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      3.2 电路(课件)2025-2026学年教科版九年级物理上册

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      初中物理教科版(2024)九年级全一册(2024)第2节 电路课前预习ppt课件

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      这是一份初中物理教科版(2024)九年级全一册(2024)第2节 电路课前预习ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了用电器,不允许,电动机,发光二极管,电阻器,交叉相连的导线,实心点表示连通,单刀单掷开关,T形相连的导线,单刀双掷开关等内容,欢迎下载使用。
      1.认识电路,知道电路的组成及其作用.2.知道电路的通路、开路和短路.3.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用,从电路组成认识开关的作用.4.会看、会画简单的电路图,会连接简单的电路,并能初步判断电路连接故障.
      1.实验探究:让灯泡亮起来
      (1)电路就是用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路.(2)一个简单的电路包括电源、用电器、开关和导线四种基本的电路元件,如图所示就是一个简单的电路.
      3.电路的组成元件及其作用
      特别提醒蓄电池的“双重性”(1)蓄电池对外供电时,化学能转化为电能,是电源;(2)在给蓄电池充电时,电能转化为化学能,蓄电池是用电器.
      典例1 (江西中考)简单电路是电源、用电器、开关和导线组成的.给充电宝充电时,充电宝相当于简单电路中的________;充电宝给手机充电时,充电宝相当于简单电路中的______.
      [解析] 给充电宝充电时,充电宝消耗电能,相当于简单电路中的用电器;充电宝给手机充电时,充电宝提供电能,相当于简单电路中的电源.
      1.电路的三种状态:通路、开路和短路
      3.常见的两种电路故障
      典例2 ( 济宁期中 ) 如图所示,物理老师把一张细条状的锡箔纸两端分别压在干电池的正、负极上,不一会儿,锡箔纸就燃烧了起来.这是由于电源发生
      了______,将大量的电能转化为内能.老师还强调,在进行电学实验时,_________(选填“可以”或“不允许”)将电源两极直接用导线连接.
      1.常用的电路元件及其符号
      长竖线表示正极, 短竖线表示负极
      红线表示接入电路时的连接线
      2.电路图——为研究问题方便而引入的物理模型电路图是用规定的电路图形符号表示电路连接情况的图;实物电路是用实物元件表示电路的连接情况.画电路图时,不能用实物元件充当电路元件符号,也不能自造符号.
      3.画电路图时的注意事项(1)电路的连接情况要与实际电路一致,即电路图中各元件的顺序、相对位置、电源的正极和负极等要与实物电路一一对应.(2)元件符号要分布合理,不要画在电路的拐角处.电路图最好呈长方形,导线要横平竖直.
      特别提醒检查电路图正确与否的要领(1)看基本元件是否齐全、各元件是否与实物电路的位置对应;
      (2)看元件符号画得是否正确,电路图画得是否规范、美观大方;(3)看导线交叉相连处是否有实心点;(4)看会不会发生电源短路.
      典例3 在虚线框中画出如图所示实物电路的电路图.

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      第2节 电路

      版本:教科版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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