教科版（2024）九年级全一册（2024）第5章 欧姆定律第3节 测量电阻备课课件ppt

这是一份教科版（2024）九年级全一册（2024）第5章 欧姆定律第3节 测量电阻备课课件ppt，共43页。PPT课件主要包含了答案如图所示，减小误差等内容，欢迎下载使用。
2.实验：测量未知电阻
3.实验数据处理与评估（1）实验中每次测量的电阻值往往不同，若相差不大，这是正常的，是由电表读数误差引起的；若相差较大，则说明测量中出现了错误，（错误数据不能被采用.如电表量程看错导致读数错误）
（2）为了减小测量误差，在不超量程的情况下，电流表、电压表要使用小量程.（3）每次读完数据后要及时断开开关，避免通电时间过长引起待测电阻温度升高而使阻值变化，造成较大的测量误差.
4.实验中几种常见的故障分析
实验中发生电路故障时要先断开开关，再分析、查找故障的原因.
（1）测量电阻的原理是_______.
（2）按照图甲电路，将图乙中的滑动变阻器正确连入电路.
（3）连接电路时，开关必须______，正确连接电路后闭合开关前，滑动变阻器的滑片应位于______值处.
（5）接下来，调节滑动变阻器的滑片共测得三组对应的电压值和电流值，最后计算电阻的平均值.这样做的目的是__________.
（6）某同学在做实验时发现电压表示数接近电源电压，电流表示数为零，则故障可能是_______________.
1.实验：测量灯泡的电阻
2.“伏安法”测量定值电阻与灯泡电阻的比较
特别提醒多次测量的目的不同1.定值电阻几乎是不变的，多次测量的目的是求出几次测量值的平均值以减小误差.（求平均值以减小误差）
2.测量灯泡的电阻时，多次测量的目的是比较灯泡在不同电压下的电阻是否相同，有什么规律，从而得出灯丝电阻与温度有关的结论.（探究灯泡电阻变化的规律）
1.伏阻法：用电压表、已知电阻测量未知电阻的方法
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2.安阻法：用电流表、已知电阻测量未知电阻的方法
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3.等效替代法：用电压表（或电流表）、已知电阻测量未知电阻的方法