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高考数学精品课件【一轮复习】第四章 4.4 三角函数的图象和性质
展开 这是一份高考数学精品课件【一轮复习】第四章 4.4 三角函数的图象和性质,共60页。PPT课件主要包含了内容索引,必备知识回顾,关键能力提升,第一部分,第二部分,课时作业,第三部分等内容,欢迎下载使用。
考点1 三角函数的定义域和值域
考点2 三角函数的周期性、奇偶性、对称性
考点3 三角函数的单调性
1.能画出三角函数的图象.2.了解三角函数的周期性、奇偶性、最大(小)值.3.借助图象理解正弦函数、余弦函数、正切函数的性质.
1.“五点法”作图(1)在确定正弦函数y=sin x在[0,2π]上的图象形状时,起关键作用的五个点是________,________,__________,_________,__________.(2)在确定余弦函数y=cs x在[-π,π]上的图象形状时,起关键作用的五个点是______________,_________,________,______,____________.
2.三角函数的图象和性质
[2kπ-π,2kπ]
[2kπ,2kπ+π]
1.关于周期性的常用结论(1)如果T是函数f(x)的一个周期,则nT(n∈Z且n≠0)也是f(x)的周期.(2)周期函数的定义域是无限集.(3)函数的周期性是函数在定义域上的整体性质,因此要研究某周期函数的性质,一般只需要研究它在一个周期内的性质.
2.关于奇偶性的常用结论
1.判断(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)余弦曲线y=cs x的对称轴是y轴.( )(2)正切函数y=tan x在定义域内是增函数.( )(3)已知y=k sin x+1,x∈R,则y的最大值为k+1.( )(4)y=sin |x|是偶函数.( )
考点1 三角函数的定义域和值域
(3)已知函数f(x)=sin x+cs x+2sin x·cs x+2,则f(x)的最大值为______.
1.三角函数定义域的求法求三角函数的定义域,实际上是构造简单的三角不等式(组),常借助三角函数的图象来求解.2.三角函数值域的不同求法(1)把所给的三角函数式变换成y=A sin (ωx+φ)的形式求值域.(2)把sin x或cs x看作一个整体,转换成二次函数求值域.(3)利用sin x±cs x和sin x cs x的关系转换成二次函数求值域.
考点2 三角函数的周期性、奇偶性、对称性
A.f(x)与g(x)有相同的零点B.f(x)与g(x)有相同的最大值C.f(x)与g(x)有相同的最小正周期D.f(x)与g(x)的图象有相同的对称轴
有关三角函数的奇偶性、周期性和对称性问题的解题思路(1)奇偶性的判断方法:三角函数中奇函数一般可化为y=A sin ωx或y=A tan ωx的形式,而偶函数一般可化为y=A cs ωx的形式.(2)周期的计算方法:利用函数y=A sin (ωx+φ),y=A cs (ωx+φ)(ω>0)(3)解决对称性问题的关键:熟练掌握三角函数图象的对称轴、对称中心.
考点3 三角函数的单调性
命题角度1 求三角函数的单调区间
1.已知三角函数解析式求单调区间求形如y=A sin (ωx+φ)或y=A cs (ωx+φ)(其中ω>0)的函数的单调区间时,要视“ωx+φ”为一个整体,通过解不等式求解.但如果ω
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