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      2024-2025学年苏科版物理八年级下册 7.1 力 弹力 课件

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      初中物理苏科版(2024)八年级下册(2024)弹力课堂教学ppt课件

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      这是一份初中物理苏科版(2024)八年级下册(2024)弹力课堂教学ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了力是什么,一看二调三测四读,练一练,弹性势能,都发生弹性形变,都具有弹性势能等内容,欢迎下载使用。
      力在生活中有什么共同点?
      物体对物体是否也能有力的作用?
      (1)一个物体能产生力的作用吗?
      (2)不接触的物体间一定没有力的作用吗?
      1、定义:力是物体对物体的作用。
      施加力的物体叫施力物体
      受到力的物体叫受力物体
      国际单位制中力的单位是牛顿,简称牛。 符号:N
      鼻梁条和松紧带的形变有什么不同?
      鼻梁条和松紧带受到力的作用后发生了什么变化?
      形变的物体在撤去外力后
      为什么撤去外力后,松紧带还能恢复原状?是有什么神奇的力量吗?这个力量从何而来?
      你能否是这些物体形状发生改变?
      每个人对这些物体用力后物体的形状变化情况都一样吗?可能跟什么有关?
      探究弹性形变与外力的关系
      压塑料尺的力越大,塑料尺的弯曲程度越___(大/小)
      拉弹簧用的力越大,弹簧伸长得就越___(长/短)
      压气球的力越大,气球的形变程度越___(大/小)
      由此可见,在一定的限度内,使物体发生弹性形变的外力越大,物体的形变就越大。
      如何精确测得弹力的大小呢?
      弹簧测力计可以将看不见摸不着的力转换成弹簧长度的变化,这是运用了转换法
      三、力的测量:弹簧测力计
      使物体发生弹性形变的外力越大,物体的形变就
      这里涉及了什么物理实验方法?
      一看:量程是___N,分度值是___N.所测力的大小不能超过它的量程。
      二调:检查指针是否指在______处,若不在,应调零。
      三测:要使弹簧测力计的轴线方向与受力方向_____
      四读:读数时,视线必须与刻度盘_____
      1、请标出图甲、乙指针的位置。
      2、如下图,在使用弹簧测力计测量力的操作中,哪一种是正确的?哪一种是错误的?错在哪里?

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