第一十三章　内能 达标测试卷 课件 人教版物理九年级全一册（含答案解析）

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第十三章达标测试卷一、选择题（本大题共7小题，每小题2分，共14分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. 下列关于分子动理论知识说法正确的是（　B　）B2. 甲、乙两个物体相互接触后不发生热传递，这是因为它们具有相同的（　B　）3. 下列事例中不属于利用“水的比热容较大”这一特点的是（　C　）BC4. 下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（　D　）D5. 小红在整理物理学习笔记时，记录了下列一些结论，其中说法错误的是（　C　）C6. 如图所示是“天宫课堂”第四课，航天员桂海潮在太空用水做的“乒乓球”能形成一个球而不会散开，下列现象中与该现象原理相同的是（　A　）A7.1 kg 20 °C的水吸收 4.2×105 J 的热量后，在下列给出的温度中，不可能出现的是（　D　）D二、作图题（本大题共1小题，共4分）8. （1）如图所示的场景发生在炎热的天气，在图中虚线框内画一个带箭头的线段，用来表示地面附近空气的流动方向。如图所示 （2）用两个相同的加热器同时给质量和初温均相同的物质A和水加热，A的温度随时间变化的关系图像如图所示。若A物质的比热容是水的一半，不计热损失，请画出水的温度随时间变化的关系图像。如图所示三、填空题（本大题共3小题，每空1分，共9分）9. 物质一般有三种状态，其分子模型如图甲、乙、丙所示，其中 ⁠图有一定的体积和形状； 图有一定的体积，但形状不确定； ⁠图既没有固定的形状，也没有固定的体积。丙　乙　甲　10. 课后延时服务推出后，在学校用餐的师生增加了。如图，值日老师往保温饭盒下层注入热水，温热上层不锈钢餐盘内的饭菜是通过 ⁠改变饭菜的内能，用热水温热饭菜是因为水的 ⁠。热传递　比热容大　11. 我国幅员辽阔，跨纬度较广，距海远近差距较大，加之地势高低不同，地形类型及山脉走向多样，因而形成了多种多样的气候。烟台和太原是处于同纬度的两个城市，如表是2022年12月4日两个城市的气温情况。（1）由纬度相同可知，在晴朗的气候条件下，两个城市的 ⁠ 是相同的；依据表中的 ，可以判断城市A是 （选填“烟台”或“太原”）。吸热和放热情况　温度　太原　（2）沿海地区炎热晴朗的天气里易形成海陆风。海陆风是由于地面和大海升温和降温的快慢不同，从而使空气对流形成的。其中把海面吹向陆地的风称为海风，把陆地吹向海面的风称为陆风。图甲和图乙所示的海陆风形成示意图中 图反映的是白天海风的形成。乙　四、实验题（本大题共3小题，每空1分，共18分）12. 小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热（如图甲），以探究水和煤油的吸热能力。（1）本实验需要用到天平这一测量工具，目的是 ⁠ ⁠。（2）加热10 min，水吸收的热量 （选填“大于”“小于”或“等于”）煤油吸收的热量。控制水和煤油的质量相同　等于　（3）实验中，通过比较 ⁠来间接反映水和煤油吸收热量的多少。（4）根据实验数据小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像（如图乙）；分析图像可知，水和煤油吸收相同热量时，温度升高较多的是 ⁠ ；若使两者升高相同的温度，则 吸收的热量较多；若水的比热容为4.2×103 J/（kg·°C），由图像可知，煤油的比热容是 ⁠J/（kg·°C）。加热时间的长短　煤油　水　2.1×103　13. 如图甲所示，将装有热奶的奶瓶放入水中冷却（热奶和水的质量相同）；根据测得的数据，作出热奶和水的温度随时间的变化图像，如图乙所示。根据图像回答下列问题：[c水＝4.2×103J/（kg·°C）]（1）表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的 （选填“A”或“B”）。（2）温度随时间变化比较缓慢的是图乙中的曲线B，变化慢是因为该物质的比热容 （选填“较大”或“较小”）。（3）热奶和水的内能发生变化，是通过 方式。（4）水的初温是 °C；热奶的末温是 °C，如果不计热损失，通过计算可得热奶的比热容是 ⁠。A　较大　热传递　20　40　1.68×103 J/（kg·℃）　14. 晓松同学在老师的指导下利用气压式喷雾器和数字式温度计验证“做功与物体内能变化的关系”（如图），喷雾器中装一定量的水。（1）先安装好器材，关闭喷雾器的阀门，用数字温度计测出喷雾器内空气的温度，如图（a），手压活塞快速打气，如图（b）。实验现象： ⁠ ，这个实验说明： ⁠。数字式温度计示数变大　外界对物体做功，物体内能增大　（2）然后，打开喷嘴处的阀门，迅速放出喷雾器内的气体，如图（c），实验现象：数字式温度计示数变小，这个实验说明： ⁠ 。（c）瓶与（b）瓶比较，水的 （选填“分子动能”或“分子势能”）变 （选填“大”或“小”）。（3）（a）、（b）、（c）三瓶中的水内能最大的是 瓶。物体对外界做功，物体内能减少　分子动能　小　（b）　五、计算题（本大题共2小题，15小题7分，16小题7分，共14分）15. 物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200 g的沙子和水加热。他们绘制出沙子和水的温度随加热时间变化的图像如图所示。已知水的比热容是4.2×103 J/（kg· °C），求：（1）加热满2 min时，水吸收的热量；解：（1）由b图可知，加热满2 min 时水的温度从20 °C上升到70 °C，水吸收的热量Q水吸＝c水m水Δt水＝4.2×103 J/（kg· °C）×0.2 kg×（70 °C－20°C）＝4.2×104 J；（2）沙子的比热容。 16. 在一个标准大气压下，一质量为2千克的金属块，被加热到500 °C后，立即投入质量为1千克，温度为20 °C的冷水中，不计热量损失，最终水的温度升高了30 °C。[c水＝4.2×103 J/（kg· °C）]求：（1）水吸收的热量；解：（1）水吸收的热量Q吸＝c水m水Δt＝4.2×103 J/（kg·°C）×1 kg×30°C＝1.26×105 J；（2）金属块的比热容； （3）取出金属块后，给水继续加热，水又吸收了1.05×105 J的热量，水的末温是多少？ 六、综合能力题（本大题共2小题，每空1分、共11分）17. 阅读材料，回答问题。牛顿冷却定律　　当一个物体表面温度比周围环境高时，就会向周围环境散热，散热快慢可以用单位时间内散失热量的多少来表示。英国物理学家牛顿提出：物体散热快慢与物体和周围环境的温度差成正比。后人研究发现，在温度差不太大的情况下（小于15 °C），这个结论符合实际散热规律，称为牛顿冷却定律。如果散热快慢用q表示，则牛顿冷却定律可以表示为q＝k（t物－t环），其中k是散热系数，与物体的表面性质、表面积、周围环境性质等因素有关，和物质种类无关，如果上述因素相同，不同物质的散热系数就相同。由于不同物质的比热容不同，即使散热快慢相同，它们降低相同温度需要的时间也不同，根据降温时间可以得到两种物质比热容的大小关系，从而可以进行比热容的测量。（1）物体向周围散热，内能减少，这种改变内能的方式叫做 ⁠。（2）散热快慢q和下列概念中物理意义最接近的是 ⁠。热传递　C　（3）一个物体温度为30 °C，周围环境温度保持20 °C不变，此时物体的放热快慢为q。当物体温度降低到29 °C时，散热快慢为 ⁠。（4）如图甲所示，用两个同样的保温杯分别装满水和盐水，水和盐水的温度都是30 °C，周围环境温度保持20 °C不变，保温杯散开口，水和盐水温度随时间变化的图像如图乙所示。已知水的比热容为4.2×103 J/（kg· °C），盐水的密度为1.1×103 kg/m3，则盐水的比热容为 J/（kg· °C）。0.9q　3.5×103　18. 如图所示是我国北方的供暖设备，它一般安装在房间靠墙壁处，需要供暖时，让温度较高的热液从入口流入铁管，经过弯曲的铁管并放出热量，使房间温度升高，最后变成温度较低的温液从出口流出。（1）相比我们南方的冷气设备安装在房间的上方，北方的供暖设备应安装在房间靠墙壁的 （选填“上”或“下”）方效果更好些。（2）热液流过铁管放出热量通过热传递的方式进行，该过程是能量的 ⁠ （选填“转移”或“转化”）过程。下　转移　（3）该供暖设备运输热量的媒介选用煤油，与色拉油比较，在同种条件下选用 能够使房间的温度上升得更高。（4）该供暖设备中铁管做成弯曲形状而不是直线可以增长热液放出热量的 ，从而增强供暖效果。煤油　时间　（5）若利用水来作为运输热量的媒介，主要是利用了水的 ⁠大这一特性。若某时间段内有质量是39 kg、温度是85 °C的水从入口流入，从出口流出时温度变成35 °C，则该时间段热水能为房间提供了 ⁠J的热量，若该房间的长、宽、高分别为5 m、5 m、4 m，则该时间段大致能够使房间的温度升高 °C。[设空气的密度为ρ空＝1.3 kg/m3，比热容为c空＝2.5×103 J/（kg· °C]比热容　8.19×106　25.2　参考答案 1. B　2.B　3.C　4.D　5.C　6.A　7.D8. （1）如图所示（2）如图所示 9. 丙　乙　甲　10.热传递　比热容大 11. （1）吸热和放热情况　温度　太原　（2）乙12. （1）控制水和煤油的质量相同　（2）等于　（3）加热时间的长短（4）煤油　水　2.1×10313. （1）A　（2）较大　（3）热传递　（4）20　40　1.68×103 J/（kg·℃）14. （1）数字式温度计示数变大　外界对物体做功，物体内能增大　（2）物体对外界做功，物体内能减少　分子动能　小　（3）（b）Q水吸＝c水m水Δt水＝4.2×103 J/（kg· °C）×0.2 kg×（70 °C－20 °C）＝4.2×104 J；（2）相同时间内酒精灯燃烧放出相同的热量，在2分钟的时间内Q沙吸＝Q水吸＝4.2×104 J，又因为加热满2 min，沙子的温度从20 °C上升到250 °C，沙子升高的温度Δt沙＝250 °C－20 °C＝230 °C，沙子的质量m沙＝200 g＝0.2 kg， 15. 解：（1）由b图可知，加热满2 min时水的温度从20 °C上升到70 °C，水吸收的热量16. 解：（1）水吸收的热量Q吸＝c水m水Δt＝4.2×103 J/（kg·°C）×1 kg×30 °C＝1.26×105 J；（2）水的末温度为t＝Δt＋t0水＝30 °C＋20 °C＝50 °C，根据题意可知，金属块放出的热量与水吸收的热量相等，即Q吸＝Q放＝1.26×105 J，由Q放＝cm （ t0－t ）得金属块的比热容 （3）由Q吸＝cmΔt可得水升高的温度 t'＝50 °C＋25 °C＝75 °C。17. （1）热传递　（2）C　（3）0.9q　（4）3.5×103 18. （1）下（2）转移（3）煤油（4）时间（5）比热容8.19×10625.2