所属成套资源:2025-2026学年度冀教版数学二年级上册同步备课课件
冀教版数学二年级上册三、乘法口诀 整理与复习 (课件)
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冀教版数学二年级(上)三、乘法口诀 整理与复习学习目标经历乘法口诀表的整理过程,进一步掌握1~9的乘法口诀并能熟练计算。能根据具体的情境,用乘法解决简单的数学问题。感受数学与生活的联系,体会传统文化的魅力。【难点】 感受数学有序化思想,体会数学知识之间的联系。【重点】 学会基本的梳理方法,理解乘法口诀的意义,并能用乘法解决简单的数学问题。知识梳理关于乘法口诀,我们学习了哪些内容?1~9的乘法口诀用口诀计算乘法用乘法解决问题乘法口诀教材第49页“整理与复习”第1题要点回顾知识要点1:1~9的乘法口诀1. 小组同学合作,把学过的乘法口诀整理在下表中。一一得一九九八十一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八八六十四八九七十二知识要点2:用口诀计算乘法2. 写出下面各式的积,再说说各用哪句乘法口诀。6×9=54想:六九五十四8×3=24想:三八二十四8×1=8想:一八得八7×5=35想:五七三十五3. 根据乘法口诀写出相应的乘法算式。七九六十三三五十五六六三十六____________ ____________ _________________________ ____________ _____________ 3×5=15 5×3=15 7×9=63 9×7=63 6×6=36 知识要点3:用乘法解决问题4. 图中各有多少个水饺?(1)(2)25 + 16 + 6 =47(个)6 × 5(或5×6) = 30(个)教材第49页“整理与复习”第3题课堂练习1.按规律填数。教材第49页“综合练习”第1题(1)7, 14, 21,( ),( ),( ),( )28(2)8, 16, 24,( ),( ),( ),( )(3)9, 18, 27,( ),( ),( ),( )3542493240485636455463课堂练习1.按规律填数。(1)7, 14, 21,( ),( ),( ),( )28(2)8, 16, 24,( ),( ),( ),( )(3)9, 18, 27,( ),( ),( ),( )3542493240485636455463教材第49页“综合练习”第1题2.在□里填数。想:三七二十一7想:四九三十六9想:五八四十8想:五七三十五9想:六七四十二7想:四六二十四6教材第49页“综合练习”第2题3.看谁算得又对又快。3×6=18想:三六十八2×9=18想:二九十八7×7=49想:七七四十九9×9=81想:九九八十一5×6=30想:五六三十7×8=56想:七八五十六8×3=24想:三八二十四8×6=48想:六八四十八6×4=24想:四六二十四4×7=28想:四七二十八5×9=45想:五九四十五9×3=37想:三九二十七教材第49页“综合练习”第3题4.用硬纸做两个圆,照样子做成转盘。转动其中一个圆,使里外两个数对齐后,说出每两个数乘得的积。每转动一格,算出9个得数。381524354863818教材第49页“综合练习”第5题6.在空格里填上两个乘数的积。42564×4823456789268101214161836121518212427481220242832365101520303540456121824304248547142128354256638162432355672549182736456372教材第49页“整理与复习”第2题6.在空格里填上两个乘数的积。6.在空格里填上两个乘数的积。6.在空格里填上两个乘数的积。课堂小结通过这节课的学习,你学会了什么?每份个数相同的求和问题,都可以用乘法解决。有了乘法口诀表真方便,我要快快背熟它!
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