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小学湘艺版(2024)勇敢的鄂伦春优质教学课件ppt
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请同学们边律动边唱《火车开啦》进入教室,每唱完一遍就停下来唱一首少数民族歌曲,并请小导游介绍一下民族特色,看谁会的歌曲多!
1.请同学们聆听范唱,听听这是哪个民族的歌。
我国东北的大兴安岭有广阔的绿色森林和很多珍稀的野生动物。那里生活着一个善良淳朴、勇敢坚强的民族,他们热爱这片美丽的森林,日夜 巡逻于山林间,守护着这片土地,他们就是“森林之王”——鄂伦春人。
2.我们一起来了解一下鄂伦春族。
(1)请同学们思考怎样编创可以表现鄂伦春族人民勇敢巡逻、守护山林的动作。
(2)现在老师来优化歌曲表演动作,请同学们进行模仿学习。
(3)请同学们随乐进行集体表演。
(4)请同学们小组合作表演。
(5)学生互评,教师总结点评。
2.现在我们进行接龙演唱歌谱。
1.老师范唱歌曲,请同学们感受歌曲的情绪。
(1)请同学们结合科尔文手势,来唱一唱 1 、2 、5 三个音。
(2)老师弹奏歌曲旋律,请同学们听辨每句的最后一个音并说出来。
(3)我们来接龙演唱旋律,老师开头,你们唱每句的最后一个音。
(4)教师请一位同学接龙演唱,看看音准如何呀。
(5)下面老师与同学们接龙唱,你们唱每一句的最后两个小节。
(6)请同学们尝试完整演唱旋律。
按节奏读歌词,了解歌曲表现的内容。
(1)请同学们看歌词,老师示范一下,你们将不认识的字标拼音,并了解词意。
请同学们拍击节奏,老师按节奏读一下歌词。
现在请同学们按照刚刚的样子边拍击节奏,边读歌词。
(1)下面老师唱一句,同学们跟唱一句,边唱边做动作,有一处一字多音和一处一音多字的地方要唱准奥。
(2)请同学们分组合作表现上台展示
1. 讲解歌曲的演唱形式——独唱和齐唱。
请男同学独唱、女同学独唱依次演唱展示。
鄂伦春之旅结束了,下一站我们去新疆旅游,,请同学们做“开火车”的律动动作做好准备。
请同学们聆听歌曲,感受两首歌曲风格。
请同学们跟范唱哼唱两首歌曲
现在,请同学们后背挺直,口腔打开,让我们带着兴奋的情绪,有力度、有气势地演唱这两首歌曲吧!
请同学们为两首歌曲按喜好加入动作创编,一会上台展示吧!
将学生分成两组, 一组用唱歌, 一组跳舞。
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