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      2026届高三数学一轮复习讲义(标准版)第七章7.6空间向量的概念与运算(Word版附答案)

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      2026届高三数学一轮复习讲义(标准版)第七章7.6空间向量的概念与运算(Word版附答案)

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      这是一份2026届高三数学一轮复习讲义(标准版)第七章7.6空间向量的概念与运算(Word版附答案),共12页。

      1.空间向量的有关概念
      2.空间向量的有关定理
      (1)共线向量定理:对任意两个空间向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,使 .
      (2)共面向量定理:如果两个向量a,b不共线,那么向量p与向量a,b共面的充要条件是存在 的有序实数对(x,y),使p= .
      (3)空间向量基本定理
      如果三个向量a,b,c不共面,那么对任意一个空间向量p,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使得p= .{a,b,c}叫做空间的一个基底.
      3.空间向量的数量积及运算律
      (1)数量积
      非零向量a,b的数量积
      a·b= .
      (2)空间向量的坐标表示及其应用
      设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3).
      4.空间位置关系的向量表示
      (1)直线的方向向量:如果表示非零向量a的有向线段所在的直线与直线l平行或重合,那么称此向量a为直线l的方向向量.
      (2)平面的法向量:直线l⊥α,取直线l的方向向量a,则称向量a为平面α的法向量.
      (3)空间位置关系的向量表示
      1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)
      (1)空间中任意两个非零向量a,b共面.( )
      (2)空间中模相等的两个向量方向相同或相反.( )
      (3)若A,B,C,D是空间中任意四点,则有AB+BC+CD+DA=0.( )
      (4)若直线a的方向向量和平面α的法向量平行,则a∥α.( )
      2.如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AC与BD的交点为点M,设AB=a,AD=b,AA1=c,则下列向量中与C1M相等的向量是( )
      A.-12a+12b+cB.12a+12b+c
      C.-12a-12b-cD.-12a-12b+c
      3.若平面α外的直线l的方向向量为a=(1,0,-2),平面α的法向量为m=(8,-1,4),则( )
      A.l⊥αB.l∥α
      C.a∥mD.l与α斜交
      4.已知空间向量a=(λ,1,2),b=(2,λ+1,λ),若a∥b,则实数λ= .
      1.牢记空间中三点共线、四点共面的充要条件
      (1)在平面中A,B,C三点共线的充要条件是:OA=xOB+yOC(其中x+y=1),O为平面内任意一点.
      (2)在空间中P,A,B,C四点共面的充要条件是:OP=xOA+yOB+zOC(其中x+y+z=1),O为空间任意一点.
      2.解题时防范以下几个易误点
      (1)向量的数量积满足交换律、分配律,即a·b=b·a,a·(b+c)=a·b+a·c成立,但不满足结合律,即(a·b)·c=a·(b·c)不一定成立.
      (2)由于0与任意一个非零向量共线,与任意两个非零向量共面,故0不能作为基向量.
      (3)直线的方向向量和平面的法向量均不为零向量且不唯一.
      题型一 空间向量的线性运算
      例1 (1)已知向量AB=(1,a,-2),AC=(-3,6,b),若A,B,C三点共线,则a-b等于( )
      A.-8B.-2C.2D.8
      (2)在三棱柱ABC-A1B1C1中,E是BC的中点,AG=2GE,则GC1等于( )
      A.13AB-23AC+AA1
      B.13AB+23AC+AA1
      C.-13AB+23AC+AA1
      D.-13AB+23AC-AA1
      思维升华 用已知向量表示某一向量的三个关键点
      (1)要结合图形,以图形为指导是解题的关键.
      (2)要正确理解向量加法、减法与数乘运算的几何意义.
      (3)在立体几何中,三角形法则、平行四边形法则仍然成立.
      跟踪训练1 在正四面体ABCD中,F是AC的中点,E是DF的中点,若DA=a,DB=b,DC=c,则BE等于( )
      A.14a-b+14cB.12a-b+12c
      C.14a+b+14cD.12a-b+c
      题型二 空间向量基本定理及其应用
      例2 (多选)下列说法正确的是( )
      A.若a与b共线,b与c共线,则a与c共线
      B.若G是四面体OABC的底面△ABC的重心,则OG=13(OA+OB+OC)
      C.若OG=25OA-35OB+45OC,则A,B,C,G四点共面
      D.若向量p=mx+ny+kz(其中x,y,z是三个不共面的向量,m,n,k∈R),则称p在基底{x,y,z}下的坐标为(m,n,k).若p在单位正交基底{a,b,c}下的坐标为(1,2,3),则p在基底{a-b,a+b,c}下的坐标为-12,32,3
      思维升华 应用共线(面)向量定理证明点共线(面)的方法比较
      跟踪训练2 O为空间任意一点,若AP=-14OA+18OB+tOC,若A,B,C,P四点共面,则实数t等于( )
      A.1B.98C.18D.14
      题型三 空间向量数量积及其应用
      例3 (1)(多选)已知空间中A(0,1,0),B(2,2,0),C(-1,3,1)三点,则( )
      A.AB与AC是共线向量
      B.与向量AB方向相同的单位向量是255,-55,0
      C.AB与BC夹角的余弦值是-5511
      D.平面ABC的一个法向量是(1,-2,5)
      (2)已知圆锥SO的底面半径为2,点P为底面圆周上任意一点,点Q为侧面(异于顶点和底面圆周)上任意一点,则OP·OQ的取值范围为( )
      A.(-4,4)B.[-4,4]
      C.(-2,2)D.[-2,2]
      思维升华 空间向量的数量积运算有两条途径,一是根据数量积的定义,利用模与夹角直接计算;二是利用坐标运算.
      跟踪训练3 已知空间向量a=(-2,-1,1),b=(3,4,5),则下列结论正确的是( )
      A.(a+b)∥a
      B.a与b夹角的余弦值为36
      C.2a⊥(5a+6b)
      D.4|a|=3|b|
      题型四 向量法证明平行、垂直
      例4 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为a的正方形,侧面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD=22AD,设E,F分别为PC,BD的中点.求证:
      (1)EF∥平面PAD;
      (2)平面PAB⊥平面PDC.
      思维升华 (1)利用向量法证明平行、垂直关系,关键是建立恰当的坐标系(尽可能利用垂直条件,准确写出相关点的坐标,进而用向量表示涉及直线、平面的要素).
      (2)向量证明的核心是利用向量的数量积或数乘向量,但向量证明仍然离不开立体几何的有关定理.
      跟踪训练4 如图,已知AA1⊥平面ABC,BB1∥AA1,AB=AC=3,BC=25,AA1=7,BB1=27,点E和F分别为BC和A1C的中点.求证:
      (1)EF∥平面A1B1BA;
      (2)平面AEA1⊥平面BCB1.
      答案精析
      落实主干知识
      1.大小 方向 相同 相等 相等
      相反 平行 重合 同一个平面
      2.(1)a=λb (2)唯一 xa+yb
      (3)xa+yb+zc
      3.(1)|a||b|cs〈a,b〉 (2)a1b1+a2b2+a3b3 a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3
      a1b1+a2b2+a3b3=0 a12+a22+a32
      a1b1+a2b2+a3b3a12+a22+a32b12+b22+b32
      自主诊断
      1.(1)√ (2)× (3)√ (4)×
      2.C 3.B 4.-2
      探究核心题型
      例1 (1)A [因为A,B,C三点共线,所以AB与AC共线,
      又向量AB=(1,a,-2),
      AC=(-3,6,b),
      所以-31=6a=b-2,
      所以a=-2,b=6,所以a-b=-8.]
      (2)C [因为AG=2GE,
      所以GE=13AE,
      所以GC1=GE+EC+CC1=13AE+12BC+AA1
      =13×12(AB+AC)+12(AC-AB)+AA1
      =23AC-13AB+AA1.]
      跟踪训练1 A [根据题意可得
      DF=12(DA+DC)=12(a+c),
      DE=12DF=14(a+c),
      所以BE=BD+DE=-DB+DE=-b+14(a+c)=14a-b+14c.]
      例2 BD [对于A,若b=0,则满足a与b共线,b与c共线,但是a与c不一定共线,故A错误;
      对于B,由于G为四面体OABC的底面△ABC的重心,设D为BC的中点,故AG=2GD,
      整理得OG-OA=2OD-2OG,故3OG=OB+OC+OA,
      故OG=13(OA+OB+OC),故B正确;
      对于C,由于25-35+45≠1,对于OG=25OA-35OB+45OC,
      故A,B,C,G四点不共面,故C错误;
      对于D,p在单位正交基底{a,b,c}下的坐标为(1,2,3),即p=a+2b+3c,设p在基底{a-b,a+b,c}下的坐标为(x,y,z),则满足p=x(a-b)+y(a+b)+zc=(x+y)a+(y-x)b+zc=a+2b+3c,
      故x+y=1,y-x=2,z=3,解得x=-12,y=32,z=3,
      则p在基底{a-b,a+b,c}下的坐标为-12,32,3,故D正确.]
      跟踪训练2 C [因为AP=OP-OA,所以AP=-14OA+18OB+tOC可化简为
      OP-OA=-14OA+18OB+tOC,
      即OP=34OA+18OB+tOC,
      由于A,B,C,P四点共面,
      则34+18+t=1,
      解得t=18.]
      例3 (1)CD [因为A(0,1,0),B(2,2,0),C(-1,3,1),
      所以AB=(2,1,0),AC=(-1,2,1),
      因为不存在实数λ,使得AB=λAC,
      所以AB与AC不共线,故A错误;
      因为|AB|=22+12=5,
      所以与向量AB方向相同的单位向量是AB|AB|=255,55,0,故B错误;
      又BC=(-3,1,1),所以AB与BC夹角的余弦值是AB·BC|AB||BC|=-55×11=-5511,故C正确;
      不妨令n=(1,-2,5),则AB·n=1×2+(-2)×1+5×0=0,
      AC·n=1×(-1)+(-2)×2+5×1=0,
      即AB⊥n且AC⊥n,
      所以n=(1,-2,5)是平面ABC的法向量,故D正确.]
      (2)A [如图所示,延长SQ交底面圆周于点B,过点Q作QG⊥底面圆于点G,
      显然OP·OQ=OP·(OG+GQ)=OP·OG=2cs〈OP,OG〉·|OG|,
      由题意可知cs〈OP,OG〉∈[-1,1],0

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