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      河南省驻马店市新蔡县2025届九年级下学期中考三模数学试卷(含答案)

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      河南省驻马店市新蔡县2025届九年级下学期中考三模数学试卷(含答案)

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      这是一份河南省驻马店市新蔡县2025届九年级下学期中考三模数学试卷(含答案),共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      第I卷(选择题)
      一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
      A. a(x-y)=ax-ayB. x2+2x+1=x(x+2)+1
      C. (x+1)(x+3)=x2+4x+3D. x2y-y3=y(x+y)(x-y)
      2.如图所示的几何体,其主视图为( )
      A. B. C. D.
      3.已知x=3是关于x的方程1x=2x+m的解,则m=( )
      A. 1B. 2C. 3D. 4
      4.如图,a/​/b,点A在直线a上,点B、C在直线b上,∠ABC的平分线BP交直线a于点P,若∠1=80°,则∠2的度数为( )
      A. 20°
      B. 30°
      C. 40°
      D. 50°
      5.如图,⊙O的半径为5,弦AB=8,P是弦AB上的一个动点,则OP的长可能是( )
      A. 8
      B. 6
      C. 4
      D. 2
      6.如图,在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(4,0),以OA为边,在x轴上方作正方形OABC,动点P从点A出发,沿x轴正方向以每秒2个单位长度的速度运动.线段CP交AB于点M.设点P运动时间为t秒,△BCM的面积为S,则S关于t的函数表达式为( )
      A. S=8-2tB. S=8-t2C. S=16t+2D. S=32t+4
      7.某同学对数据35,29,32,4■,45,45进行统计分析,发现两位数“4■”的个位数字模糊不清,则下列统计量一定不受影响的是( )
      A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差
      8.对于二次函数y=(x+1)2+2的图象,下列说法正确的是( )
      A. 开口向下B. 对称轴是x=-1C. 顶点坐标是(1,2)D. 与x轴有两个交点
      9.小宁同学根据全班同学的血型绘制了如图所示的扇形统计图,该班血型为A型的有20人,那么该班血型为AB型的人数为( )
      A. 2人
      B. 5人
      C. 8人
      D. 10人
      10.某电路图如图1所示.结合数据描点,连线,画成图2所示的函数图象.若该电路的最小电阻为1Ω,则该电路能通过的( )
      A. 最大电流是36AB. 最大电流是27AC. 最小电流是36AD. 最小电流是27A
      第II卷(非选择题)
      二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
      11.若 2x+1在实数范围内有意义,则实数的取值范围是______.
      12.若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为5,则“爱”的值为______.
      13.如图,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,⋯,按照此规律继续下去,则S9的值为______.
      14.如图,在正方形纸片ABCD中,点E是AD的中点.将△ABE沿BE折叠,使点A落在点F处,连结DF并延长交BC于点G,再将△CDG沿DG折叠,点C的对应点H恰好落在BE上.若记△BEF和△DGH重叠部分的面积为S1,四边形BEDG的面积为S2,则S1S2的值为______.
      15.建党100周年主题活动中,702班浔浔设计了如图1的“红色徽章”其设计原理是:如图2,在边长为a的正方形EFGH四周分别放置四个边长为b的小正方形,构造了一个大正方形ABCD,并画出阴影部分图形,形成了“红色徽章”的图标.现将阴影部分图形面积记作S1,每一个边长为b的小正方形面积记作S2,若S1=6S2,则ab的值是______.
      三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      16计算:
      (1)2cs30°-tan60°+tan45°-4sin60°;
      (2)4sin30°-| 12-1|+(13)-1-(π-2024)0.
      17. 中国新能源产业异军突起.中国车企在政策引导和支持下,瞄准纯电、混动和氢燃料等多元技术路线,加大研发投入形成了领先的技术优势,2024年,中国新能源汽车产销量均突破1200万辆,连续10年位居全球第一.在某次汽车展览会上,工作人员随机抽取了部分参展人员进行了“我最喜欢的汽车类型”的调查活动(每人限选其中一种类型),并将数据整理后,绘制成下面有待完成的统计表、条形统计图和扇形统计图.

      请根据以上信息,解答下列问题:
      (1)请计算本次调查活动随机抽取的人数及b的值;
      (2)请计算扇形统计图中“混动”类所在扇形的圆心角的度数;
      (3)若此次汽车展览会的参展人员共有5000人,请你估计喜欢新能源(纯电、混动、氢燃料)汽车的有多少人?
      18. 某工厂计划生产一种新型豆浆机,每台豆浆机需3个A种零件和5个B种零件正好配套.已知车间每天能生产A种零件450个或B种零件300个,现在要使在21天中所生产的零件全部配套,那么应安排多少天生产A种零件,多少天生产B种零件?
      19. 如图,在△ABC中,∠C=90°.
      (1)尺规作图:在BC上找一点D,使得点D到AB的距离等于CD;(保留作图痕迹,不要求写作法)
      (2)在(1)的条件下,证明:CDBD=ACAB.
      20.为了解某校九年级学生的中考体育情况,在九年级学生中随机抽取部分学生的中考体育成绩(成绩为整数)进行了统计,并绘制出以下不完整的频数分布表和扇形统计图,请根椐图表中的信息解答下列问题:
      (1)被抽取班学生人数为______人,m=______.
      (2)被抽取学生中考体育成绩的中位数落在______分数段,扇形统计图中E组所对应扇形的圆心角的度数是______,若32分及以上为良好成绩,试估计该校九年级600学生的中考体育成绩良好人数约为______人.
      (3)若被抽取学生中中考体育成绩满分(40分)共有甲,乙,丙,丁4人,现需从4人中随机选取2人在七八年级学生集会进行经验交流,请用“列表法”或“画树状图法”,求出恰好选到甲,乙两位同学的概率.
      21如图,已知BD为∠ABC的平分线,AB=BC,点P在BD上,PM⊥AD于M,PN⊥CD于N,求证:PM=PN.
      22.如图,某市有一块长为(2a+b)米,宽为(a+b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像.
      (1)试用含a,b的代数式表示绿化的面积是多少平方米?
      (2)若a=3,b=2,请求出绿化面积.
      23.如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α.以OC为一边作等边三角形OCD,连接AC、AD.
      (1)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;
      (2)探究:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形?
      参考答案
      1.D 2.B 3.C 4.D 5.C 6.C 7.C 8.B 9.B 10.A
      11.x≥-12 12.-5 13.126 14.625 15.74
      16.解:(1)原式=2× 32- 3+1-4× 32
      = 3- 3+1-2 3
      =1-2 3;
      (2)原式=4×12-(2 3-1)+3-1
      =2-2 3+1+3-1
      =5-2 3.
      17.解:(1)根据题意,得本次调查活动随机抽取的人数为:27÷54%=50(人),
      ∴b%=350×100%=6%,
      ∴b的值为6;
      (2)本次调查活动喜欢“混动”的人数为:n=50-27-3-5=15(人),
      ∴”混动“类所在扇形的圆心角的度数为:1550×360°=108°;
      (3)5000×27+15+350=4500(人),
      ∴估计喜欢新能源(纯电、混动、氢燃料)汽车的有4500人.
      18.解:设应该安排x天生产A种零件,则安排(21-x)天生产B种零件,
      根据题意可得:
      450x÷3=300(21-x)÷5,
      解得:x=6,
      则21-6=15(天),
      答:应该安排6天生产A种零件,安排15天生产B种零件.
      19 (1)解:作∠CAB的平分线AD,交BC于点D,如图,
      则点D为所求.
      (2)证明:过点B作BE/​/AC,交AD的延长线于点E,如图,
      ∵BE/​/AC,
      ∴△ACD∽△EBD,
      ∴CDBD=ACBE.
      由题意:∠CAD=∠BAD,
      ∵BE/​/AC,
      ∴∠E=∠CAD,
      ∴∠E=∠BAD,
      ∴BE=AB,
      ∴CDBD=ACAB.
      20.解:(1)由题意可得:被抽取班学生人数:15÷30%=50(人);
      m=50-2-5-15-10=18;
      故答案为:50,18;
      (2)∵全班学生人数:50人,
      ∴第25和第26个数据的平均数是中位数,
      ∴中位数落在31.5≤x

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