初中二氧化碳的实验室制取与性质课前预习课件ppt

这是一份初中二氧化碳的实验室制取与性质课前预习课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了实验步骤，制取二氧化碳，二氧化碳的性质，长颈漏斗没有液封等内容，欢迎下载使用。
【实验目的】1. 练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体。2. 加深对二氧化碳性质的认识。【实验用品】
1. 仪器：烧杯、试管、集气瓶、量筒、玻璃导管、乳胶管、带导管的单孔橡胶塞、铁架台（带铁夹）、试管夹、玻璃片、酒精灯、镊子、火柴。2. 试剂：石灰石（或大理石）、稀盐酸、澄清石灰水、石蕊溶液、蜡烛、木条、蒸馏水。
【问题与交流】1. 在实验中你发现了什么问题？你是如何解决的？与同学交流。答：一段时间后，经检验二氧化碳未收集满，可能是橡胶塞没有塞紧，产生的二氧化碳逸出，塞紧后重新收集（合理即可）。2. 怎样用实验证明碳酸饮料（如汽水）中含有二氧化碳？请试一试。答：将适量碳酸饮料倒入试管中，塞上带导管的单孔橡胶塞，将导管另一端插入澄清石灰水中。用手轻轻摇动试管（或给试管微微加热），若石灰水变浑浊，则证明饮料中含有二氧化碳。
答：一段时间后，经检验二氧化碳未收集满，可能是橡胶塞没有塞紧，产
生的二氧化碳逸出，塞紧后重新收集（合理即可）。
答：将适量碳酸饮料倒入试管中，塞上带导管的单孔橡胶塞，将导管另一
端插入澄清石灰水中。用手轻轻摇动试管（或给试管微微加热），若石灰
水变浑浊，则证明饮料中含有二氧化碳。
探究　二氧化碳的制取和性质
　[2023·宜昌]探究二氧化碳的制取和性质。
（1）如图1，观察到的现象是 ⁠。

木炭剧烈燃烧，发出白光，放热　
（2）用木炭还原氧化铁也可得到二氧化碳，反应的化学方程式是 ⁠。
（3）上述两个反应都可得到二氧化碳，但实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。小文同学用图2装置制取二氧化碳，请指出该装置的两处错误。
① ⁠；
② ⁠。
用向下排空气法无法收集二氧化碳