小学语文统编版（2024）三年级上册胡萝卜先生的长胡子课文内容ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）三年级上册胡萝卜先生的长胡子课文内容ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了阅读·运用，用预测的方法完成猜想，任务一整体感知，关键句，梳理·表达，风筝线不够长，说扯想剪，说量想剪，任务三梳理信息，关键句+行为等内容，欢迎下载使用。
统编三年级语文上册第13课
一边读一边想：接下来可能发生什么事情?
胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。 这根胡子长在下巴的右 边，胡 萝卜先生吃果 酱面包的时候，胡子沾 到了甜甜的果酱。对一 根胡子来说，果酱是多 么好的营养品啊!于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
读下面的故事，一边读一边想：接下来可能会发生什么事情?
胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。……
本文作者王一梅，选作课文时有改动。
萝 卜 愁 沾 晾
luó b chóu zhān liàng
读一读 想一想 说一说
萝 卜 愁 沾 晾
luó b chóu zhān liàng
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
说——扯——想（确定）——剪
1.读一读，勾重复句。2.圈一圈，小男孩的行为动作。
【任务二：关注细节描写】
关注细节描写学习表达方法
萝 卜 愁 沾 晾
luó b chóu zhān liàng
【任务四：表达与交流】
胡萝卜先生的胡子刚好在风中飘动。“不知道________。鸟太太说完就______,她确定______就剪了一段用来______。 胡萝卜先生继续往前走，当他经过_____ 的时候，_____ 正好在找绳子_____ 。 胡萝卜先生的胡子刚好在风中飘动着__________。
故事结束了吗?猜一猜结局。
猜测有依据，越猜越快乐。
寻找原因，及时修正，越猜越准。
故事还没有结束，你认为后来可能会发生什么事情?你为什么这样想?听老师把故事讲完，看看自己的预测和故事有哪些相同和不同。
我在故事的很多地方作了预测。当读到胡子沾上了营养丰富的果酱时，我就猜到胡子会越长越长。
我预测的内容没有原文丰富，有的还与原文不一致，但是我的预测也是有依据的。
当发现自己的预测和故事的实际内容不同时，我会及时修正自己的想法，接着猜测后面可能发生什么。
前面哪里提示我们他是出门配眼镜?
1.读题目，交流猜想。2.读内容，一边读一边预测。
读读下面这些文章或书的题目，猜猜里面可能写了些什么。