小学数学北师大版（2024）三年级上册（2024）存零用钱教课ppt课件

这是一份小学数学北师大版（2024）三年级上册（2024）存零用钱教课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了学习目标，存钱罐，3元4元3角，元+4元16元，角+3角8角，168元，5元125角，3元43角，角+43角，168角等内容，欢迎下载使用。
1.结合“存零用钱”的现实情境，以元、角、分为背景探索并掌握小数加法（不进位）和减法（不退位）的计算方法，并能正确计算。2.能在现实情境中应用小数加减法解决实际问题，体会解决问题策略的多样化。3.在解决问题的过程中，体会小数加减法与现实生活的密切联系。 
【难点】理解小数加减法的算理，渗透类比推理的数学思想。
【重点】掌握小数加法（不进位）和减法（不退位）的计算方法。
答：淘气两个月一共存了16.8元。
12.5元=12元5角
16元+8角=16元8角
按照整数加法的法则进行计算，从末位算起，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
对比以上三种方法，你认为哪种方法更简便？你能说说竖式是如何计算的吗？需要注意什么呢？
答：他至少还要再存13.1元。
29.9元=29元9角
16.8元=16元8角
29元 - 16元=13元
13元+1角=13元1角
299角 - 168角
按照整数减法的法则进行计算，从末位算起，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
教材第82页“练一练”
（1）乐乐买这两个玩具共花了多少元？
15.40 + 4.20 =
答：乐乐买这两个玩具共花了19.60元。
（2）玩具小熊比玩具车便宜多少元？
15.40 - 4.20 =
答：玩具小熊比玩具车便宜11.20元。
3. 对对碰，每组数碰上后分别做加法和减法。
7.5元+0.4元7.5元-0.4元
7.5+0.4=7.9（元）
7.5- 0.4=7.1（元）
4.1+10.6=14.7（元）
10.6-4.1=6.5（元）
7.6+2.2=9.8（元）
7.6-2.2=5.4（元）
26.7+3.1=29.8（元）
26.7-3.1=23.6（元）
（1）买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？
13.60-11.20=2.40（元）
答：买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花2.40元。
（2）20元买两个杯子，可以怎样买？分别需要多少元？
买一个陶瓷杯和一个塑料杯：11.20+6.10=17.30(元)
答：可以买一个陶瓷杯和一个塑料杯，需要17.30元； 买一个塑料杯和一个玻璃杯，需要19.70元； 还可以买两个塑料杯，需要12.20元。
买一个塑料杯和一个玻璃杯：6.10+13.60=19.70(元)
买两个塑料杯：6.10+6.10=12.20(元)
（3）如果每种杯子买1个，30元够吗？
11.20+6.10+13.60=30.90（元）
答：每种杯子买1个，30元不够。
5. 唐代诗人王之涣的《凉州词》中“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”中的“仞”在古代是一个长度单位，以周、秦、汉的度量衡来论，一仞大约是184.8厘米。若一尺等于今日的23.1厘米，则一仞和一尺相差多少厘米？
184.8-23.1=161.7（厘米）
答：一仞和一尺相差161.7厘米。
6. 小芳去书店买了一本书，付了46.5元，找回了27.6元，小芳发现售货员多找给她17.6元，那么售货员实际应该找给小芳多少钱？这本书的价格是多少元?
27.6-17.6=10.0（元）
46.5-10.0=36.5（元）
答：售货员实际应该找给小芳10元。 这本书的价格是36.5元。