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      初中 物理 竞赛专区 八年级上册学案版块2 声现象 专题2-3 声音的利用(学生版)

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      初中 物理 竞赛专区 八年级上册学案版块2 声现象 专题2-3 声音的利用(学生版)

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      这是一份初中 物理 竞赛专区 八年级上册学案版块2 声现象 专题2-3 声音的利用(学生版),共4页。学案主要包含了声能传递信息,声能传递能量等内容,欢迎下载使用。
      一、声能传递信息
      (1)事例:人类通过语言交谈、医生用听诊器和B超等给病人诊断病情、回声定位、回声测距。
      (2)实质:利用声获取信息。
      二、声能传递能量
      (1)事例:利用超声波清洗物体、利用超声波碎除人体内的结石。
      (2)实质:利用声波的振动使物体发生振动或运动。
      次声波本领大:次声波传播时能量损失小,能传得很远。对各种次声波进行监测,就可以得到相关的信息。
      典例·解读
      例1、下列现象中可说明声能传递能量的是( )
      A .蝙蝠靠超声波上发现昆虫 B .倒车雷达 C .超声波清洗机 D .B超诊疗仪
      【答案】C.
      【解析】A蝙蝠靠超声波发现昆虫,是声音传递信息,A不符合题意;
      B倒车雷达利用超声波得到信息,B不符合题意;
      C利用超声波清洗仪器,是利用超声波的能量特点,C符合题意
      D B超诊疗仪利用超声波得到信息,不符合题意。
      故选C.
      培优·训练
      一、选择题
      1、有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是( )
      A .电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B .超声波不是由物体振动产生的
      C .超声波的音调很低所以人听不到 D .超声波能传递能量
      2、下列关于声现象说法正确的是( )
      A .图a是街道上显示噪声等级的装置,它能控制噪声的产生
      B .图b是摩托车的消音器,它能阻断噪声的传播
      C .图c是利用声呐探测海深,是利用声音传递能量
      D .图d是利用B超检查身体,是利用声音传递信息
      3、声音对我们来说再熟悉不过了,下列有关声现象的说法正确的是( )
      A .人们能够分辨出钢琴和小提琴发出的声音,是因为它们发声的响度不同
      B .“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话时音调放低些
      C .超声波能够粉碎人体内“结石”是因为声波能够传递能量
      D .摩托车上安装消声器是在传播过程中减弱噪声
      4、关于声现象,下列说法正确的是( )
      A .超声波能粉碎人体内的结石说明声波能传递能量
      B .可以采用回声测距的办法用超声波测量地球和月球的距离
      C .在教室内安装噪声监控装置可以避免学生受周围噪声的干扰
      D .将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内,抽出瓶内空气的过程中听到声音变大
      5、下列关于声现象说法正确的是( )
      A .剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料,是为了增强声音的响度
      B .医生用“B超”给病人做检查,说明声音可以传递能量
      C .百米赛跑时,终点计时员以看见发令枪冒烟开始计时,而不是以听到枪声开始计时,是因为声速远小于光速
      D .学校路段“禁鸣喇叭”,是在传播过程中阻断噪声
      6、(多选)如图所示四幅图片,下列说法中正确的是( )
      A .甲图中,敲响的音叉接触水面时能在水中形成波纹,说明发声的音叉在振动
      B .乙图中,纸屑跳的越高说明音调越高
      C .丙图中,用“B超”检查身体是超声波在医学中的应用
      D .丁图中,潜水的人能听到岸上的人说话,说明液体能传声
      7、(多选)下面关于声现象的配对中,错误的是( )
      A .“闻其声,知其人”——发声体不同,音色不同
      B .“长啸一声,山鸣谷应”——次声波传播很远
      C .“隔墙有耳”——固体也能传声
      D .向瓶里灌水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低——音色不同
      二、填空题
      1、超声波能使清洗液产生剧烈振动,具有去污作用,据此人们制成了超声波清洗器,这说明声音具有_______.某种昆虫靠翅膀的振动发声,如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,则它的频率是_______Hz,人类_______听到该频率的声音(填“能”或“不能”)
      2、丹田之气吹奏的乐曲也可伤人。高手以箫声过招时,声音是由_______的振动产生的。振动越快,声音的_______越高(填声音的特性之一)。打斗到激烈处,忽听一声山崩地裂之声,顿时飞沙走石。前者说明声音的_______大(填声音的特性之一),后者从声的利用角度可以说明声音可以传递_______。
      3、声音的响度与发声物体的_______有关。如图所示,是两个发声体振动的波形图。由此图可以判断图发声体_______的响度较大。(选填“甲”或“乙”)
      4、超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎,说明声音可以传递_______;利用超声波探伤的实质是声音传递_______;台风和海啸会产生_______(选填“次声波”、“超声波”),建立这种声波接收站就能对台风和海啸进行预警了。
      应用领域
      具体应用
      医学
      中医中的“望、闻、问、切”,其中的“闻”就是通过听获得病人身体的有关信息;现代医院用的B超是通过超声波获得病者的病情
      工业
      利用超声波探测工件内部是否有损伤
      军事
      声呐:利用回声定位探测海洋深度、引导潜艇航行等
      气象
      监测台风的次声波判断台风的风向、距离和方位;监测地震发生的方位和强度
      应用领域
      应用事例
      医学
      超声波碎石:用超声波破碎病人体内结石
      工业
      利用超声波清洗钟表等精密机械
      生活
      (1)超声除尘。(2)超声洁牙

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