沪科版物理九年级全一册第二十一章　能源、材料与社会 课件 （全章训练）（含答案解析）

这是一份沪科版物理九年级全一册第二十一章　能源、材料与社会 课件 （全章训练）（含答案解析），共38页。
第一节　能量的转化与守恒　第二十一章　能源、材料与社会一、 选择题（每小题7分，共42分）1. （哈尔滨巴彦校级段考）能量是与物体运动有关的物理量，不同的运动形态对应着不同的能量形式。下列四种能量形式中与其他三种能量形式不同的一种是（　D　）D2. （益阳中考）下列能量转化或转移的情景中，属于能量转移的是（　B　）B3. （阜阳太和期中）关于能量的转化和转移，下列说法中正确的是（　D　）D4. 某公司声称研发出一款“突破能量守恒定律”的电机组。该公司官网称，这一技术名为“一种电容补偿式自循环发电系统”，下列有关该装置的分析正确的是（　B　）B5. （泸州模拟）各种形式的能量都不是孤立的，它们可以在一定条件下发生转化，且能量的转化是有方向的，下面几幅图按能量转化的顺序，排列正确的是（　C　） ① 燃煤电厂② 空调③ 树林④ 太阳第5题C6. （宿迁沭阳校级模拟）能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只会由一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体。能源危机产生的根本原因是（　D　）D二、 填空题（每空3分，共39分）7. （邯郸肥乡段考）自然界中的能量是可以相互转化的。请你指出下列过程中是由何种能量转化为何种能量的。（1） 水力发电： 　 机械能转化为电能　。（2） 用电炉烧水： 　 电能转化为内能　。（3） 电灯发光： 　 电能转化为内能和光能　。（4） 燃料燃烧： 　 化学能转化为内能　。机械能转化为电能　电能转化为内能　电能转化为内能和光能　化学能转化为内能　8. 火箭加速升空时燃料燃烧后燃气的 　内　能转化为火箭的 　 机械　能；“天和”核心舱与空间站成功对接后，在从远地点向近地点飞行的过程中，速度会 　增大　（选填“增大”“减小”或“不变”）。9. 2020年6月23日，“长征三号”乙运载火箭搭载着“北斗三号”最后一颗全球组网卫星成功发射，标志着我国全面完成北斗卫星导航系统星座部署。燃料燃烧时，将化学能转化为 　内　能。能量的转化过程中，能量的总量是 　不变　（选填“增大”“减小”或“不变”）的。内　机械　增大　内　不变　10. （济宁中考）小球在摆动过程中（如图所示），由于摩擦的存在，一部分机械能会转化为 　内能　，这部分能量不可能自动地再转化为机械能，如果没有能量的补充，小球最终会停止运动。研究表明，自然界的能量是守恒的，能量的转化与转移具有 　方向　性。内能　方向　11. （淮安二模）白炽灯有电流通过，发光的同时产生的 　 内能　散失在空气中，这些能量无法自动转化为电能；汽车制动过程中 　机械能　转化为地面、轮胎、空气的内能，这些内能同样无法自动再用来开动汽车。内能　机械能　三、 计算题（19分）12. （锦州太和期中）氢燃料具有清洁、效率高等优点，被认为是理想的能源之一，目前我国部分城市已有多批氢能源公交车投放使用。一辆氢能源公交车以140kW的恒定功率匀速行驶5min，消耗了0.6kg氢燃料。已知q氢＝1.4×108J/kg。则：（1） 这辆公交车在这5min里的牵引力做功为多少焦？ （2） 0.6kg氢燃料完全燃烧放出的热量是多少焦？解：（2） 0.6kg氢燃料完全燃烧放出的热量Q放＝m氢q氢＝0.6kg×1.4×108J/kg＝8.4×107J（3） 该氢能源公交车的热机效率是多大？ 第二节　跨学科：能源的开发与利用　第二十一章　能源、材料与社会一、 选择题（每小题20分，共40分）1. （广州中考）了解能源分类对实现能源可持续发展有重要的意义。下列能源既是来自太阳辐射的能源，又属于可再生能源的一组是（　C　）C2. （临夏中考）科技改变生活，创新驱动发展。下列科技与生活的实例说法正确的是（　C　）C二、 填空题（每空6分，共60分）3. （贺州八步模拟）如图所示是太阳能LED照明路灯，它主要由太阳能电池板、LED灯等部分构成。LED灯是一种发光二极管，它发光时把电能直接转化成 　光　能。太阳能是 　可　（选填“可”或“不可”）再生能源。光　可　4. 潮汐是月球、太阳对地球的引力作用而产生的。每天的涨潮与落潮蕴含着巨大的能量，这种能量可以用来发电。如图所示，在利用潮汐发电的过程中，能量的转化情况是海水的动能传递给发电机，通过发电机转化为 　电　能；甲、乙两幅图代表涨潮发电的是 　乙　；与火力发电相比，潮汐发电的优点是 　环保（合理即可）　（写出一种即可）。 第4题电　乙　环保（合理即可）　5. （株洲期中）在我国西藏高原，有一个羊八井地热区，地热电厂担负着拉萨市一部分电力供应。工作流程如图所示，从地下井到汽轮机再到发电机，其能量转化过程是将 　内　能转化为 　机械　能再转化为 　电　能。内　机械　电　6. （三门峡陕州期中）煤、石油、天然气等能源的利用，使人类得以获得大量内能，给人类文明带来进步，但同时也造成环境污染，给人类带来危害。请你分别写出一个利用能源和一个污染环境的例子。利用能源的例子： 　以柴油为燃料使拖拉机耕地　。污染环境的例子： 　煤、石油等燃料往往有杂质，燃烧生成的二氧化硫和氮氧化物经化学变化溶解于水，会产生酸雨，危害农作物、森林和湖泊中的生物（合理即可）　。以柴油为燃料使拖拉机耕地　煤、石油等燃料往往有杂质，燃烧生成的二氧化硫和氮氧化物经化学变化溶解于水，会产生酸雨，危害农作物、森林和湖泊中的生物（合理即可）　第三节　跨学科：材料的利用与开发　第二十一章　能源、材料与社会一、 选择题（每小题10分，共40分）1. （平凉庄浪期末）“祝融号”火星车采用的一种新型隔热保温材料——新型气凝胶。这种气凝胶很轻，隔热性能好，在探测任务中能发挥重要作用。其中“很轻”反映了这种材料的（　B　）B2. （贵阳中考）数千年来，寻找和开发新材料造福社会是人类的核心追求之一。半导体材料的应用促进科技日新月异的发展，这意味着人类已经步入了（　D　）D3. （海口期末）当温度降低到一定程度时，某些材料的电阻会突然变为零，这种现象叫做超导现象，这种材料叫做超导材料。超导材料的应用具有十分诱人的前景，假如将来科学家研制出室温下的超导材料，它可以用来制作（　D　）D A二、 填空题（每空10分，共60分）5. （盐城大丰模拟）纳米材料是由纳米颗粒经过特殊工艺制造而成的，室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂，这一实例表明纳米铜具有较好的 　延展性　（选填“延展性”或“磁性”），LED灯是一种新型的高效节能光源，其核心元件是发光二极管，它是用 　半导体　材料制成的。延展性　半导体　6. （昆明一模）石墨烯具有优异的光、电、力等特性，在诸多方面具有重要的应用前景，被认为是一种未来革命性的材料。这种材料在一定条件下电阻可以降为零，因此可用于制作 　超导体　（选填“绝缘体”“半导体”或“超导体”）。这一特点可以在生活中用于制作 　电动机线圈　（选填“电饭煲发热丝”“电动机线圈”或“白炽灯的灯丝”）。超导体　电动机线圈　7. （长沙开福校级段考）2018年，年仅22岁的曹原成了世界最受关注的科学家之一，他将两层石墨烯旋转到特定的“魔法角度”（1.1°）叠加时，它可以成为超导体。超导体是指一定条件下电阻为 　零　的导体，超导体 　可以　（选填“可以”或“不可以”）作为远距离输电线的材料。零　可以　实践　制作太阳能烤箱　第二十一章　能源、材料与社会1. （淄博中考）如图是“风能—太阳能”路灯示意图，下列说法正确的是（　A　）A2. （常州中考）2024年3月2日，神舟十七号航天员出舱修复受损的太阳翼，使其将太阳能转化为电能的功能恢复正常，如图所示。太阳能、太阳翼分别属于（　A　）A3. （北京中考）（多选题）如图所示是我国西部某熔盐塔式光热电站，上万面镜子将太阳光准确地反射到高塔顶端，太阳光的能量被塔顶的熔盐吸收，熔盐带着这些能量到达厂房，将水加热成水蒸气，水蒸气推动汽轮发电机发电。下列说法正确的是（　BCD　）BCD4. （长沙中考）我市积极探索建立绿色能源体系，在阳光充足的地方铺设光伏发电板，将 　太阳　能转化为电能。电能充足时，利用富余的电能驱动 　电动机　（选填“电动机”或“发电机”）工作，将空气压缩后储存起来；电能不足时，再利用压缩空气发电，充分发挥新能源的利用价值。太阳　电动机　5. （长春二道校级期末）如图所示的太阳能路灯，灯杆顶部是太阳能电池板。白天光线强时，太阳能电池板为蓄电池充电，夜晚光线弱时，蓄电池为LED照明路灯供电。（1） LED是一种发光二极管，由 　 半导体　材料制成。白天，太阳能电池板把太阳能转化为 　电　能。半导体　电　（2） 路灯的连接方式是 　 并　联的。从能源可持续发展角度，太阳能属于 　可再生　能源。并　可再生　6. 小金在项目化学习中，对学校太阳能热水器展开研究。（1） 太阳核心处温度很高，大量氢原子发生 　 核聚变　（选填“核聚变”或“核裂变”）反应变成氦原子，释放巨大能量。核聚变　（2） 太阳能热水器接受阳光后水温升高，该过程是通过 　 热传递　的方式改变水的内能。（3） 如图，太阳能热水器接受阳光垂直照射的面积是2m2，每平方米每秒接收到的太阳能为1000J，热水器中水的质量为100kg，垂直照射7min，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）。若不计一切热量损失，水温可以升高 　 2　℃。热传递　2　7. （临沂莒南期中）小明家新安装了一台容积为0.5m3的太阳能热水器，其接收太阳能的面积为5m2，该太阳能热水器1m2的面积上每小时接收的太阳能是3×106J，加满水后，经过4h阳光的照射水温由原来的20℃升高到40℃[c水＝4.2×103J/（kg·℃），ρ水＝1×103kg/m3，焦炭的热值q取4.2×107J/kg]。问：（1） 在这4h内水吸收了多少热量？解：（1） 容积为0.5m3的太阳能热水器加满水后，可装水的质量m＝ρ水V＝1×103kg/m3×0.5m3＝500kg；4h内水吸收的热量Q吸＝c水m（t－t0）＝4.2×103J/（kg·℃）×500kg×（40℃－20℃）＝4.2×107J　（2） 这个太阳能热水器的吸热效率是多大？ （3） 若水吸收的这些热量由热效率为20％的火炉燃烧焦炭来提供，则需要完全燃烧多少千克焦炭？