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      6.1 树立法治意识(复习课件)2025-2026学年部编版八年级道德与法治上册

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      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册(2024)树立法治意识复习课件ppt

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      这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册(2024)树立法治意识复习课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了敬畏和信仰,法律底线,学习法律,守法光荣,违法可耻等内容,欢迎下载使用。
      列举法治教育活动的形式。开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律情景剧表演、法律辩论赛、法律知识宣传。
      1. 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。(七下第九课)2. 法律保障生活。(七下第九课)
      1.(新考向 ·议题式)道德与法治课上,老师出示了下面的三个词条,它们共同指向的学习议题是(  )A.弘扬传统美德B.积极融入社会 C.勇担社会责任D.树立法治意识   
      2.“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲为。由此可见(  )①具有社会危害性的行为,都是犯罪行为 ②法律是全体社会成员共同遵守的行为规范③社会关系的协调和规范全部都依靠法律 ④法律红线不能触碰,法律底线不可逾越A.①② B.③④ C.①③ D.②④
      3.法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为体现这一要求的是(  )A.某航班因大雨延误,部分乘客以维权为由大闹机场B.小李在饭店用餐时发现饭菜中有小虫子,他选择忍气吞声C.丽丽过马路时,即使没有汽车通行也等绿灯亮了再走D.林林认为学习是他的权利,所以不完成作业是他的自由
      4.[2024·无锡中考]每年6月是我国的全民禁毒宣传月,公民依照《中华人民共和国禁毒法》,履行禁毒义务。开展全民禁毒宣传月活动有助于社会成员(  )A.了解生命是来之不易的 B.理解公民在法律面前一律平等C.增强法治意识,珍爱生命 D.明白生命是独特的、不可逆的
      5.[2025年1月北京朝阳期末]2024年12月1日至7日是我国第七个“宪法宣传周”,各地各部门围绕“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”的主题,开展了宪法宣誓、宪法晨读、知识竞答、联合普法等形式多样的活动。开展这些活动,有利于(  )①提高科学素养,不断适应社会的发展 ②敬畏法律规则,增强全社会法治意识③坚持宪法至上,让法治精神深入人心 ④提升宪法地位,推动宪法完善和发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④
      6.公安机关依法严厉打击编造传播虚假信息、“带节奏”“蹭热点”的“网红”“大V”,以及借机进行造谣引流牟利的“网络水军”团伙,挤压造谣传谣活动生存空间。这给我们的警示有(  )①必须在法律范围内活动 ②法律只制裁在网络上发布谣言的人 ③要把依法办事当成自己的生活习惯 ④牢固树立法律红线不能触碰的观念A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
      7.当前,社会上还存在部分未满16周岁的中学生骑电动车上学的现象。结合下面漫画,解决该问题需要我们(  )①参与各种法治实践活动,提升个人社会价值②加强法治教育宣传力度,消除交通违法行为③积极主动学习相关法律法规,掌握法律常识④敬畏法律,树立起守法光荣、违法可耻的观念A.①② B.①③ C.②④ D.③④
      8.[2024·福建中考]暑假期间,小闽一家外出旅游。出发前,妈妈到派出所更换即将过期的身份证;行车途中,爸爸主动礼让行人;景区内,小闽劝阻弟弟不要乱涂乱刻。据此,下列判断正确的有(  )①妈妈能够自觉地履行义务 ②爸爸维护了他人的人格尊严③小闽具有较强的法律意识 ④弟弟的行为受到法律的保护A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
      点拨:妈妈到派出所更换即将过期的身份证,体现了自觉地履行义务,①正确;爸爸主动礼让行人,体现了文明有礼,维护了他人的人身安全,②错误;小闽劝阻弟弟不要乱涂乱刻,体现了小闽具有较强的法律意识,③正确;弟弟在景区乱涂乱刻是违法行为,不受法律保护,④错误。故选A。
      9.某中学八年级开展了“与法同行”系列主题活动。同学们在活动中获得了下列认识,其中正确的有(  )A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
      10. (高阶思维·逻辑推导) 学校计划在周末组织同学们深入社区开展法治宣讲实践活动。下列活动流程设计最合理的是(  )①准备宣讲素材,制作活动展板 ②了解社区情况,制订活动方案 ③布置宣讲场所,开展法治宣讲A. ②→①→③ B. ①→②→③ C. ③→②→① D. ①→③→②
      11.【树立法治意识,共建文明社会】阅读材料,回答问题。为了提高学生守法用法的意识和依法从事社会活动的能力,某中学开展了以“树立法治观念,做守法公民”为主题的普法活动,请你回答下列相关问题。★法治在线 曾某在多人网上聊天群里公然发表侮辱性言论,歪曲消防员谢勇英勇牺牲的事实。对此,检察机关提起民事公益诉讼。人民法院经审理认为,曾某的行为构成对谢勇烈士名誉权的侵害,并侵犯了社会公共利益。人民法院判决曾某通过公开媒体赔礼道歉、消除影响。
      (1)结合材料,说说曾某的行为给你什么警示。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
      必须在法律范围内活动,以法律为行为准则,依照法律行使权利、履行义务,树立法治意识,学会依法办事;要敬畏和信仰法律,牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念,自觉自愿地遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯;要树立守法光荣、违法可耻的观念,从细节抓起、从小事做起,从遵守规则做起。(每点2分,答出两点即可)
      ★模拟法庭 “现在开庭!”随着一声稚嫩而又干脆利落的声音响起,一场别开生面的模拟法庭正式开始。市法院少年审判庭的法官来到某中学,组织并指导学生举办了一次侮辱英雄烈士案的模拟庭审。模拟法庭之后,少年审判庭的法官为同学们作了点评,指出模拟庭审过程中存在的不足,并以案说法详细介绍了相关的法律知识,警示同学们要进一步增强法治意识,遵纪守法,远离违法行为。
      (2)(真实任务情境)结合材料,说说开展以上活动对青少年健康成长有何重要意义。(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
      有利于青少年树立法治意识,学会依法办事;有利于青少年切身感受法律的权威,敬畏和信仰法律;有利于青少年认真主动学习法律,掌握基本法律常识,提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力;有利于青少年树立守法光荣、违法可耻的观念;有利于预防青少年违法犯罪。(每点2分,答出三点即可)

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      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      树立法治观念

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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