沪科版（2024）八年级全册（2024）来自地球的力备课课件ppt

这是一份沪科版（2024）八年级全册（2024）来自地球的力备课课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了符号G，想想议议，提出问题，设计实验，进行实验，实验记录，实验结论，重力与质量的关系式，Gmg，Nkg等内容，欢迎下载使用。
你觉得这样科学吗？为什么呢？
这些物体的运动状态都发生了变化，这说明了什么呢？
重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
施力物体：地球受力物体：地球附近的所有物体
你能举出几个例子证明重力的存在吗？
假如没有重力，下列说法错误的是( )A.水不往低处流 B.地球附近没有空气C.“登天”不再难 D.玻璃杯掷到地上不会破碎
这是为什么？是地球“偏心”了吗？
地球附近的物体所受的重力与它的质量之间有什么关系呢？
探究重力的大小和质量的关系
物体所受的重力和它的质量可能成正比。
如何比较得到物体所受重力和它的质量之间的关系？
物体的质量还需要测吗？应该选择什么作为实验对象？
用什么工具测量重力？如何测量出重力的大小？
1.逐次增挂钩码，分别测出它们所受重力，并记录在表格中。2.以质量为横坐标、重力为纵坐标描点并连接这些点，观察后思考：物体所受重力跟它的质量有什么关系？
物体所受到的重力与它的质量成正比。
其中，比值 g 的大小为：
注意：粗略计算时，g=10N/kg，如果题目中没有交待g =10N/kg，g 就是9.8N/kg
思考：你能说一说它表示的物理意义吗？
重力与质量的区别与联系
质量为0.25kg的木块，受到的重力是多少牛？一个人所受的重力为450N，那么，他的质量是多少千克？g取10 N/kg。
实验：将各类物品用细线悬挂起来。细线的方向和重力方向保持一致。
下面的物体都在向下，说重力的方向“向下”准确吗？
重力的方向总是竖直向下的，即垂直于水平面。
重力方向竖直向下的应用
想想议议：我们站在地面上，脚朝下，站得很稳。但地球是球形的，在我们“脚下”的南美洲居民，好像是脚朝上的。他们为什么也站得很稳呢？我们通常所说的“下”到底指的是什么方向呢？
地球吸引物体的每一部分
作用效果上，好像作用在某一点的一个力
重心：重力的等效作用点。
形状规则、质量分布均匀的物体重心在其几何中心上。
找到下面物体(质量分布均匀)的重心：
为了研究方便，在受力物体上画力的示意图时，常把力的作用点画在重心上。
关于物体的重心，下列说法不正确的是（ ）A.一切物体的重心都在它的中间位置B.一切物体的重心都是该物体所受重力的作用点C.物体的重心不一定都在物体上D.质地均匀，形状规则的物体的重心在它的几何中心上
如何确定质量不均匀、不规则物体的重心？
物体的重心越低，稳定性越好。物体的底面积越大，稳定性越好。
赛车车身很低，轮子相距尽量远，在快速行驶时不易翻倒。
冲浪者弓着腰，叉开腿，更有助于在惊涛骇浪重保持平稳。
重力：由于地球的吸引而使物体受到的力
物体所受的重力跟它的质量成正比
1.一座公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌(t表示吨)，用来表示对过桥车辆的限制，现有一辆总重为5×104N的卡车，通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥？（g＝10N/kg）
2.如图所示，在小桶中倒入质量m水＝0.8kg的水，用测力计测得总重力G总＝11N，求桶的质量m桶。（g＝10N/kg）
3.孔明灯象征着人们对幸福的期望和企盼。如图是放飞在空中的孔明灯，能正确表示孔明灯装饰穗所受重力方向的是（　　）