8.中考语文作文母题深度指导——真情温暖主题作文《难得，难得》讲练（提纲 素材 范文 技法）全国通用

这是一份8.中考语文作文母题深度指导——真情温暖主题作文《难得，难得》讲练（提纲 素材 范文 技法）全国通用，共10页。试卷主要包含了文章脉络提纲・看一篇会一类，满分素材摘抄・首尾呼应・感悟，范文借鉴，技法学习・习一招会一套，一文多用・变式迁移考场高分作文等内容，欢迎下载使用。

真情温暖主题作文
《难得，难得》
文章提纲+素材摘抄+范文借鉴+技法学习
目录
1.文章脉络提纲・看一篇会一类
2.满分素材摘抄・首尾呼应・感悟
3.范文借鉴
4.技法学习・习一招会一套
5.一文多用・变式迁移考场高分作文
《难得，难得》
一、文章脉络提纲・看一篇会一类
开头：
用抱怨和不满的情绪引出爬山活动，为后文叙述做铺垫。
主体：
爬山起因与初始情绪 ：描述自己对爬山活动的抵触情绪以及母亲的激将法，展现母女间的互动。
爬山过程中的转变 ：讲述在爬山过程中，受母亲情绪感染，自身情绪的转变以及对周围自然景色的欣赏。
山顶感悟与回忆 ：到达山顶后，面对美景的感悟以及对母亲的回忆和感激之情。
下山与感悟延伸 ：牵手母亲下山，感受亲情的温暖以及对此次爬山活动意义的深刻理解。
结尾：
总结此次爬山经历带来的感受，强调亲情和自然之美的珍贵，呼应文章主题。
二、满分素材摘抄・首尾呼应・感悟
开头：
“就这么一个小破山坡，有什么好爬的？” 我不满地抱怨，目光掠过满眼笑意的母亲和四周的杂草。好好的在家学习，母亲非要拉我出来爬山。我本抱着 “玩个尽兴” 的心态出门，却被母亲拉到了这么一片杂草丛生的荒山前。郁闷，烦躁。（开篇点题，引出爬山活动）
结尾：
山风轻拂，花香阵阵，我们牵手下山去。偷得浮生半日闲，人间至味是清欢。难得的一次放松，却让我感受到自然的美好，亲情的可贵，难得，难得……（结尾升华，表达感悟）
感悟：
生活中的美好往往藏在那些被忽略的瞬间。一次与家人的爬山之旅，不仅让我们领略了自然的美丽，更让我们重新感受到亲情的温暖。在忙碌的生活中，我们常常忽略了身边的人和事，而正是这些平凡而真实的瞬间，构成了我们生活中最珍贵的部分。学会珍惜这些难得的时光，才能真正体会到生活的幸福与美好。
三、范文借鉴
《难得，难得》
“就这么一个小破山坡，有什么好爬的？” 我不满地抱怨，目光掠过满眼笑意的母亲和四周的杂草。好好的在家学习，母亲非要拉我出来爬山。我本抱着 “玩个尽兴” 的心态出门，却被母亲拉到了这么一片杂草丛生的荒山前。郁闷，烦躁。（开篇点题，引出爬山活动）
“我看你是爬不动了吧！” 母亲惯用 “激将法”，又成功激起了我心中不服输的个性！ “怎么可能！” 我昂起头，迈开步子，率先迈上了山坡。母亲紧随其后，对我伸出赞扬的大拇指。我就更来劲了，脚步轻快向前攀登！野花点缀于这片草丛中，母亲如蝴蝶般流连于自然，拿着手机不断拍照，嘴角的笑意如阳光般灿烂。似乎母亲的好心情传染了我，似乎那些学习的压力瞬间就被清风带走。我轻装上阵，做着各种鬼脸，母亲一边给我拍照，一边 “咯咯咯” 笑个不停，我在母亲的相机里定格成一张张搞怪的照片，丑萌丑萌，母亲却当着宝贝似放入了 “个人收藏”。（爬山起因与初始情绪）
就这么一路说说笑笑，打打闹闹，我们看小草在微风中舞蹈，看野花肆意绽放，听鸟儿叽叽喳喳…… 母亲一边给我拍照，一边叮嘱我 “小心看路”。春日淡淡的暖阳在我的额头跳跃，将母亲的笑脸镀上淡金的色彩。一路的快乐让我忘记了身体的劳累。站上坡顶的那一刻，呈现于我眼前的是幽幽绿草，清澈又宽阔的碧绿江水，还有连绵的青山。风吹起我们汗湿的头发和涨红的脸，十分惬意！ “不错吧，我上次好不容易才找到这儿的！” “嗯！” 恍神，回想，才突然顿悟。母亲前不久刚来过这里，却为何还要陪我爬一次。（爬山过程中的转变）
感激，内疚。有多久了，我们没有如此开心过！进入初三以来，没完没了的考试，一波又一波的压力，让我喘不过气来，母亲也为我操心焦虑，日子匆忙而过，我们竟没有发现春天已经悄然地来了……（山顶感悟与回忆）
坐在山顶任凭微风拂乱发丝，看山外有山的壮阔品云卷云舒的静谧。我牵起母亲的手，一股久违的温暖和熟悉又袭上心头，那一刻我似乎又回到了童年。小时候，妈妈的手很大很暖，只要牵着她的手，所有害怕会全部消失。而如今我长大了，妈妈的手似乎变小了，手指也略显粗糙，不复往日的光洁。那一刻，我心中一酸，往后的岁月，我要牵着她的手，与她并肩行走。（下山与感悟延伸）
山风轻拂，花香阵阵，我们牵手下山去。偷得浮生半日闲，人间至味是清欢。难得的一次放松，却让我感受到自然的美好，亲情的可贵，难得，难得……（结尾升华，表达感悟）
四、技法学习・习一招会一套
细节描写：
生动地描写爬山过程中的自然景色、母亲拍照的动作和表情等细节，让读者仿佛身临其境，感受到爬山过程中的快乐和温馨。
心理刻画：
细腻地描写从抱怨、郁闷到快乐、感激的心理变化，使文章情感丰富且富有感染力。
对比手法：
将爬山前的抱怨和抵触与爬山过程中的快乐和最后的感悟进行对比，突出亲情和自然之美的重要性。
象征手法：
以爬山过程中遇到的自然景色象征着生活中的美好瞬间，使文章主题更加深刻。
首尾呼应：
开头和结尾都提到对爬山活动的感受，呼应紧密，使文章结构完整，主题突出。
（一）主题：亲情的可贵
题目：《亲情的可贵，难得的时光》
开头范文：
“就这么一个小破山坡，有什么好爬的？” 我不满地抱怨，目光掠过满眼笑意的母亲和四周的杂草。好好的在家学习，母亲非要拉我出来爬山。我本抱着 “玩个尽兴” 的心态出门，却被母亲拉到了这么一片杂草丛生的荒山前。郁闷，烦躁。（开篇点题，引出爬山活动）
主体提纲：
爬山起因与初始情绪 ：描述自己对爬山活动的抵触情绪以及母亲的激将法，展现母女间的互动。
爬山过程中的转变 ：讲述在爬山过程中，受母亲情绪感染，自身情绪的转变以及对周围自然景色的欣赏。
山顶感悟与回忆 ：到达山顶后，面对美景的感悟以及对母亲的回忆和感激之情。
下山与感悟延伸 ：牵手母亲下山，感受亲情的温暖以及对此次爬山活动意义的深刻理解。
结尾范文：
亲情的可贵，难得的时光。山风轻拂，花香阵阵，我们牵手下山去。偷得浮生半日闲，人间至味是清欢。难得的一次放松，却让我感受到自然的美好，亲情的可贵，难得，难得……（结尾升华，表达感悟）
【中考满分作文】
题目：《亲情的可贵，难得的时光》
“就这么一个小破山坡，有什么好爬的？” 我不满地抱怨，目光掠过满眼笑意的母亲和四周的杂草。好好的在家学习，母亲非要拉我出来爬山。我本抱着 “玩个尽兴” 的心态出门，却被母亲拉到了这么一片杂草丛生的荒山前。郁闷，烦躁。（开篇点题，引出爬山活动）
“我看你是爬不动了吧！” 母亲惯用 “激将法”，又成功激起了我心中不服输的个性！ “怎么可能！” 我昂起头，迈开步子，率先迈上了山坡。母亲紧随其后，对我伸出赞扬的大拇指。我就更来劲了，脚步轻快向前攀登！野花点缀于这片草丛中，母亲如蝴蝶般流连于自然，拿着手机不断拍照，嘴角的笑意如阳光般灿烂。似乎母亲的好心情传染了我，似乎那些学习的压力瞬间就被清风带走。我轻装上阵，做着各种鬼脸，母亲一边给我拍照，一边 “咯咯咯” 笑个不停，我在母亲的相机里定格成一张张搞怪的照片，丑萌丑萌，母亲却当着宝贝似放入了 “个人收藏”。（爬山起因与初始情绪）
就这么一路说说笑笑，打打闹闹，我们看小草在微风中舞蹈，看野花肆意绽放，听鸟儿叽叽喳喳…… 母亲一边给我拍照，一边叮嘱我 “小心看路”。春日淡淡的暖阳在我的额头跳跃，将母亲的笑脸镀上淡金的色彩。一路的快乐让我忘记了身体的劳累。站上坡顶的那一刻，呈现于我眼前的是幽幽绿草，清澈又宽阔的碧绿江水，还有连绵的青山。风吹起我们汗湿的头发和涨红的脸，十分惬意！ “不错吧，我上次好不容易才找到这儿的！” “嗯！” 恍神，回想，才突然顿悟。母亲前不久刚来过这里，却为何还要陪我爬一次。（爬山过程中的转变）
感激，内疚。有多久了，我们没有如此开心过！进入初三以来，没完没了的考试，一波又一波的压力，让我喘不过气来，母亲也为我操心焦虑，日子匆忙而过，我们竟没有发现春天已经悄然地来了……（山顶感悟与回忆）
坐在山顶任凭微风拂乱发丝，看山外有山的壮阔品云卷云舒的静谧。我牵起母亲的手，一股久违的温暖和熟悉又袭上心头，那一刻我似乎又回到了童年。小时候，妈妈的手很大很暖，只要牵着她的手，所有害怕会全部消失。而如今我长大了，妈妈的手似乎变小了，手指也略显粗糙，不复往日的光洁。那一刻，我心中一酸，往后的岁月，我要牵着她的手，与她并肩行走。（下山与感悟延伸）
亲情的可贵，难得的时光。山风轻拂，花香阵阵，我们牵手下山去。偷得浮生半日闲，人间至味是清欢。难得的一次放松，却让我感受到自然的美好，亲情的可贵，难得，难得……（结尾升华，表达感悟）
（二）主题：自然之美
题目：《自然之美，难得的邂逅》
开头范文：
“就这么一个小破山坡，有什么好爬的？” 我不满地抱怨，目光掠过满眼笑意的母亲和四周的杂草。好好的在家学习，母亲非要拉我出来爬山。我本抱着 “玩个尽兴” 的心态出门，却被母亲拉到了这么一片杂草丛生的荒山前。郁闷，烦躁。（开篇点题，引出爬山活动）
主体提纲：
爬山起因与初始情绪 ：描述自己对爬山活动的抵触情绪以及母亲的激将法，展现母女间的互动。
爬山过程中的转变 ：讲述在爬山过程中，受母亲情绪感染，自身情绪的转变以及对周围自然景色的欣赏。
山顶感悟与回忆 ：到达山顶后，面对美景的感悟以及对母亲的回忆和感激之情。
下山与感悟延伸 ：牵手母亲下山，感受亲情的温暖以及对此次爬山活动意义的深刻理解。
结尾范文：
自然之美，难得的邂逅。山风轻拂，花香阵阵，我们牵手下山去。偷得浮生半日闲，人间至味是清欢。难得的一次放松，却让我感受到自然的美好，亲情的可贵，难得，难得……（结尾升华，表达感悟）
【中考满分作文】
题目：《自然之美，难得的邂逅》
“就这么一个小破山坡，有什么好爬的？” 我不满地抱怨，目光掠过满眼笑意的母亲和四周的杂草。好好的在家学习，母亲非要拉我出来爬山。我本抱着 “玩个尽兴” 的心态出门，却被母亲拉到了这么一片杂草丛生的荒山前。郁闷，烦躁。（开篇点题，引出爬山活动）
“我看你是爬不动了吧！” 母亲惯用 “激将法”，又成功激起了我心中不服输的个性！ “怎么可能！” 我昂起头，迈开步子，率先迈上了山坡。母亲紧随其后，对我伸出赞扬的大拇指。我就更来劲了，脚步轻快向前攀登！野花点缀于这片草丛中，母亲如蝴蝶般流连于自然，拿着手机不断拍照，嘴角的笑意如阳光般灿烂。似乎母亲的好心情传染了我，似乎那些学习的压力瞬间就被清风带走。我轻装上阵，做着各种鬼脸，母亲一边给我拍照，一边 “咯咯咯” 笑个不停，我在母亲的相机里定格成一张张搞怪的照片，丑萌丑萌，母亲却当着宝贝似放入了 “个人收藏”。（爬山起因与初始情绪）
就这么一路说说笑笑，打打闹闹，我们看小草在微风中舞蹈，看野花肆意绽放，听鸟儿叽叽喳喳…… 母亲一边给我拍照，一边叮嘱我 “小心看路”。春日淡淡的暖阳在我的额头跳跃，将母亲的笑脸镀上淡金的色彩。一路的快乐让我忘记了身体的劳累。站上坡顶的那一刻，呈现于我眼前的是幽幽绿草，清澈又宽阔的碧绿江水，还有连绵的青山。风吹起我们汗湿的头发和涨红的脸，十分惬意！ “不错吧，我上次好不容易才找到这儿的！” “嗯！” 恍神，回想，才突然顿悟。母亲前不久刚来过这里，却为何还要陪我爬一次。（爬山过程中的转变）
感激，内疚。有多久了，我们没有如此开心过！进入初三以来，没完没了的考试，一波又一波的压力，让我喘不过气来，母亲也为我操心焦虑，日子匆忙而过，我们竟没有发现春天已经悄然地来了……（山顶感悟与回忆）
坐在山顶任凭微风拂乱发丝，看山外有山的壮阔品云卷云舒的静谧。我牵起母亲的手，一股久违的温暖和熟悉又袭上心头，那一刻我似乎又回到了童年。小时候，妈妈的手很大很暖，只要牵着她的手，所有害怕会全部消失。而如今我长大了，妈妈的手似乎变小了，手指也略显粗糙，不复往日的光洁。那一刻，我心中一酸，往后的岁月，我要牵着她的手，与她并肩行走。（下山与感悟延伸）
自然之美，难得的邂逅。山风轻拂，花香阵阵，我们牵手下山去。偷得浮生半日闲，人间至味是清欢。难得的一次放松，却让我感受到自然的美好，亲情的可贵，难得，难得……（结尾升华，表达感悟）
（三）主题：放松身心
题目：《放松身心，难得的闲适》
开头范文：
“就这么一个小破山坡，有什么好爬的？” 我不满地抱怨，目光掠过满眼笑意的母亲和四周的杂草。好好的在家学习，母亲非要拉我出来爬山。我本抱着 “玩个尽兴” 的心态出门，却被母亲拉到了这么一片杂草丛生的荒山前。郁闷，烦躁。（开篇点题，引出爬山活动）
主体提纲：
爬山起因与初始情绪 ：描述自己对爬山活动的抵触情绪以及母亲的激将法，展现母女间的互动。
爬山过程中的转变 ：讲述在爬山过程中，受母亲情绪感染，自身情绪的转变以及对周围自然景色的欣赏。
山顶感悟与回忆 ：到达山顶后，面对美景的感悟以及对母亲的回忆和感激之情。
下山与感悟延伸 ：牵手母亲下山，感受亲情的温暖以及对此次爬山活动意义的深刻理解。
结尾范文：
放松身心，难得的闲适。山风轻拂，花香阵阵，我们牵手下山去。偷得浮生半日闲，人间至味是清欢。难得的一次放松，却让我感受到自然的美好，亲情的可贵，难得，难得……（结尾升华，表达感悟）
中考满分作文：
题目：《放松身心，难得的闲适》
“就这么一个小破山坡，有什么好爬的？” 我不满地抱怨，目光掠过满眼笑意的母亲和四周的杂草。好好的在家学习，母亲非要拉我出来爬山。我本抱着 “玩个尽兴” 的心态出门，却被母亲拉到了这么一片杂草丛生的荒山前。郁闷，烦躁。（开篇点题，引出爬山活动）
“我看你是爬不动了吧！” 母亲惯用 “激将法”，又成功激起了我心中不服输的个性！ “怎么可能！” 我昂起头，迈开步子，率先迈上了山坡。母亲紧随其后，对我伸出赞扬的大拇指。我就更来劲了，脚步轻快向前攀登！野花点缀于这片草丛中，母亲如蝴蝶般流连于自然，拿着手机不断拍照，嘴角的笑意如阳光般灿烂。似乎母亲的好心情传染了我，似乎那些学习的压力瞬间就被清风带走。我轻装上阵，做着各种鬼脸，母亲一边给我拍照，一边 “咯咯咯” 笑个不停，我在母亲的相机里定格成一张张搞怪的照片，丑萌丑萌，母亲却当着宝贝似放入了 “个人收藏”。（爬山起因与初始情绪）
就这么一路说说笑笑，打打闹闹，我们看小草在微风中舞蹈，看野花肆意绽放，听鸟儿叽叽喳喳…… 母亲一边给我拍照，一边叮嘱我 “小心看路”。春日淡淡的暖阳在我的额头跳跃，将母亲的笑脸镀上淡金的色彩。一路的快乐让我忘记了身体的劳累。站上坡顶的那一刻，呈现于我眼前的是幽幽绿草，清澈又宽阔的碧绿江水，还有连绵的青山。风吹起我们汗湿的头发和涨红的脸，十分惬意！ “不错吧，我上次好不容易才找到这儿的！” “嗯！” 恍神，回想，才突然顿悟。母亲前不久刚来过这里，却为何还要陪我爬一次。（爬山过程中的转变）
感激，内疚。有多久了，我们没有如此开心过！进入初三以来，没完没了的考试，一波又一波的压力，让我喘不过气来，母亲也为我操心焦虑，日子匆忙而过，我们竟没有发现春天已经悄然地来了……（山顶感悟与回忆）
坐在山顶任凭微风拂乱发丝，看山外有山的壮阔品云卷云舒的静谧。我牵起母亲的手，一股久违的温暖和熟悉又袭上心头，那一刻我似乎又回到了童年。小时候，妈妈的手很大很暖，只要牵着她的手，所有害怕会全部消失。而如今我长大了，妈妈的手似乎变小了，手指也略显粗糙，不复往日的光洁。那一刻，我心中一酸，往后的岁月，我要牵着她的手，与她并肩行走。（下山与感悟延伸）
放松身心，难得的闲适。山风轻拂，花香阵阵，我们牵手下山去。偷得浮生半日闲，人间至味是清欢。难得的一次放松，却让我感受到自然的美好，亲情的可贵，难得，难得……（结尾升华，表达感悟）
【结语】
通过这种变式迁移，可以将《难得，难得》这篇作文灵活运用到多个主题中，满足考场作文的不同需求。希望这份指导资料对你有所帮助。