浙江省湖州市2024-2025学年高一下学期期末生物试题（解析版）

这是一份浙江省湖州市2024-2025学年高一下学期期末生物试题（解析版），共23页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
1. 生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中贮存大量的Na＋而促进细胞吸收水分，该现象说明液泡内的Na＋参与（ ）
A. 调节渗透压
B. 组成体内化合物
C. 维持正常pH
D. 提供能量
【答案】A
【详解】植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。根据题干信息可知，植物在液泡中贮存大量的Na+而使细胞液中的溶液浓度大于外界土壤中溶液的浓度，才使细胞从土壤中吸收水分，说明液泡内Na+参与调节其内部的渗透压，故选A。
2. 科学家说“碳是生命的核心元素”，原因是（ ）
A. 碳原子参与细胞内所有化合物的组成
B. 高等生物细胞中含有碳元素
C. 生物大分子以碳骨架作为结构基础
D. 碳元素是生物界特有的元素
【答案】C
【详解】A、碳原子不能参与所有化合物的组成，如水（H2O），A错误；
B、高等生物细胞中均含有碳元素，但这不足以解释碳是生命的核心元素，B错误；
C、生物大分子都以碳链为基本骨架，所以碳是生命的核心元素，C正确；
D、碳原子不是生物界所特有的，D错误。
故选C。
3. 某学校开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动，下列调查方法或结论合理的是（ ）
A. 可以以小组为单位对各种遗传病进行分类调查
B. 调查时，最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病
C. 随机取样调查能更加科学、准确地反映某种遗传病的遗传方式
D. 调查发现某遗传病男性患病比例更高，则该病是伴X染色体显性遗传病
【答案】A
【分析】调查人群中的遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断其遗传方式。
【详解】A、调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查，以获得足够大的群体调查数据，A正确；
B、调查时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，B错误；
C、调查某种遗传病的遗传方式时需要在患者家系中调查，而不是随机取样，C错误；
D、调查发现某遗传病男性患病比例更高，则该病可能是伴X染色体隐性遗传病，D错误。
故选A。
4. 某果蝇X染色体上部分基因分布如下图所示，下列叙述错误的是（ ）
A. 生物的某种性状可由多个基因共同决定
B. 控制果蝇朱红眼和深红眼的基因是等位基因
C. 黄身基因、截翅基因的遗传不遵循自由组合定律
D. 该染色体上的基因在不同的体细胞中表达情况存在差异
【答案】B
【分析】染色体上基因呈线性排列。等位基因是指位于同源染色体相同位置，控制一对相对性状的基因。
【详解】A、生物的某种性状可由多个基因共同决定，A正确；
B、控制朱红眼与深红眼的基因位于一条链染色体上，是非等位基因，B错误；
C、该染色体上的基因彼此间不遵循自由组合定律，所以黄身基因、截翅基因的遗传不遵循自由组合定律，C正确；
D、由于基因的选择性表达，该染色体上的基因在不同的体细胞中表达情况存在差异，D正确。
故选B。
5. 细胞学说的提出对近代生物学的发展具有极其重要的意义。下列叙述正确的是（ ）
A. 施莱登、施旺发现细胞后共同提出了细胞学说
B. 细胞学说是理论思维和科学实验相互促进共同发展的结果
C. 细胞学说的建立，标志着生物学研究从细胞水平进入到了分子水平
D. 细胞学说通过比较真核细胞和原核细胞的结构差异阐明细胞具有多样性
【答案】B
【详解】A、施莱登和施旺提出了细胞学说，罗伯特·虎克发现并命名了细胞，A错误；
B、细胞学说的建立过程体现了科学理论与实验研究的结合，是科学发展的典型范例。施莱登通过植物研究提出“植物由细胞构成”，施旺通过动物研究提出“动物也由细胞构成”，后来魏尔肖提出“细胞来自细胞”，这些都体现了理论与实验的结合，B正确；
C、细胞学说的建立标志着生物学研究进入细胞水平，而分子水平的研究属于现代分子生物学阶段（如DNA双螺旋结构发现后），C错误；
D、细胞学说主要强调的是细胞是生物体的基本单位，并没有涉及真核细胞和原核细胞的比较，更没有直接说明细胞的多样性，D错误。
故选B。
6. 长江江豚被世界自然保护联盟列为“极度濒危”物种。近年来，赣江水域时常出现它们畅游的身影，当地政府因此在相关水域附近修建观景点，并引导退捕渔民探索农家乐、江豚研学等旅游项目。下列叙述正确的是（ ）
A. 长江江豚个体之间的差异体现了遗传多样性
B. 长江江豚所有控制体色的基因构成了一个基因库
C. 政府部门的旅游项目体现了生物多样性的间接使用价值
D. 应在该水域建立自然保护区，禁止开发利用以保护江豚的生活环境
【答案】A
【分析】 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次；基因库是种群中所有个体的全部基因总和。
【详解】A、遗传多样性是指同一物种内不同个体或群体之间遗传物质（如基因、等位基因、染色体等）的差异总和，所以长江江豚个体之间的差异体现了遗传多样性，A正确；
B、基因库是种群中所有个体的全部基因总和，长江江豚所有控制体色的基因不能构成一个基因库，B错误；
C、政府部门的旅游项目体现了生物多样性的直接使用价值，C错误；
D、据题中信息可知，相关水域附近修建了观景点，引导退捕渔民探索农家乐、江豚研学等旅游项目，所以该水域不是禁止开发利用，而是建立保护区可减少人类活动干扰，保障核心栖息地完整性，D错误。
故选A。
阅读下列材料，完成下面小题：
动物细胞外浓度比胞内高，而浓度比胞内低。一般情况下，动物会消耗总ATP的1/3供泵工作。下图为人体小肠上皮细胞发生物质交换的示意图，其中蛋白质C为泵。
7. 图中泵工作时需消耗ATP。下列关于ATP的叙述，正确的是（ ）
A. ATP由一个脱氧核苷和三个磷酸基团组成
B. ATP水解产生的Pi是磷酸，可重复利用
C. 小肠上皮细胞合成ATP的场所是线粒体
D 小肠上皮细胞吸收水时需要ATP水解供能
8. 下列关于人体小肠上皮细胞物质交换的叙述，正确的是（ ）
A. 通过蛋白质A进入细胞有利于维持该膜两侧的浓度差
B. 葡萄糖通过蛋白质B出小肠上皮细胞的方式为主动转运
C. 蛋白质C能同时转运和，不具有专一性
D. 蛋白质A、B、C发挥作用时空间结构均会发生改变
【答案】7. B 8. D
【分析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度，不需载体和能量；协助扩散的方向是从高浓度向低浓度，需要转运蛋白，不需要能量；主动运输的方向是从低浓度向高浓度，需要载体和能量。
【7题详解】
A、ATP 由一个腺苷（腺嘌呤 + 核糖）和三个磷酸基团组成，而不是一个脱氧核苷。脱氧核苷由腺嘌呤（或其他碱基）和脱氧核糖组成，A错误；
B、ATP 水解产生 ADP 和 Pi（磷酸），Pi 可以参与 ATP 的合成等许多生化反应，能够重复利用，B正确；
C、小肠上皮细胞合成 ATP 的场所是细胞质基质和线粒体。细胞呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行，可产生少量 ATP；有氧呼吸的第二、三阶段在线粒体中进行，产生大量 ATP，C错误；
D、小肠上皮细胞吸收水的方式是自由扩散或协助扩散，不需要 ATP 水解供能，D错误。
故选B。
【8题详解】
A、Na+通过蛋白质 A 进入细胞是顺浓度梯度的协助扩散，而维持膜两侧Na+浓度差是通过Na+−K+泵（蛋白质 C）的主动运输来实现的，A错误；
B、葡萄糖通过蛋白质 B 出小肠上皮细胞是顺浓度梯度的协助扩散，因为从图中可看出细胞内葡萄糖浓度高于肠腔侧，协助扩散不需要消耗能量，不是主动转运，B错误；
C、蛋白质 C（Na+−K+泵）能同时转运Na+和K+，但它具有专一性，只转运Na+和K+这两种离子 ，对其他离子不转运，C错误；
D、蛋白质 A、B 作为载体蛋白运输物质时，蛋白质 C（Na+−K+泵）发挥主动运输功能时，其空间结构均会发生改变，以实现物质运输等功能，D正确。
故选D。
9. 细胞衰老的过程中，细胞的形态、结构、生理和生化等方面均发生变化。下列关于衰老细胞的变化，叙述错误的是（ ）
A. 细胞质色素积累B. 染色质凝聚、碎裂
C. 细胞膜流动性降低D. 线粒体的体积减小
【答案】D
【分析】衰老细胞的细胞核、细胞质和细胞膜等均有明显的变化：①细胞内水分减少，体积变小，新陈代谢速度减慢；②细胞内酶的活性降低；③细胞内的色素会积累；④细胞内呼吸速度减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，颜色加深，线粒体数量减少，体积增大；⑤细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能降低。
【详解】A、衰老的细胞中细胞质色素积累，A正确；
B、衰老的细胞中染色质会出现凝聚、碎裂的现象，B正确；
C、衰老的细胞中细胞膜通透性功能改变，流动性，降低使物质运输功能降低，C正确；
D、衰老的细胞中线粒体数量减少，体积增大，D错误。
故选D。
10. 某同学利用如图所示实验装置探究酵母菌的细胞呼吸方式，下列叙述正确的是（ ）
A. 甲瓶中应添加适宜浓度的葡萄糖溶液和酵母菌
B. 随着实验时间的延长，乙瓶瓶壁出现温热现象
C. 反应结束后取甲瓶样液，加入重铬酸钾溶液会出现黄色
D. 若向甲瓶中插管通入无菌空气，可用来探究酵母菌是否存在需氧呼吸
【答案】A
【分析】酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌，因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式。
【详解】A、探究酵母菌的无氧呼吸时，甲瓶中应添加适宜浓度的葡萄糖溶液和酵母菌，乙瓶中可加入澄清石灰水，用于检测二氧化碳的产生，A正确；
B、随着实验时间的延长，甲瓶内酵母菌进行无氧呼吸，产生热量，所以甲瓶瓶壁出现温热现象，B错误；
C、反应结束后甲瓶中有酒精，加入酸性的重铬酸钾，反应呈灰绿色，C错误；
D、由于酵母菌需氧呼吸（有氧呼吸）和无氧呼吸均可产生二氧化碳，故若向甲瓶中插管通入无菌空气，不能证明是否存在需氧呼吸，D错误。
故选A。
阅读下列材料，完成下面小题：
某同学进行如下图所示的实验，用点燃后无明火的卫生香放到①~④号试管管口观察复燃情况，对比分析各组实验结果。
11. 下列关于实验材料“新鲜肝脏匀浆”的叙述，正确的是（ ）
A. 新鲜肝脏匀浆中含有的酶只有过氧化氢酶
B. 肝脏中的过氧化氢酶在代谢中有多种功能
C. 可用加热煮沸的肝脏匀浆代替新鲜肝脏匀浆
D. 制成匀浆有利于酶分子和的充分接触
12. 下列关于实验分析的叙述，错误的是（ ）
A. 试管中气泡产生速率也可作为本实验的观测指标
B. 比较①和②号试管的实验现象，可以说明酶催化具有高效性
C. 比较③和④号试管，无法证明过氧化氢酶的催化需要适宜的pH
D. 若④号试管现象与②号相同，可能是依次加入“匀浆→盐酸→”引起的
【答案】11. D 12. D
【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA；酶的特性：专一性、高效性、作用条件温和；酶促反应的原理：酶能降低化学反应所需的活化能。
【11题详解】
A、新鲜肝脏匀浆中含有多种酶，不只是过氧化氢酶，A错误；
B、酶具有专一性，肝脏中的过氧化氢酶在代谢中只有催化过氧化氢分解的功能，不具有多种功能，B错误；
C、加热煮沸会使肝脏匀浆中的酶变性失活，不能用加热煮沸的肝脏匀浆代替新鲜肝脏匀浆，C错误；
D、制成匀浆增大了酶和H2O2的接触面积，有利于酶分子和H2O2的充分接触，D正确。
故选D。
【12题详解】
A、过氧化氢分解会产生氧气，表现为气泡，所以试管中气泡产生速率也可作为本实验观测过氧化氢分解速率的指标，A正确；
B、①号试管用无机催化剂MnO2，②号试管用酶，②号试管卫生香复燃且燃烧剧烈，比较①和②号试管的实验现象，可以说明酶催化具有高效性，B正确；
C、③号试管加入氢氧化钠呈碱性，④号试管加入盐酸呈酸性，它们都不复燃，没有体现出在适宜 pH 下过氧化氢酶催化产生氧气使卫生香复燃的情况，无法证明过氧化氢酶的催化需要适宜的 pH，C正确；
D、若④号试管现象与②号相同，若依次加入 “匀浆→盐酸→H2O2”，盐酸会使酶变性失活，不会出现与②号相同的现象；只有先加入H2O2，让酶先催化反应进行，再加入盐酸，才可能出现④号试管现象与②号相同的情况，D错误。
故选D。
13. 赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，其中一组实验如下图所示，①②③代表实验过程中不同的操作步骤。下列叙述正确的是（ ）
A. ①表示混合，目的是获得标记的噬菌体
B. ②表示搅拌，目的是使DNA与蛋白质分离
C. ③表示离心，目的是使亲代大肠杆菌与子代分离
D. 该组的实验结果是悬浮液的放射性较沉淀物强
【答案】D
【详解】A、①表示将35S标记的噬菌体与大肠杆菌混合，使其侵染大肠杆菌，A错误；
B、②表示搅拌，目的是使大肠杆菌和吸附在大肠杆菌表面的噬菌体分开，B错误；
C、离心的目的是让上清液中析出重量较轻噬菌体颗粒，而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌，C错误；
D、35S标记噬菌体的蛋白质外壳，而蛋白质没有侵染大肠杆菌，留在悬浮液中，所以悬浮液的放射性较沉淀物强，D正确。
故选D。
阅读下列材料，完成下面小题：
我国盐碱地规模大，主要粮食作物难以生长。某科研小组尝试利用普通水稻（（2n=24）培育耐盐水稻新品种，育种方案如下图所示：
14. 下列关于育种过程的叙述，正确的是（ ）
A. 过程①中γ射线主要作用于细胞分裂的分裂期
B. 过程②中可使用一定浓度的盐溶液进行筛选
C. 过程③中可用秋水仙素处理种子实现恢复育性
D. 过程①②③均可定向改变生物性状
15. 下列关于生物变异与进化的叙述，正确的是（ ）
A. 耐盐水稻与普通水稻存在生殖隔离
B. 基因突变、基因重组均是进化的动力
C. 过程②③均会引起种群基因频率的改变
D. 过程①②均会使水稻产生多种多样的新基因
【答案】14. B 15. C
【分析】根据题图分析：过程①属于诱变育种，过程②属于杂交育种，过程③属于单倍体育种。
【14题详解】
A、过程①中γ射线会引起基因突变，基因突变主要与DNA复制出错有关，DNA复制发生在细胞分裂前的间期，A错误；
B、某科研小组尝试利用普通水稻（（2n=24）培育耐盐水稻新品种，因此过程②中可使用一定浓度的盐溶液筛选出耐盐水稻新品种，B正确；
C、过程③中经花药离体培养获得的是单倍体植株，高度不育，不能产生种子，可用秋水仙素处理单倍体幼苗恢复育性，C错误；
D、过程①为诱变育种，其原理是基因突变，基因突变具有随机性、不定向性等特点，不能定向改变生物性状，D错误。
故选B。
15题详解】
A、耐盐水稻与普通水稻仍是一个物种，不存在生殖隔离，A错误；
B、基因突变、基因重组是生物进化的原材料，B错误；
C、过程②为杂交育种，其原理是基因重组；过程③为单倍体育种，其原理是染色体数目变异。基因重组和染色体变异均会引起种群基因频率的改变，C正确；
D、过程①原理是基因突变，基因突变会产生新基因，过程②原理是基因重组，只能形成新的基因型，D错误。
故选C。
16. 某同学用适宜浓度的蔗糖溶液处理黑藻叶片来观察质壁分离现象，在显微镜下观察到的视野如图所示，下列叙述正确的是（ ）
A. 图中a处是细胞溶胶
B. 该材料也可用于观察细胞质流动
C. 可清晰看到叶绿体的双层膜结构
D. 实验初始时b处浓度高于蔗糖溶液浓度
【答案】B
【分析】分析题图，用适宜浓度的蔗糖溶液处理黑藻叶片以观察质壁分离现象，a处溶液为蔗糖溶液，b处为细胞液。
【详解】A、图中a处是蔗糖溶液，A错误；
B、黑藻叶片薄，含有丰富的叶绿体，可用于观察细胞质流动，B正确；
C、光学显微镜下不能看到叶绿体的双层膜结构，C错误；
D、该细胞处于质壁分离状态，即细胞发生失水，则实验初始时b处浓度低于蔗糖溶液浓度，D错误。
故选B。
17. 嗜热链球菌是一种广泛应用于生产酸奶、奶酪等发酵乳制品的细菌。下列关于嗜热链球菌的叙述，正确的是（ ）
A. 遗传物质的主要载体是染色体
B. 核糖体的形成与核仁有关
C. 细胞壁的成分与植物细胞不同
D. 通过有丝分裂产生子代细菌
【答案】C
【分析】嗜热链球菌为原核生物，只有唯一的细胞器核糖体，无其他细胞器，进行无氧呼吸产生乳酸。
【详解】A、嗜热链球菌为原核生物，无染色体，A错误；
B、嗜热链球菌为原核生物，无细胞核，即无核仁，B错误；
C、嗜热链球菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，C正确；
D、原核生物通过二分裂产生子代细菌，D错误。
故选C。
18. 某生物的核苷酸链局部结构如图所示，下列叙述正确的是（ ）

A. 图中a、b都能构成一个完整的核苷酸
B. 各核苷酸通过①处的化学键连接成链
C. 该链可能是T2噬菌体遗传物质的一部分
D. 该链3'端最后一个五碳糖只连接一个磷酸基团
【答案】D
【分析】题图分析，图示为核酸的结构，其中含有碱基U，因而代表的是RNA，其中a表示一个核苷酸，为胞嘧啶核糖核苷酸。
【详解】A、一个完整的核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成，而且磷酸基团连接在五碳糖的5＇端。图中a是一个完整的核苷酸，而b不是，A错误；
B、各核苷酸之间是通过化学键——磷酸二酯键连接起来，该磷酸二酯键不能用图中的①表示，B错误；
C、T2噬菌体的遗传物质是DNA，DNA含有T而不含有U，图示碱基含有U，因此该链不可能是组成T2噬菌体遗传物质的一部分，C错误；
D、由图可知，该链3'端最后一个五碳糖只连接一个磷酸基团，中间的五碳糖连接的磷酸是2个，D正确。
故选D。
19. 下列关于“制作和观察洋葱根尖有丝分裂临时装片实验”的叙述，正确的是（ ）
A. 根尖培养过程中若用DNA合成抑制剂处理，有利于分裂期细胞的观察
B. 解离充分是实验成功的必备条件，可使用盐酸破坏果胶促使细胞分离
C. 找到处于有丝分裂中期的细胞后，可连续观察其进入后期的过程
D. 选取观察到的中期细胞制作染色体组型图后，可用于分析基因突变位点
【答案】B
【详解】A、根尖培养过程中若用DNA合成抑制剂处理，细胞会停留在间期，不利于分裂期细胞的观察，A错误；
B、盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散，从而使根尖细胞彼此容易分开，B正确；
C、本实验中解离后细胞死亡,所以不能观察植物细胞连续分裂的过程，C错误；
D、染色体组型图主要用于观察染色体的数目和结构异常（如缺失、易位等），但无法直接分析基因突变位点，基因突变通常需要分子生物学技术检测，D错误。
故选B。
20. 某动物（（2n=4））的受精卵中，核DNA分子均为一条链含，一条链含。该受精卵在含的培养液中完成培养，分裂过程中形成的某时期细胞如下图所示，图中仅①②两条染色体中含，只考虑图中所示基因，下列叙述正确的是（ ）
A. 该细胞中含的核DNA为6个
B. 产生该细胞的过程中发生了交叉互换
C. 此时其它细胞中含的染色体最多有4条
D. 该细胞中有4对同源染色体、4个染色体组
【答案】D
【分析】图中细胞染色体着丝粒分开，姐妹染色单体分开，有同源染色体，处于有丝分裂后期。
【详解】A、该动物受精卵在32P的培养液中完成分裂，所以新合成的DNA分子都含32P，所以该细胞有8个核DNA含32P，A错误；
B、由于受精卵只能进行有丝分裂，由图可知，姐妹染色体形成的染色体上的基因不同（A与a），因此受精卵的分裂过程中发生了基因突变，B错误；
C、某动物的细胞2n=4，有4个DNA分子，核DNA分子均为一条链含，一条链含，所以一共有4条链含有31P，图中细胞有两个DNA分子含有31P，所以其他细胞此时最多有2条染色体含有31P，C错误；
D、该细胞处于有丝分裂后期，染色体数和染色体组数目加倍，因此有4对同源染色体、4个染色体组，D正确。
故选D。
21. 孟德尔探究遗传规律时应用了“假说-演绎”法，该方法的基本内容是：在观察与分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列关于孟德尔杂交实验的叙述，正确的是（ ）
A. “圆粒与皱粒豌豆杂交，F1全为圆粒，F2中是否会出现皱粒”是孟德尔提出的问题
B. “F1圆粒豌豆产生配子时，染色体彼此分离，进入不同的配子”是孟德尔提出的假说
C. “F1圆粒豌豆测交后，推测子代中圆粒与皱粒豌豆比例为1∶1”是演绎过程
D. “纯种圆粒豌豆和纯种皱粒豌豆杂交，F1均为圆粒”是实验验证过程
【答案】C
【详解】A、“圆粒与皱粒豌豆杂交，F1全为圆粒，F2中是否会出现皱粒”是实验现象，A错误；
B、孟德尔假说仅涉及“遗传因子”（非染色体），包括遗传因子决定性状、体细胞中成对存在、配子中成单存在及受精时随机结合等，未提及染色体，B错误；
C、演绎推理是根据假说预测实验结果的过程。“F1圆粒豌豆测交后，推测子代中圆粒与皱粒豌豆比例为1∶1”是演绎推理过程，C正确；
D、“纯种圆粒豌豆和纯种皱粒豌豆杂交，F1均为圆粒”是实验现象，D错误。
故选C。
22. 下图为某家族甲病（由等位基因A、a控制）和乙病（由等位基因B、b控制）的遗传系谱图，其中一种病是伴X染色体遗传病。据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A. 甲病为伴X染色体隐性遗传病
B. Ⅱ3的基因型为，Ⅱ8是杂合子的概率是5/6
C. Ⅲ11与正常男性生育一个患甲病儿子的概率是1/16
D. 若Ⅲ9性染色体为XXY，则异常生殖细胞可能来自父方或母方
【答案】D
【分析】分析题图：Ⅱ5与Ⅱ6正常婚配生下Ⅲ11患乙病，“无中生有”为隐性，说明乙病为隐性病，但Ⅱ6正常，则乙病为常染色体隐性遗传；Ⅰ1与Ⅰ2婚配生下Ⅱ7患甲病，“无中生有”为隐性，且题干信息说明其中一种病是伴X染色体遗传病，说明甲病为伴X染色体隐性遗传病。
【详解】A、依据题图：Ⅱ5与Ⅱ6正常婚配生下Ⅲ11患乙病，“无中生有”为隐性，说明乙病为隐性病，但Ⅱ6正常，则乙病为常染色体隐性遗传；Ⅰ1与Ⅰ2婚配生下Ⅱ7患甲病，“无中生有”为隐性，且题干信息说明其中一种病是伴X染色体遗传病，说明甲病为伴X染色体隐性遗传病，A正确；
B、Ⅲ9患甲、乙两病，基因型为bbXaY，其母亲Ⅱ3表现为正常，基因型应为BbXAXa；Ⅰ1（B_XAX-）与Ⅰ2（B_XAY）婚配生下Ⅱ7（B_XaY）患甲病、Ⅱ4（bbXAY）患乙病，由此确定Ⅰ1的基因型为BbXAXa、Ⅰ2的基因型为BbXAY，Ⅱ8（B_XAX-）是为纯合子（BBXAXA）的概率是1/3×1/2=1/6，为杂合子的概率为1-1/6=5/6，B正确；
C、只考虑甲病，Ⅰ1（XAXa）与Ⅰ2（XAY）婚配生下Ⅱ5的基因型为1/2XAXA、1/2XAXa，Ⅱ5与Ⅱ6（XAY）正常婚配生下Ⅲ11为甲病携带者的概率为1/4XAXa，则Ⅲ11（1/4XAXa）与正常男性（XAY）生育一个患甲病儿子（XaY）的概率是1/4×1/4=1/16，C正确；
D、Ⅲ9患甲、乙两病，若Ⅲ9性染色体为XXY，则其基因型为bbXaXaY，其父亲Ⅱ4（bbXAY）不患甲病，因此Xa只能来自于其母亲，即异常生殖细胞来自于其母亲，D错误。
故选D。
二、非选择题（本大题共5小题，共56分）
23. 下图是某动物细胞的部分结构示意图，数字表示相应的结构，回答下列问题：

（1）结构③由________组成。下列物质中，由③合成并能通过结构①的有________。
A．呼吸酶 B．解旋酶 C．血红蛋白 D．组蛋白
（2）结构④是________，动物细胞膜中的磷脂和________（物质）几乎全部由其合成。
（3）囊泡和分泌泡的定向运输需多种信号分子和________（结构）的参与，结构②中的蛋白质分泌到细胞外，共穿过________层膜，该过程体现了生物膜具有________的结构特点。
（4）一些水解酶被包裹在膜囊或囊泡中，与⑤________脱离，形成溶酶体。在植物细胞中，⑤还合成________物质，参与细胞壁的构建。
【答案】（1）①. rRNA和蛋白质 ②. BD
（2）①. 光面内质网 ②. 胆固醇
（3）①. 细胞骨架 ②. O ③. 具有一定流动性
（4）①. 高尔基体 ②. 果胶
【分析】核糖体由RNA和蛋白质组成，是合成蛋白质的场所。
【小问1详解】
结构③是核糖体，由RNA和蛋白质组成，由③合成并能通过结构①的是在细胞核中发挥作用的蛋白质，即BD。
【小问2详解】
结构④是光面内质网，参与动物细胞膜中脂质的合成。
【小问3详解】
囊泡和分泌泡的定向运输需多种信号分子和细胞骨架的参与，结构②中的蛋白质分泌到细胞外的方式是胞吐，经过的膜层数是0，该过程体现了细胞膜的流动性。
【小问4详解】
一些水解酶被包裹在膜囊或囊泡中，与⑤高尔基体脱离，形成溶酶体，在植物细胞中，⑤还合成果胶，参与细胞壁的构建。
24. 在大田条件下，研究不同遮阴程度（CK：0%，S1：50%，S2：80%）对盛铃期棉花叶片相关生理过程的影响，部分实验结果如下表。回答下列问题：
注：同一列数据后的小写字母不同，表示处理间差异显著。
（1）植物的光合色素分布在叶绿体的________中，提取时将剪碎的叶片放入研钵中，加入少量________及2~3mL95%乙醇进行研磨，过滤后可测定滤液中的叶绿素含量。
（2）实验中各组的光饱和点数据是在温度、________等条件一定的情况下，改变________条件测得的，CK组达到光饱和点时，棉花叶片的光合速率为________μmlCO2⋅m-2-s-1。与CK组相比，S1组叶片的光补偿点________（“显著降低”、“无明显差异”或“显著升高”）。
（3）据表分析，棉花叶片对遮阴胁迫具有一定的适应性，具体表现为：①提高叶绿素含量，有利于________；②降低________以减少有机物的消耗，维持其生长发育。
（4）CK组中，用标记，可用于研究________。
A. 碳反应不需要光
B. 光合作用中能量的传递过程
C. 被还原成糖的过程
D. 光反应必须在有光条件下进行
【答案】（1）①. 类囊体膜 ②.
（2）①. 浓度 ②. 光强 ③. 3.85+9.89 ④. 无明显差异
（3）①. 叶片吸收、转化光能 ②. 呼吸速率 （4）C
【小问1详解】
植物的光合色素分布在叶绿体的类囊体薄膜中，这是叶绿体中进行光反应的场所，光合色素能够吸收、传递和转化光能。提取光合色素时，将剪碎的叶片放入研钵中，加入少量二氧化硅（SiO2）可使研磨更充分，碳酸钙（CaCO3）可防止叶绿素被破坏，及 2 - 3mL95% 乙醇进行研磨，乙醇作为有机溶剂可以溶解光合色素，过滤后可测定滤液中的叶绿素含量。
小问2详解】
实验中探究光饱和点时，要遵循单一变量原则，除了光照强度这个变量外，温度、二氧化碳浓度等条件要保持一定。因为光饱和点是光合速率达到最大时的最低光照强度，所以是改变光照强度条件测得的。净光合速率 = 总光合速率 - 呼吸速率，CK 组的最大净光合速率为9.89 μmlCO2⋅m−2⋅s−1，呼吸速率为3.85 μmlCO2⋅m−2⋅s−1，当达到光饱和点时，总光合速率 = 净光合速率 + 呼吸速率，即9.89+3.85=13.74 μmlCO2⋅m−2⋅s−1。由表格数据可知，CK 组光补偿点为91.48 μml⋅m−2⋅s−1，S1 组光补偿点为87.40 μml⋅m−2⋅s−1，二者相比，S1 组叶片的光补偿点无明显差异。
【小问3详解】
叶绿素能够吸收、传递和转化光能，棉花叶片在遮阴胁迫下提高叶绿素含量，有利于叶片吸收、转化更多的光能，从而进行光合作用。 呼吸作用会消耗有机物，从表格中可以看出，随着遮阴程度增加，呼吸速率降低，这样可以减少有机物的消耗，维持其生长发育。
【小问4详解】
用14C标记CO2，可以追踪CO2在光合作用中的转移途径，从而研究CO2被还原成糖的过程。碳反应不需要光这一结论不能通过标记CO2来研究；光合作用中能量的传递过程主要涉及光能转化为化学能等，标记CO2不能直接研究能量传递过程；光反应必须在有光条件下进行也不能通过标记CO2来研究，故选C。
25. 下图是遗传信息在生物大分子间传递的示意图。图中A~E表示物质，数字表示过程。回答下列问题：
（1）图中物质A的基本骨架由________交替连接构成，若其中一个碱基T被G替换，经过2次①过程，形成的产物中异常DNA占________。
（2）图乙对应图甲中________过程（填数字），图中核糖体在D上的移动方向是________。（“左→右”或“右→左”）。物质E上反密码子是5'_______3’。
（3）图甲中能发生在根尖分生区细胞内的遗传信息传递途径有________过程（填数字），烟草花叶病毒的遗传信息通过图甲中________过程传递给子代（填数字）。
（4）真核细胞基因启动子中的胞嘧啶加上甲基基团，会影响其与________酶结合从而影响基因的表达，导致生物性状改变，这样的变化属于________。
【答案】（1）①. 磷酸、脱氧核糖 ②. 1/2
（2）①. ⑤ ②. 左→右 ③. UGC
（3）①. 1、2、5 ②. ③
（4）①. RNA聚合 ②. 表观遗传
【分析】转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。翻译是在核糖体上以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。
【小问1详解】
图中物质A的基本骨架由磷酸和脱氧核糖交替连接构成，若其中一个碱基T被G替换，经过两次复制之后，形成4个DNA，两个正常。两个异常，所以异常的DNA占1/2。
【小问2详解】
图乙是翻译过程，对应图甲中的⑤，据图判断，核糖体在D上的移动方向是从左到右，物质E上链接氨基酸的是3'，另一端是5'，所以物质E上反密码子是5'-UGC-3’。
【小问3详解】
根尖分生区的细胞既能进行DNA的复制，也能进行基因的表达，所以能进行1、2、5过程。烟草花叶病毒的遗传信息储存在RNA中，通过RNA的复制将遗传信息传给子代。
【小问4详解】
真核细胞基因启动子中的胞嘧啶加上甲基基团，会影响其转录过程，影响RNA聚合酶与启动子结合，导致生物的性状发生改变，这种属于表观遗传。
26. 已知某昆虫的圆形眼和棒形眼分别由等位基因D、d控制，黑身和灰身由等位基因B、b控制。现有灰身圆形眼母本与黑身棒形眼父本杂交，雌性全为灰身腰子形眼、雄性全为灰身圆形眼。随机交配，表型及比例如下表所示，回答下列问题：
（1）基因B、b中的________编码与体色相关的遗传信息。该昆虫灰身性状的遗传方式是________，判断依据是________。
（2）棒形眼基因d由圆形眼基因D突变而来，棒形眼昆虫的视野范围比圆形眼的小，不利于躲避天敌，这体现了基因突变具有________特点。根据显性现象的表现形式，基因D对d为________。腰子形眼昆虫的体细胞中基因D的数目最多有________个。
（3）雌性个体的基因型是________；中d基因频率是________。
（4）用遗传图解表示亲本杂交产生的过程：________。
【答案】（1）①. 碱基/脱氧核苷酸/核苷酸排列顺序 ②. 常染色体显性遗传 ③. 灰身雌雄果蝇杂交，雌雄果蝇中灰身与黑身的比例都是3:1，说明控制灰身的基因是常染色体上显性基因
（2）①. 有害性 ②. 不完全显性 ③. 2
（3）①. ②. 1/3
（4）
【小问1详解】
基因B、b中的碱基/脱氧核苷酸/核苷酸排列顺序编码与体色相关的遗传信息。该昆虫灰身性状的遗传方式是常染色体显性遗传，判断依据是灰身雌雄果蝇杂交，雌雄果蝇中灰身与黑身的比例都是3:1，说明控制灰身的基因是常染色体上显性基因。
【小问2详解】
棒形眼基因d由圆形眼基因D突变而来，棒形眼昆虫的视野范围比圆形眼的小，不利于躲避天敌，这体现了基因突变具有有害性特点。由表型可知该昆虫的眼形存在圆形眼、腰子形眼和棒形眼3种，故基因D对d为不完全显性。分析表型，发现中雌性眼形只有圆形眼和腰子形眼，而雄性只有圆形眼和棒形眼，说明眼形为伴性遗传，故腰子形眼昆虫的基因型为XDXd，则在有丝分裂前的间期经DNA复制后，腰子形眼昆虫的体细胞中基因D的数目最多有2个。
【小问3详解】
由题干可知，灰身对黑身为显性，又圆形眼对棒形眼为不完全显性，且为伴性遗传，则亲本中灰身圆形眼母本的基因型为BBXDXD，黑身棒形眼父本的基因型为bbXDY，雌性个体的基因型是BbXDxd，雄性个体的基因型是BbXDY。因此，中D的基因频率为2/3，d的基因频率为1/3，随机交配，中d基因频率不会发生改变，故也是1/3。
【小问4详解】
亲本杂交产生的过程如下图所示：
27. 百合（2n=24）鳞茎含丰富淀粉，是一种常见的食材。图甲是显微镜下观察到的百合花粉母细胞在减数分裂不同时期的细胞图像，图乙表示百合细胞分裂过程中染色体数与核DNA数的关系图，a~d代表不同时期的细胞。回答下列问题：

（1）制作百合花粉母细胞的临时装片过程中，需滴加________对染色体进行染色，然后用显微镜观察。图甲按减数分裂的过程依次顺序为________（用图中数字表示）。
（2）图甲中________（填数字）对应的时期会发生交叉互换；其中⑤对应图乙中细胞________（填字母），该细胞是________细胞，含有________个染色体组。
（3）某同学购买了红色和蓝色的扭扭棒，用于模拟百合细胞中两对同源染色体在减数分裂过程中的行为（不考虑交叉互换）。
①用铁丝将两根________的扭扭棒扎起来模拟已完成复制的染色体。不同长度的扭扭棒可以模拟________染色体。
②下列关于该模拟活动的叙述，正确的有________。
A．染色体模型属于物理模型
B．模拟中期I时，每条染色体的着丝粒与细胞两极发出的纺锤丝相连
C．模拟后期Ⅱ时，移向细胞一极的扭扭棒长度和颜色与另一极的均相同
D．模拟过程共画了3个纺锤体，MII的两个纺锤体与MI的一个纺锤体平行
③该同学在模拟百合细胞减数第二次分裂时，解开铁丝后，误将一个铁丝捆绑的两条扭扭棒移向了同一极，这将引起染色体数目变异中的________变异。
【答案】（1）①. 龙胆紫/醋酸洋红 ②. ①③②⑤④
（2）①. ③ ②. b ③. 次级精母细胞 ④. 2##两##二
（3）①. 长度相同、颜色相同 ②. 非同源 ③. AC ④. 非整倍体
【分析】分析图甲可知，①为间期，②为减数第一次分裂后期，③为减数第一次分裂前期，④为减数第二次分裂后期，⑤为减数第二次分裂末期。
【小问1详解】
制作百合花粉母细胞的临时装片过程中，需滴加龙胆紫/醋酸洋红对染色体进行染色，然后用显微镜观察。分析图甲可知，①为间期，②为减数第一次分裂后期，③为减数第一次分裂前期，④为减数第二次分裂后期，⑤为减数第二次分裂末期，故图甲按减数分裂的过程依次顺序为①③②⑤④。
【小问2详解】
图甲中③减数第一次分裂前期会发生交叉互换；其中⑤减数第二次分裂末期对应图乙中细胞b，该细胞是次级精母细胞，含有2个染色体组。
【小问3详解】
用扭扭棒模拟染色体，需用铁丝将两根长度相同、颜色相同的扭扭棒扎起来模拟已完成复制的染色体。不同长度的扭扭棒可以模拟非同源染色体。
A、用扭扭棒制作的染色体模型属于物理模型，A正确；
B、模拟中期I时，同源染色体中的一条染色体的着丝粒与细胞一极发出的纺锤丝相连，另一条染色体的着丝粒与细胞另一极发出的纺锤丝相连，B错误；
C、后期Ⅱ发生着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，模拟后期Ⅱ时，移向细胞一极的扭扭棒长度和颜色与另一极的均相同，C正确；
D、模拟过程共画了3个纺锤体，MII的两个纺锤体与MI的一个纺锤体垂直，D错误。
故选AC。
该同学在模拟百合细胞减数第二次分裂时，解开铁丝后，误将一个铁丝捆绑的两条扭扭棒移向了同一极，会导致分裂后一个细胞多出一条染色体，另一个细胞少一条染色体，这将引起染色体数目变异中的非整倍体变异。
处理
最大净光合速率（μmlCO2⋅m-2-s-1）
光补偿点（μml⋅m-2-s-1）
光饱和点（μml⋅m-2-s-1）
呼吸速率（μmlCO2⋅m-2-s-1）
相对叶绿素含量（mg·g-1）
CK
9.89a
91.48a
410.48a
3.85a
1.37a
S1
6.12b
87.40a
332.04b
3.21a
1.69b
S2
4.27c
52.71b
303.59c
1.83b
1.81c
表型及比例
♀
灰身圆形眼:灰身腰子形眼:黑身圆形眼:黑身腰子形眼=3:3:1:1
♂
灰身圆形眼:灰身棒形眼:黑身圆形眼:黑身棒形眼=3:3:1:1