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      北师大版物理九年级全册13.1《电能和电功》课件PPT+教案+学案

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      北师大版(2024)九年级全册(2024)第一节 电能和电功优秀ppt课件

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      这是一份北师大版(2024)九年级全册(2024)第一节 电能和电功优秀ppt课件,文件包含北师大版物理九年级全册131《电能和电功》课件pptx、北师大版物理九年级全册131《电能和电功》教案doc、北师大版物理九年级全册131《电能和电功》学案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
      素养目标新知导入新课教学课堂小结课堂练习
      从能的转化的角度认识电能,了解电能与我们生活的联系。知道电能的单位和符号,能利用电功的公式进行相关的计算。
      通过电能表的学习,培养学生观察、分析和用理论知识解决简单实际问题的能力。
      通过实验探究电流做功的多少跟电流大小、电压高低和通电时间有关。
      培养学生对科学的求知欲,使学生乐于探究日常生活中所包含的物理学知识,提高学习物理的兴趣。
      问:水流能做功吗?为什么?
      想一想:电流能做功吗?
      给电动机通电,电动机转动,可以带动抽水机把水抽到高处。这说明 :电流可以做功。
      电流通过其它用电器也可以做功吗?
      用电器就消耗了多少电能
      就有多少电能转化成其他形式的能
      2.单位:焦耳,简称“焦”,符号为 J 。
      1.定义:电流所做的功。用W 表示。电流做功的过程,就是电能向其他形式能转化的过程。
      探究:影响电流做功的因素
      1.研究电功跟电压的关系
      保持 不变,改变 。
      2.研究电功跟电流的关系
      保持 不变,改变 。
      3.研究电功跟时间的关系
      保持 不变,改变 。
      实验采用的方法是: 。
      问题:电流做功的多少跟什么因素有关?
      猜想:电流做功多少跟电压、电流、通电时间三个因素都有关系。下面让我们进入探究。
      一般都是依据电流的热效应设计的。即电流做功使电能转化为物体的内能。当物体的内能增加时,温度就会升高,因此,通过温度变化的大小,可以判断电流做功的多少。即温度变化越 大 ,电流做的功就越 多 。这种探究方法称为转化(换)法。
      实验步骤:(1)开关断开,根据电路图连接实物图。(2)R1 >R2,闭合开关观察电压表的示V1的示数大于V2的示数过一段时间再观察瓶中温度计的示数R1电阻丝使煤油温度升高更高。(3)断开开关,在相等的时间内,R1电阻丝消耗的电能多。结论:在电流、通电时间相同的情况下,电压越大,电流做的功越多。
      通过探究,完成下列问题:(若R1>R2) (1)两电阻丝怎么联?( ) (2)二者电流什么关系?( ) (3)哪根电阻丝两端的电压高呢( ) (4)哪根电阻丝使煤油温度升高更快?( ) (5)在相等的时间内,哪根电阻丝消耗的电能多( )
      实验步骤:(1)开关断开,根据电路图连接实物图。(2)R1 >R2 ,闭合开关观察电流表的示A1的示数小于A2的示数过一段时间再观察瓶中温度计的示数R2电阻丝使煤油温度升高更高。(3)断开开关,在相等的时间内, R2电阻丝消耗的电能多。结论:在电压、通电时间相同的情况下,电流越大,电流做的功越多。
      通过探究,完成下列问题:(若R1>R2) (1)两电阻丝怎么联?(并联 ) (2)二者电压什么关系?(相等) (3)哪根电阻丝的电流大呢( R2 ) (4)哪根电阻丝使煤油温度升高更快?( R2) (5)在相等的时间内,哪根电阻丝消耗的电能多( R2 )
      3.电功与通电时间的关系:在电压、电流相同的情况下,通电时间越长,电流做的功越多。
      结论:电流做功跟电流的大小、电压的高低 。通过用电器的电流越大,电流做功 ;加在用电器上的电压越高,电流做功 。用电器通电时间越长,电流做功 。
      实验表明:电流所作的功跟电压、电流和通电时间成正比。电功等于电压、电流和通电时间的乘积。写成公式为
      W:电功—单位用 J (焦耳) U:电压—单位用 V (伏特) I :电流—单位用 A(安培) t :时间—单位用 S (秒)
      推导公式:W=I2Rt 依据 U=IR
      解: 由电功的公式得 W=UIt =220V× 0.35A× 1800s =1.386×105J答:通电30min,电炉铁消耗了1.386×105J的电能。
      例题1: 一把电烙铁接在220V的电路中,通过它的电流是350mA,问通电30min消耗了多少电能?
      I=350 mA=0.35 A, t=1800 s
      练一练:教室里的日光灯,通过的电流约0.18安,通电10分钟电流做了多少功?
      解: W = UIt = 220 V × 0.18 A × 600 s = 23760 J答:电流做功23760 J。
      1度=1kW•h=3.6×106J
      1.度2.千瓦时, 符号:kW•h3.焦耳,符号:J
      有谁知道你家里一个月要交多少电费吗?
      供电部门在收电费之前根据什么来确定用户所用的电量的?
      作用:测量用户消耗电能的仪表。
      ● “ 220 V ” 表示这个电能表应该在220 伏的电路中使用。
      ● “ 10(20 ) A ”表示这个电能表的标定电流为 10 A,额定最大电流为20 A。电能表工作时的电流不应超过额定最大电流。
      ● “ 50 ~ ”表示这个电能表在频率为50 Hz的交流电路中使用。
      ● “ 600 revs/(kW · h) ”表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1 kW · h的电能,电能表上的转盘转过600 转。
      读数:电能表计数器上两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。
      红圈里的数字是小数点后面的数字。
      W1= _________kw•h
      W2=__________kw•h
      W=______________ kw•h
      W2 -W1= 106.6
      用户买来IC卡后插入,电能表读取卡中的金额。一旦金额用完,电能表切断电路,这时需要到银行为IC卡储值,重新插入电能表。
      1.在国际单位制中,电能的单位是 ,简称 ,符号是 ;生活中常用的电能单位是 ,学名是 ,符号是 。
      2.电能表是用来测量( )A.电流的大小 B.电压的大小C.电阻的大小 D.电能的大小
      3.下列电器设备中,做功时依靠电能转变为热能的是( ) A.电动机 B.电饭锅 C.电风扇 D.电视机
      4.电流通过家用带照明灯的电风扇,在2s内产生光能150J,动能200J,则2s内电流做功( )A.150 J B.200 J C.350 J D.175 J
      5.一用电器消耗了3.5kW•h的电能,则电流通过该用电器所做的功是 J。

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