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      第16讲 角 2024年新七年级暑假数学预习课(人教版)

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      • 2025-07-21 11:39:36
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      第16讲 角 2024年新七年级暑假数学预习课(人教版)

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      这是一份第16讲 角 2024年新七年级暑假数学预习课(人教版),文件包含第16讲角2024年新七年级暑假数学预习课人教版原卷版docx、第16讲角2024年新七年级暑假数学预习课人教版解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共42页, 欢迎下载使用。

      1.掌握角的概念与表示;
      2.掌握角的性质和角平分线,会角之间的运算;
      3.掌握余角和补角的概念,会求某个角的余角和补角.
      1 角
      (1)概念
      有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。(或者看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形)
      两条射线的公共端点叫做这个角的顶点,这两条射线叫做这个角的边.
      (2)平角和周角
      一条射线绕着它的端点旋转,当终点和始边成一条直线时,所形成的角叫做平角。
      终边继续旋转,当它又和始边重合时,所形成的角叫做周角.
      2 角的表示
      ① 用数字表示单独的角,如∠1,∠3等;
      ② 用小写的希腊字母表示单独的一个角,如∠α,∠β等;
      ③ 用一个大写英文字母表示一个独立(在顶点处只有一个角)的角,如∠A,∠B等;
      ④ 用三个大写英文字母表示角是,一定要把顶点字母写在之间,边上的字母写在两侧.
      3 角的度量
      角的度量有如下规定:把一个平角180等分,每一份就是1度的角,单位是度,用“°”表示,1度记作1°,n度记作n°。
      把1°的角60等分,每一份叫做1分的角,1分记作1';
      把1'的角60等分,每一份叫做1秒的角,1分记作1'';
      1°=60',1'=60''。
      4 角的性质
      (1)角的大小与边的长度无关,只与构成角的两条射线的幅度大小有关;
      (2)角的大小可以度量,可以比较,可以参与运算.
      5 角的平分线
      从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这角射线叫做这个角的平分线。
      6 余角和补角
      (1)如果两个角的和等于90°(直角),这两个角叫做互为余角,简称互余,其中一个角是另一个角的余角。
      用数学语言表示,如果∠α+∠β=90°,那么∠α和∠β互余;
      反过来,如果∠α和∠β互余,那么∠α+∠β=90°;
      (2)如果两个角的和等于180°,这两个角叫做互为补角,简称互补,其中一个角是另一个角的补角。
      用数学语言表示,如果∠α+∠β=180°,那么∠α和∠β互补;
      反过来,如果∠α和∠β互补,那么∠α+∠β=180°;
      (3)同角(或等角)的余角相等;同角(或等角)的补角相等.
      【题型一】 角的概念与表示
      相关知识点讲解
      1 角
      (1)概念
      有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。(或者看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形)
      两条射线的公共端点叫做这个角的顶点,这两条射线叫做这个角的边.
      (2)平角和周角
      一条射线绕着它的端点旋转,当终点和始边成一条直线时,所形成的角叫做平角。
      终边继续旋转,当它又和始边重合时,所形成的角叫做周角.
      2 角的表示
      ① 用数字表示单独的角,如∠1,∠3等;
      ② 用小写的希腊字母表示单独的一个角,如∠α,∠β等;
      ③ 用一个大写英文字母表示一个独立(在顶点处只有一个角)的角,如∠A,∠B等;
      ④ 用三个大写英文字母表示角是,一定要把顶点字母写在之间,边上的字母写在两侧.
      【例】如下图,有角∠A,∠C,∠1=∠ABD,∠ABC,∠α=∠ADB.

      【典题1】 如图所示,下列说法中正确的是( )
      A.∠ADE就是∠D B.∠ABC可以用∠B表示
      C.∠ABC和∠ACB是同一个角D.∠BAC和∠DAE是不同的两个角
      变式练习
      1.下列四个图中,能用∠1,∠AOB和∠O表示同一个角的是( )
      A.B. C.D.
      2.下列四个图中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的是( )
      A.B.C.D.
      3.下列标注的四个角中,最小的角是( )
      A. B. C. D.
      【题型二】 度分秒的换算
      相关知识点讲解
      角的度量
      角的度量有如下规定:把一个平角180等分,每一份就是1度的角,单位是度,用“°”表示,1度记作1°,n度记作n°。
      把1°的角60等分,每一份叫做1分的角,1分记作1';
      把1'的角60等分,每一份叫做1秒的角,1分记作1'';
      1°=60',1'=60''。
      【典题1】 )若∠A=12°12',∠B=20∘15'30″,∠C=20.25∘,则( )
      A.∠A>∠B>∠CB.∠B>∠C>∠A
      C.∠A>∠C>∠BD.∠C>∠A>∠B
      变式练习
      1. 若∠1=30.5°,∠2=30°30',则∠1与∠2的大小关系是( )
      A.∠1=∠2B.∠1>∠2C.∠1∠B>∠C B.∠B>∠A>∠C
      C.∠A>∠C>∠B D.∠C>∠A>∠B
      【题型三】 有关角的计算
      相关知识点讲解
      1角的性质
      (1)角的大小与边的长度无关,只与构成角的两条射线的幅度大小有关;
      (2)角的大小可以度量,可以比较,可以参与运算.
      2角的平分线
      从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这角射线叫做这个角的平分线。
      如下图,BD是∠ABC的角平分线,则∠ABD=∠DBC=12∠ABC(或∠ABC=2∠ABD=2∠DBC).
      【典题1】 如图,已知O是直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠BOC,求∠AOD度数.
      ∵O是直线AB上一点
      ∴∠AOB= .
      ∵∠AOC=50°
      ∴∠BOC=∠AOB-∠AOC= .
      ∵OD平分∠BOC
      ∴∠COD=12 = °
      ∴∠AOD=∠AOC+∠COD= .
      【典题2】 如图,点O在直线AC上,OD平分∠AOB,∠BOC=3∠BOE,若∠DOE=70°,求∠EOC的度数.
      变式练习
      1. 如图,OD平分∠BOC,∠AOC=110°, 则∠COD度数为( )
      A.25°B.30°C.35°D.45°
      2.如图,∠AOB是直角,∠AOC=40°,OD平分∠BOC,则∠AOD等于( )
      A.65°B.70°C.75°D.80°
      3.如图,平面镜MN放置在水平地面CD上,墙面PD⊥CD于点D,一束光线AO照射到镜面MN上,反射光线为OB,点B在PD上,若∠AOB=100°,则∠AOC的度数为( )

      A.40°B.30°C.45°D.50°
      4.如图,直线AB,CD相交于点O,过点O作射线OF、OE、OG,∠EOF=∠COG=90°,OA平分∠COF,∠BOD:∠DOE=2:1,则∠COF的大小为( )
      A.72°B.45°C.60°D.40°
      5.已知∠AOB=90°,射线OC,OD在∠AOB内部,OC平分∠BOD,OD平分∠AOC,则∠COD= °.

      6.如图,∠BAD=90°,射线AC平分∠BAE,当∠DAE=46°时,∠CAD= .
      7.如图,已知AB与CD相交于点O,OE平分∠AOD
      (1)若∠AOC=40°,求∠DOE的度数;
      (2)若∠AOE:∠BOD=7:4,求∠AOD的度数.
      8.如图,E是直线AC上一点,EF,EG分别是∠AEB,∠BEC的平分线.
      (1)如果∠BEF=25°,求∠BEG的度数.
      (2)试问∠BEF与∠BEG有什么数量关系?请说明理由.
      【题型四】 余角与补角
      相关知识点讲解
      余角和补角
      (1)如果两个角的和等于90°(直角),这两个角叫做互为余角,简称互余,其中一个角是另一个角的余角。
      用数学语言表示,如果∠α+∠β=90°,那么∠α和∠β互余;反过来,如果∠α和∠β互余,那么∠α+∠β=90°;
      (2)如果两个角的和等于180°,这两个角叫做互为补角,简称互补,其中一个角是另一个角的补角。
      用数学语言表示,如果∠α+∠β=180°,那么∠α和∠β互补;反过来,如果∠α和∠β互补,那么∠α+∠β=180°;
      (3)同角(或等角)的余角相等;同角(或等角)的补角相等.

      【典题1】 若一个角的补角比它的余角的3倍少24°,求这个角的度数.

      【典题2】如图,直线AB,CD相交于点O,OD平分∠BOE,∠DOE+∠FOE=90°.
      (1)求证:OF是∠AOE的平分线;
      (2)若∠AOC:∠AOD=1:5,求∠EOF的度数.
      变式练习
      1. 已知∠1的余角是50°,∠2的补角是140°,则∠1与∠2的大小关系是( )
      A.∠1>∠2B.∠1

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