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      教科版八年级物理上册 2.1认识运动(第2章 运动与能量 学习、上课课件)

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      教科版八年级物理上册 2.1认识运动(第2章 运动与能量 学习、上课课件)

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      这是一份教科版八年级物理上册 2.1认识运动(第2章 运动与能量 学习、上课课件),共8页。PPT课件主要包含了逐点导讲练,课堂小结,作业提升,课时讲解,课时流程,知识点,宏观物体的机械运动,知1-讲,•••••,•••••••等内容,欢迎下载使用。
      宏观物体的机械运动微观世界的分子运动
      1. 定义 物理学中,把物体位置的变化叫作机械运动。
      深度理解物体位置的变化是指物体间距离及方位的变化,如图1所示:
      2. 对机械运动的理解(1)机械运动是宇宙中最普遍的现象,自然界中一切物体都在做机械运动。(2)机械运动是指宏观物体相对位置的变化,它不同于物体内部分子和原子的运动、电磁运动、生物体的生命运动、社会运动、思想运动。
      3. 机械运动的分类根据物体运动路线的形状,可把机械运动分为直线运动和曲线运动。
      下列现象中不属于机械运动的是( )A. 一江春水向东流 B. 桃子成熟C. 海水奔腾 D. 地球绕太阳运动
      解析:桃子成熟是植物生长运动,不属于机械运动。
      解题秘方:根据机械运动的定义进行判断。
      易错警示转动时物体方位、甚至距离会发生变化,因此转动也属于机械运动,不同物体之间或同一物体不同部分之间,相对方位发生了改变,都属于机械运动。
      1. 常见的物质是由肉眼看不见的分子、原子组成的。2. 分子极其微小 如果把分子看成是球形的,那么,分子的直径通常以10-10 m 为单位来量度。
      特别提醒能用肉眼直接看到的小微粒都不是分子,例如粉尘。
      3.现象探究:分子的运动探究结论:组成物质的分子在不停地做无规则运动。
      4.物质三态及其分子运动情况
      5.分子是由原子组成的1911 年,物理学家卢瑟福通过α 粒子散射实验,提出了原子核式结构模型:原子的中心有原子核,原子核周围有一定数目的电子在绕着原子核运动,就像太阳系中的行星绕着太阳运动。原子核由质子和中子构成,位于原子的中心,体积比原子小得多。
      6.分子运动与机械运动的判断(1)从概念上判断:分子的运动是不间断的,而机械运动是一个物体相对于另一个物体位置的改变。(2)从微观和宏观上判断:微观世界中分子的运动是肉眼看不到的,而宏观世界中物体的机械运动是肉眼能够看到的。(3)从引起运动的因素上判断:分子的运动是自发的,而物体的机械运动要受到外力的作用。
      拓展延伸绝大多数物质由固态变成液态,由液态变成气态,体积都变大,不过冰是个例外,冰变成水时体积变小。
      拓展延伸模型法就是把要研究的问题,在抓住要点的基础上进行简化、抽象,建立理想化的模型。利用模型法可以更具体、形象、生动、深刻地反映事物的本质,同时可以使抽象的理论变得形象化,便于想象和思考研究问题。我们无法用肉眼直接观测物质的微观结构组成,但我们可以利用模型法认识它们。
      机械运动是自然界最普遍的一种运动,下列各运动中,不属于机械运动的是( )A. 地球绕太阳转B. 熟透的苹果落向地面C. 骏马在草原上奔驰D“. 固体清新剂”能使居室温馨芳香
      解析:地球绕太阳转、苹果落向地面、骏马奔驰都是物体位置的变化,都属于机械运动;而“固体清新剂”能使居室温馨芳香是分子运动的结果。
      解题秘方:分子运动不能用肉眼直接看到。
      方法技巧分子运动和机械运动的区别:分子运动不能用肉眼直接看到,只能通过一些现象去认识它,而机械运动是物体位置的变化,显而易见。

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