广东省梅州市2024-2025学年四年级上册苏教版科学“期中模拟测试”（含答案）

这是一份广东省梅州市2024-2025学年四年级上册苏教版科学“期中模拟测试”（含答案），共5页。试卷主要包含了单项选择题，判断题，探究实践题等内容，欢迎下载使用。
时间：40分钟 满分：100分
一、单项选择题。（每小题3分，共60分。）
1.下列中属于无脊椎动物的是( ）。
2.下列我国珍稀动物中，属于哺乳动物的是(）。
A.宽尾凤蝶 B.金丝猴 C.朱鹮
3.鲫鱼的嘴在水中不停地一张一合，然后从鳃排出水，这种行为的主要目的是（ ）。
A.排出代谢物 B.调节身体重量 C.呼吸水中的氧气
4.下列动物中不属于鱼类的是( )。
A.鲸鱼 B.河豚 C.鲤鱼
5.下列鸟足中，适合捕食小动物，在高山、草原生活的是（）。
6.奇奇在研究羽毛时，在鸽子的正羽上滴一滴水，发现正羽不会湿，这说明（）。
A.正羽有防水作用 B.正羽很大 C.正羽很轻
7.东东把一块动物油脂绑在一只手的食指上，将两只手的食指同时浸入一杯冰水中。下列有关两根食指感觉说法正确的是（）。
A.绑动物油脂的手指感到冷
B.没有绑动物油脂的手指感到冷
C.两个手指感觉一样
8.鱼类、鸟类、哺乳类的共同点是()。
A.都用鳃呼吸 B.都有羽毛 C.都有脊椎
9.下列全是脊椎动物的一组是( ）。
A.大雁、斑马、鲨鱼 B.蚕、蜥蜴、河马 C.螳螂、蝙蝠、翠鸟
10.站在路边的小朋友看到大树是静止的，是因为他与大树的( )没有改变。
A.距离 B.方向 C.位置
11.小丽坐在汽车里，告诉家里的妈妈她现在离家还有2公里，从小区的南门方向回家。小丽给妈妈的信息里包括()。
A.速度、方向 B.时间、距离 C.距离、方向
12.在运动会上，奇奇参加了400米赛跑，他在经过弯道时的运动轨迹是（）
A.直线运动 B.曲线运动 C.旋转运动
13.陀螺在旋转时的运动轨迹可以用下面哪种简单的图示来表示（）。
14.下列图片与其运动特征描述不一致是（)。
15.走相同的路程，乐乐用了30分钟，琪琪用了20分钟，欣欣用了25分钟，他们三个人中走的速度最快的是( )。
A.乐乐 B.琪琪 C.欣欣
16.在测量跑一段距离需要多长时间的活动中，我们除了需要准备米尺外，还需要借助于
（ ）来计量。
A.雨量器 B.风向仪 C.秒表
17.人们根据弹簧拉伸长度会随拉力大小变化的规律，制成了（）。
A.弹簧测力计 B.天平 C.温度计
18.让钢珠从斜面顶端滚下，在钢珠运动路径的一侧放一块磁铁，钢珠的运动路径( )。
A.不变 B.背离有磁铁的一方 C.偏向有磁铁的一方
19.使用弹簧测力计时，需要把指针调到(）处。
A.任意刻度 B.“0”刻度 C.“1”刻度
20.右图中，奇奇用弹簧测力计提起重物所用的力是（）。
A.4N
二、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”，每小题2分，共10分。）
（）1.我国动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多的国家。
（）2.鸭子能在水里游，而且不会飞，所以鸭子不属于鸟类。
（）3.同一个物体，奇奇和东东同时对它是否在运动的判断有可能不一样。
（）4.物体运动时只能包含一种运动形式，比如直升飞机在飞行时只有转动这一种运动形式。
（）5.欣欣认为弹簧的弹力是无限的，无限制地挂钩码，弹簧会无限制的拉
长，弹力也可以无限增大。
三、探究实践题。（共30分。）
1.周末，欣欣和家人去了老河道公园游玩。他们在公园里看到了小虾、鸭子、金鱼、蜻蜓、小猫。请你帮欣欣同学按照下面的分类标准，把动物名称填在相应的括号里。(10分)
2.在回家的路上，奇奇看到汽车正在笔直的公路上行驶，发现物体的运动各不相同，请你结合右图分析并回答下列问题：(8分)
(1)图中车轮的运动形式是( ）。
A.摆动 B.滚动 C.旋转
(2)笔直的公路上，从整体上看汽车前进时的运动是 运动。（填“直线”或“曲线”)
(3)如果以路边的树木为参照物，汽车是 的；如果以汽车为参照物，驾驶员是 的。（填“运动”或“静止”）
3.乐乐和小组成员们在探究“拉力大小与小车前进快慢的关系”，设计了如下实验：（共12分）
问题：拉力大小与小车前进快慢是否有关?
假设：拉力大，小车前进快：拉力小，小车前进慢。
实验材料：小车、钩码、滑轮、棉线、秒表等
实验设计：
①按图组装好实验装置；
②画好起点和终点，先挂2个钩码，记录下小车
行进固定路程的时间；
③重复刚才的实验步骤两次，记录下小车行进时
间，计算平均值；
④分别挂4个、6个钩码，多次实验记录下小车行进时间并计算平均值。
实验记录：
(1)实验过程中，保持不变的是( )和（ ）；需要改变的是( )。(3分)
A.钩码的数量 B.小车的载重 C.小车行进的路程
(2)同样的实验，乐乐和同学们重复做三次的主要原因是：
(2分)
(3)实验中，乐乐和同学们用( )做拉力。(2分)
A.小车的质量 B.钩码的重力 C.棉线的质量
(4)通过上面的实验，同学们发现要让小车运动速度快一点的方法是()。
(2分)
A.增加钩码的数量 B.增加小车的质量 C.增加车轮数量
(5)乐乐从实验记录单的结果中发现，拉力大，小车前进 _，拉力小，小车前进___ _。从而说明拉力的大小与小车的 有关。(3分)
2024-2025学年度苏教版四年级上册“期中模拟测试”
科 学
一、单项选择题
1-5 C B C A B
6-10 A B C A C
11-15 B B B A B
16-20 C A C B C
二、判断题
1-5 √ × √ × ×
三、探究实践题
1.金鱼 鸭子 小猫 小虾 蜻蜓
2.（1）B （2）直线 （3）运动 静止
3.（1）B C A
（2）减少误差，提高实验数据的准确性
（3）B
（4）A
（5）快 慢 前进快慢