教版 (2019)风成地貌完整版ppt课件

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      这是一份高中湘教版 (2019)风成地貌完整版ppt课件,文件包含第二节风成地貌知识点串讲课件-湘教版高中地理高一上册必修一pptx、第二节风成地貌-分层训练含答案解析-湘教版高中地理高一上册必修一docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
      (2)常见的风蚀地貌①风蚀蘑菇:突起的孤立岩石,尤其是裂隙比较发育的不太坚实的岩石,遭受风蚀后呈现出上部宽大、下部狭小的蘑菇状形态。②风蚀壁龛:陡峭的岩壁遭受风蚀后,岩壁表面形成大小不等、形状各异的凹坑,呈现出蜂窝状形态。③风蚀柱:垂直裂隙发育的岩石或土体,在长期的风蚀作用下,形成形态各异的石柱或土柱。④雅丹地貌:在干旱地区,由土状堆积物所组成的地面,经风化、流水冲刷和风蚀等作用,形成了相间排列的风蚀柱、风蚀残丘和风蚀沟槽的地貌组合。
      知识点2 风积地貌1.概念:风中挟带的沙粒,在风速降低时沉降在地面所形成的各种地表形态,就是风积地貌。2.风积地貌类型风积地貌主要以各种形式的沙丘呈现。新月形沙丘是其中的基本形态。在自然界中,单独的新月形沙丘并不多见,其他形态的沙丘基本上都可以看成是新月形沙丘的变形,如新月形沙丘链、沙垄、格状沙丘、金字塔形沙丘等。3.新月形沙丘的特点(1)迎风坡坡形微凸而平缓。(2)背风坡坡形下凹、坡度较陡。(3)两侧有近似对称的两个尖角,称为新月形沙丘的两翼,两翼延伸方向指向下风向。4.影响沙丘形态的因素:风力大小、地表形态的变化,以及植被、沙源等条件。
      知识点3 风沙活动的危害与防治1.风沙活动的危害破坏建筑物,降低土壤肥力,掩埋房屋、农田、道路等,使当地人民正常的生产生活受到影响,严重时还会造成生命财产的损失。2.防沙措施(1)原理:设置障蔽或植树种草来增大地面的粗糙度,以降低风速,削弱风沙的破坏作用,从而达到阻沙和固沙的目的。(2)具体措施:采取草方格、石方格、高立式沙障、防护林带等措施。
      定点1 流动沙丘如何运动?如何区分固定沙丘和流动沙丘?1.流动沙丘的运动(1)运动:迎风坡的沙粒在风吹动下,不断地越过沙丘顶部并向下滑落,这样沙粒不断地移动,沙丘向前缓慢推移,成为流动沙丘。(2)特征:流动沙丘两坡不对称,迎风坡凸而平缓,背风坡凹而较陡,两坡之间有一明显的弧形脊。下图示意流动沙丘运动机制。
      2.固定沙丘和流动沙丘的区别
      固定沙丘堆积的一层层沙是由里向外逐渐变新的堆积。
      流动沙丘堆积的一层层沙基本上是和陡坡平行的,沙丘移动方向与风向相反。
      定点2 如何利用沙丘的坡度和堆积物颗粒大小判断风向? 1.利用沙丘的坡度确定风向(1)利用沙丘坡度判断风向:沙丘缓坡为迎风坡,陡坡为背风坡。如下图所示:(2)根据新月形沙丘的形状判断风向:新月形沙丘迎风坡坡形微凸而平缓;背风坡坡形下凹且坡度较陡;两侧有近似对称的两个尖角,称为新月形沙丘的两翼,两翼延伸方向指向下风向。如下图所示:
      2.利用堆积物颗粒大小确定风向堆积物会随着风速减弱堆积下来,颗粒大的先堆积,故颗粒大的一侧为上风向。如下图所示:
      典例    (2024广东部分学校期末)比拉大沙丘位于法国波尔多市西南部大约60 km处,全长3 km,宽500 m,高114 m,西临大西洋,其他三面被森林环绕。下图为比拉大沙丘景观图。据此完成下面两题。
      (1)比拉大沙丘的沙源地和形成比拉大沙丘的风向分别为 (     )A.内陆、偏东风     B.海滩和沙洲、偏西风C.内陆、偏西风     D.海滩和沙洲、偏东风(2)比拉大沙丘 (     )A.东陡西缓  B.东缓西陡C.南陡北缓  D.南缓北陡
      信息提取    比拉大沙丘西部海洋内有沙洲,海岸有海滩;比拉大沙丘面临大西洋,其他三面被森林环绕。
      解析    (1)图示比拉大沙丘西临海洋且海洋内有沙洲分布,沿海有海滩,北、东、南三面是茂盛的森林,故沙子来自沙洲及沿海海滩,是受偏西风影响及森林阻挡而形成的,B正确。(2)由上题可知,该地盛行偏西风,因此比拉大沙丘西坡为迎风坡,坡度缓;东坡为背风坡,坡度陡,即东陡西缓。
      定点3 雅丹地貌 1.形成条件
      2.形成过程(1)地质时期河流、湖泊物质沉积,形成水平岩层。(2)地壳抬升,水体外泄或蒸发,岩体出露。(3)气候干旱、强劲的定向风沿裂缝侵蚀,形成与风向一致的凹槽,坚硬岩层出露形成与风向一致的台地,雅丹地貌形成。3.地貌特点(1)形态不规则的沟槽与垄脊相间分布。(2)沟槽内常有砂粒堆积。(3)沟槽与垄脊多呈长条形,走向与主风向平行。(4)迎风坡一侧因受风力侵蚀明显,坡壁较陡。
      典例    (2024河北沧州联考)下图是某地区的雅丹地貌示意图。据此完成下面两题。 (1)关于图中雅丹地貌的叙述,正确的是 (     )A.主要分布在东南沿海地区B.主要由流水侵蚀形成C.主要分布在干旱、半干旱地区D.垄脊走向与风向垂直
      (2)下列雅丹地貌发育过程的正确顺序是 (     )①外力切割沟槽,形成塔状或柱状雅丹体②地壳运动使平坦的地表抬升③雅丹体坍塌成残丘,大部分地表成为戈壁面④流水和风力侵蚀,沟槽加宽加深A.④①③②     B.②①③④C.②④①③     D.②①④③
      信息提取    图示地貌为雅丹地貌。
      解析    (1)雅丹地貌属于风力侵蚀地貌,主要分布在降水较少的干旱、半干旱地区,A、B错误,C正确;垄脊走向与风向平行,D错误。(2)雅丹地貌的形成先是水平岩层的形成,之后内力作用使地壳抬升隆起,水平岩层表面平坦,流水沿裂隙(节理)开始侵蚀地表(幼年期);经过外力的不断作用(风力和流水侵蚀),岩体沟槽加宽加深,形成了垄岗状雅丹体,这是雅丹发育的鼎盛时期(青年期);然后外力继续侵蚀,纵向的沟槽将其切割成为毗邻的小型雅丹体,以连体塔状、塔状和柱状雅丹为主(壮年期);最后雅丹体开始变低、变小并逐步消亡,坍塌成残丘(消亡期)。综上所述,雅丹地貌发育过程的正确顺序是②④①③,C正确。
      定点4 风沙活动 1.风沙活动成因(1)沙源①外地输沙:盛行风从上风地带将沙尘物质吹送至风沙活动地区堆积;河流从中上游地区搬运泥沙至风沙活动地区堆积。②当地沙源:枯水期湖滩、河滩裸露,泥沙裸露;冬春季节地表缺少植被覆盖,表土裸露;耕地面积扩大、不合理的人类活动破坏植被,地表裸露,增加沙源。(2)动力①盛行风:风力大、大风日数多;受地形影响(山口处狭管效应、河谷延伸方向与盛行风向一致等),地面风速增大。②不稳定的大气条件:如沙尘暴多发生于午后或傍晚,不稳定的大气条件有利于风力加大、强对流发展。
      ③特殊天气、气候背景:干旱少雨、气温回升、蒸发旺盛,是风沙活动形成的温床;气旋与冷空气活动频繁。(3)植被:冬春季节植被稀疏,地表缺少植被保护,表土疏松,沙源丰富,易起沙。2.风沙活动的危害
      3.风沙活动的防治(1)工程措施①设置沙障,阻挡风沙;②设置草(石)方格,固定沙面。(2)生物措施①因地制宜开展生态建设,保护和恢复植被(保护自然植被、植树造林、种草等),防风固沙;②合理利用水资源,保障生态用水。
      (3)组织管理措施①调整农业结构,合理控制农牧业生产规模;②加强宣传教育,提高环保意识;③建立风沙灾害的监测、预报机制;④制定并严格实施防沙治沙的相关法律法规;⑤对风沙危害严重地区实施生态移民。
      典例    盐池县位于宁夏回族自治区东部,是我国农耕区与牧区的交界地带。盐池县位于毛乌素沙地南缘,南靠黄土高原,属典型的地理过渡地带。“一年一场风,从春刮到冬;风吹石头跑,抬脚不见踪。”这是20世纪七八十年代盐池县的真实写照。2002年,盐池县全面启动封山禁牧。5年后,全县植被覆盖率达到55%;2006年开始,盐池县采取多种措施治理风沙,生态随之大变。据此回答下面两题。
      (1)20世纪七八十年代盐池县风沙严重的人为原因主要是 (     )A.深居内陆,降水少 B.位于毛乌素沙地南缘C.交通线建设    D.过度开垦(2)盐池县治理风沙的措施可能有 (     )①退耕还林还草  ②发展节水农业③发展舍饲养殖  ④减少人口数量A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

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      第二节 风成地貌

      版本:湘教版 (2019)

      年级:必修 第一册

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