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      [精] 第三章 进阶篇 导数中的零点问题 进阶1 零点个数问题-2026年高考数学大一轮复习课件含试题及答案(提高版)

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      第三章 进阶篇 导数中的零点问题 进阶1 零点个数问题-2026年高考数学大一轮复习课件含试题及答案(提高版)

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      导数在研究函数的单调性、极值和最值方面有着重要的作用,而这些问题的解决都离不开一个基本要点,即函数的零点.比如,导函数的零点既可能是原函数单调区间的分界点,也可能是原函数的极值点,或是最值点.可以说,抓住了函数的零点,也就抓住了导数问题的要点.零点问题主要有如下四类:①零点的个数问题;②零点的范围问题;③隐零点问题;④分段函数零点问题.
      解决零点个数问题常用的方法主要有以下三种:(1)转化为两个函数图象交点的个数问题,利用数形结合思想求解.(2)转化为函数f(x)的图象与x轴交点个数的问题.(3)将f(x)=0进行参变分离,转化为a=g(x)的形式;有时为了避免出现“断点”,可以考虑“倒数分参”.
      跟踪训练1 已知函数f(x)=ex-a(x+1),a∈R.(1)若f(x)在[0,1]上不单调,求a的取值范围;
      (2)当a>0时,试讨论函数f(x)的零点个数.
      例2 (2024·长沙模拟)已知函数f(x)=ex-ax2.(1)若a=1,证明:当x≥0时,f(x)≥1;
      利用函数零点个数求参数范围
      (2)若f(x)在(0,+∞)内有两个零点,求a的取值范围.
      (1)分离参数法:分离之后函数无参数,则可得到函数的图象,然后上下移动参数的值,观察直线与函数图象交点个数即可.(2)隔离构造函数法:将一个函数分成两个函数,一个为容易求导的不含参函数,另一个为图象是一条直线的含参函数,观察它们图象的变化趋势,找到临界的位置,易求得参数的取值范围.(3)直接构造法:直接研究函数f(x),对参数进行分类讨论,判断函数单调性,利用函数零点存在定理,判断零点个数,从而求出参数的取值范围.
      跟踪训练2 已知函数f(x)=ln x+ax+2.(1)若函数f(x)在x=1处取得极值,求a的值;
      (2)若函数f(x)在定义域内存在两个零点,求a的取值范围.
      1.(2024·淄博模拟)已知函数f(x)=ex-sin x-1.(1)讨论函数f(x)在区间(0,+∞)上的单调性;
      (2)证明函数f(x)在区间(-π,0]内有且仅有两个零点.
      (2)若函数f(x)有两个零点x1,x2(x1

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