沪粤版（2024）八年级上册（2024）凸透镜成像规律示范课课件ppt

这是一份沪粤版（2024）八年级上册（2024）凸透镜成像规律示范课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了提出问题，猜想与假设，具体实验操作，f11cm，u2f，v2f，实验问题，应用照相机，应用测焦距，应用投影仪等内容，欢迎下载使用。
这些仪器都用到了凸透镜，透镜成的像是怎样的？
凸透镜所成的像的大小、正倒和什么有关呢？凸透镜成像有着什么样的规律？
凸透镜成的像可能跟物距u有关
实验方法：控制变量法控制焦距不变，改变物距。
3. 设计实验与制定计划
思考：1.实验器材要准备什么？2.实验器材该如何摆放， 有什么要求？3.如何才算找到了像？4.如何描述像的特点？
目的：使成像在光屏中央
1.将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上。2.点燃蜡烛，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度上。3.移动蜡烛到某处，然后调节光屏的位置，在光屏上找到清晰的烛焰的像。4.观察此时物距、像距以及像的特点，并记录在表格中。
4. 进行实验与收集证据
蜡烛由远及近向凸透镜 移动时，观察光屏上的成像情况，并记录在表格中。
5. 实验数据分析（f =11cm）
一倍的焦距定虚实，两倍的焦距定大小。
若遮挡透镜的一部分，成像将如何变化？
成像变暗，但仍然完整。
若成像在光屏上方，该如何调节？
①将光源向上调节；②将透镜向下调节；③将光屏向上移
成实像时：物近像远（同方向移动） 像变大
成虚像时：物近像近（同方向移动） 像变小
观察下图，放大镜所成的像是怎样的？
通过实验和光路图可知，放大镜成正立放大的虚像。
透镜越厚，焦距越小，折光本领越强，放大倍数越大，因此通常选用焦距较小、较厚凸透镜作为放大镜。
1．一个凸透镜焦距为5 cm，若用它看邮票上的细节，则邮票与这个凸透镜的距离应(　 )A．等于5 cm B．在5 cm和10 cm之间C．小于5 cm D．多少都可以
2. 手机扫描二维码，相当于给二维码拍了一张照片，手机摄像头相当于凸透镜，影像传感器相当于光屏，下列说法正确的是 （　　）A．物体上的二维码是光源B．扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外 C．要使屏幕上二堆码的像变小，只需将二维码靠近凸透镜D．影像传感器上成的是正立的实像
3.在做“凸透镜成像”的实验中，凸透镜焦距是10cm，当光屏距凸透镜16cm时，烛焰在光屏上成清晰的像。若光屏不动，将凸透镜向光屏方向移动2cm，要使光屏上再次得到清晰的像，下列说法正确的是（　　）A．蜡烛不动，像变小 B．蜡烛靠近凸透镜，像变小 C．蜡烛远离凸透镜，像变大 D．蜡烛远离凸透镜，像变小
4.将物体放在凸透镜前16cm处，在光屏上得到倒立缩小的像，则凸透镜的焦距可能是（ ） A.10cm B.7cm C.8cm D.16cm