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初中物理沪科版(2024)九年级全册(2024)第一节 电流做功评课ppt课件
展开 这是一份初中物理沪科版(2024)九年级全册(2024)第一节 电流做功评课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了答88Ω,答75A,作时的功率,空气吸收的热量,答25℃,答360J,的热量,解得R1=5Ω,答5Ω,答不合理等内容,欢迎下载使用。
典例:图甲是一家用电暖器,有“低温”“中温”和“高温”三挡,其铭牌参数见下表,图乙是其简化的电路原理图,S是自我保护开关,电暖器跌倒时,S自动断开切断电源,保证安全,闭合S1、断开S2时为低温挡。
(1)电暖器在低温挡正常工作时的电阻是多少?
解:(1)由题表中的参数可知,电暖器在低温挡正常工作时的功率为550
W,家庭电路电压为220 V,则电暖器在低温挡正常工作时的电阻
(2)电暖器在高温挡正常工作时的电流是多少?
解:(2)由题图乙分析可知,只有开关S2闭合时为中温挡,开关S1、S2同
时闭合时为高温挡,此时R1和R2并联连入电路,电暖器在高温挡正常工
P高=P低+P中=550 W+1 100 W=1 650 W,
电暖器在高温挡正常工作时的电流
(3)若某房间空气质量为60 kg,空气温度为10 ℃,设空气的比热容为1.1×103 J/(kg·℃)且保持不变,用该电暖器的高温挡正常工作20 min,放出热量的50%被房间内的空气吸收,那么可使此房间内的空气温度升高到多少?
解:(3)电暖器在高温挡工作20 min放出的热量
Q放=W=P高t=1 650 W×1 200 s=1.98×106 J,
Q吸=Q放η=1.98×106 J×50%=9.9×105 J,
由Q吸=cmΔt可得,空气升高的温度
即可使此房间内的空气温度升高到10 ℃+15 ℃=25 ℃。
针对训练1:某品牌汽车安装有电加热座椅垫,该座椅垫有“高温”“低温”两个挡位,其电路简化原理图如图甲所示,其中电源电压恒为12 V,熔断器(电阻忽略不计)的熔断电流为5 A,“高温”挡功率为36 W,“低温”挡功率为16 W。
(1)座椅垫处于“高温”挡时,加热10 s产生的热量是多少?
解:(1)由题意知,“高温”挡功率P高温=36 W,此时加热10 s产生的热量Q=W=P高温t=36 W×10 s=360 J。
解:(1)由题意知,“高温”挡功率P高温=36 W,此时加热10 s产生
Q=W=P高温t=36 W×10 s=360 J。
(2)R1的阻值是多少?
解:(2)由题图甲知,开关接c、d时,电路为只含有R2的简单电路,电路
“高温”挡,R2的阻值
当开关接b、c时,电路为R1、R2的串联电路,电路中的电阻最大,电压
(3)小明把电路原理图改为如图乙所示的电路图,也设有两个挡位,试通过计算判断乙电路图是否合理?
解:(3)由题图乙知,开关接c、d时,电路为R1、R2的并联电路,此时电
路中的电流最大,消耗的功率最大,处于“高温”挡,由并联电路特点
和欧姆定律可得,电路中的电流
此时电路中的电流大于熔断器的熔断电流5 A,
即在“高温”挡工作时,熔断器会熔断,所以设计不合理。
针对训练2:(2025·泉州南安实验中学段考)图甲为某品牌电饭煲,内部电路可简化为图乙所示的电路,其发热元件为R1、R2两个电阻,可实现高温、中温、低温三挡的挡位调节。电路电压为220 V,电阻R1的阻值为50 Ω,中温挡的功率为242 W。
(1)电阻R2的阻值是多少?
解:(1)当开关S1闭合,S接b时,R1、R2两电阻并联,电饭煲处于高温
挡;当开关S1闭合,S接a时,电路为只含有电阻R2的简单电路,电饭煲
处于中温挡;当开关S1断开,S接a时,R1、R2两电阻串联,电饭煲处于
低温挡。由分析可知,电阻R2的阻值
(2)电饭煲在低温挡正常工作时,电路消耗的总功率是多少?
解:(2)电饭煲在低温挡正常工作时,电路中的总电阻
R串=R1+R2=50 Ω+200 Ω=250 Ω,
解:(3)电饭煲在高温挡工作时,电路中的总电阻
电饭煲在高温挡工作时的额定功率
电饭煲在高温挡工作时实际消耗的电能
(3)家中只有电饭煲在高温挡工作时,电能表转盘1 min转了50转,如图丙所示,则其实际功率比高温挡的额定功率变化了多少?此时的实际电压是多少?
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