北师大版（2024）第五节 测量导体的电阻教课内容课件ppt

这是一份北师大版（2024）第五节 测量导体的电阻教课内容课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了预习清单，电压表，电流表，滑动变阻器，已知阻值，的定值电阻，导入新课，任务一伏安法测电阻，任务二特殊法测电阻，核心总结等内容，欢迎下载使用。
1.“伏安法”测电阻:(1)实验目的:用________和________测量未知电阻的阻值。(2)实验原理:R=________。(3)实验器材:电源、未知阻值的定值电阻、______________、电压表、________、开关和导线。
(4)实验电路图:(在下方虚线框中画出)
2.特殊法测电阻:(1)实验目的:在没有________的情况下,只用两只电压表测量未知电阻的阻值。(2)实验器材:电源、未知阻值的定值电阻、________ ________________、________、开关和导线。
(3)实验电路图:(在下方虚线框中画出)
(4)实验原理:测得R0两端的电压为U0,Rx两端的电压为Ux,则此时通过R0和Rx的电流为________________。则待测电阻阻值的测量值为________________。
在实际电路中,我们如何知道这些电阻器的具体阻值呢?
1.欧姆定律为我们提供了测量导体电阻的理论依据。要测量一个未知电阻的阻值,我们可以测量通过导体的电流和导体两端的电压,从而间接测量导体的电阻。
2.电流表应串联在电路中测量电流,电压表应并联在待测电阻两端测量电压,滑动变阻器的作用是改变电路中的电流和电压,以便多次测量。
3.操作演示:(1)选择合适的实验器材,如根据电源电压和待测电阻的大致阻值选择电流表和电压表的量程。(2)按照电路图连接电路,连接过程中注意电表的正、负极连接以及滑动变阻器的滑动头应置于阻值最大处等关键操作。
(3)闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表和电流表有合适的示数,记录下此时的电压值和电流值。(4)改变滑动变阻器的滑动头的位置,重复上述步骤,至少测量三组数据。
1.只有电压表,没有电流表问题:如果没有电流表,只有两块电压表和一个已知阻值的定值电阻,如何测量未知电阻的阻值?
2.只有电流表,没有电压表根据上述原理,自行推导如果只有一块电流表和一个已知阻值的电阻时,测量未知电阻阻值的方法和计算公式,并画出相应的电路图。
1.回顾伏安法测电阻的原理、实验步骤、数据处理方法和注意事项,强调多次测量求平均值的重要性。2.总结特殊法测电阻的两种常见情况（只有电压表和已知阻值的定值电阻、只有电流表和已知阻值的定值电阻）的实验原理和计算公式,对比不同方法的特点和适用条件。3.再次强调电阻是导体本身的属性,测量电阻的方法都是基于欧姆定律,通过测量相关的电学量来间接求得电阻值。
2.用“伏安法”测电阻时,某同学列出了下列注意事项,其中没有必要的是 ( )A.连接电路时,应从电源的正极开始连线B.连接电路时,开关应始终处于断开状态C.使用电压表和电流表时,要选择合适的量程D.电路连接好后,应先用开关试触
3.如图甲所示是用“伏安法”测电阻的电路,所用滑动变阻器的规格是“20 Ω　1 A”,电源为两节新干电池,待测电阻Rx的阻值约为10 Ω。(1)用笔画线代替导线在图甲中完成电路的连接,要求滑动变阻器的滑动头向B端滑动时连入电路的电阻变大。