


重庆市2024_2025学年高三数学上学期月考二10月试题含解析
展开 这是一份重庆市2024_2025学年高三数学上学期月考二10月试题含解析,共18页。试卷主要包含了 在中,“”是“”的, 已知角的终边经过点,则等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚.
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.在试题卷上作答无效.
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.满分150分,考试用时120分钟.
一、单项选择题
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先分别求出集合A、B,再结合交集的概念即可得答案.
【详解】由可得或或,
所以集合,
由可得,所以集合,
所以,
故选:D.
2. 下列函数中既是偶函数,又在上单调递增的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据函数的奇偶性和单调性即可求解.
【详解】对A,是偶函数,当,,
所以在上单调递减,故A错误;
对B,,所以非偶函数,故B错误;
对C,,所以为偶函数,当,
为减函数,其在上单调递增,故C正确;
对D,,所以为奇函数,故D错误.
故选:C
3. 为了得到的图象,只需把正弦曲线上所有点的( )
A. 横坐标伸长到原来的3倍,纵坐标不变
B. 横坐标缩短到原来的,纵坐标不变
C. 纵坐标伸长到原来的3倍,横坐标不变
D. 纵坐标缩短到原来的,横坐标不变
【答案】B
【解析】
【分析】根据正弦函数图象的伸缩变换即可得结果.
【详解】由,
因此只需把正弦曲线上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变.
故选:B.
4. 在中,“”是“”的( )
A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】结合正弦函数的性质由,可得,再根据充分条件和必要条件的定义判断即可.
【详解】在中,,
由,可得,
所以“”是“”的必要不充分条件.
故选:B.
5. 设函数,当时,曲线与只有一个公共点,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】设,则问题等价于时,hx只有一个零点,结合函数的单调性得到,解出即可;
【详解】令,得,即,
设,则问题等价于时,hx只有一个零点,
由函数的单调性可得hx在时单调递增,
所以,解得,
所以实数的取值范围是0,3.
故选:A.
6. 曲线,的所有切线中,斜率最小的切线方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先对函数求导,再求导函数的最小值即为切线斜率的最小值,最后根据点斜式得切线方程.
【详解】由,,
则,
由,则,
当,即时,,
又,即在点处切线的斜率最小为,
则此时的切线方程为:,即,
故选:D.
7. 在中,若分别为内角的对边,且,则( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】根据给定条件,利用切化统统及和角的正弦公式化简,再利用正余弦定理化简即得.
【详解】在中,由,得,
即,整理得,由正弦定理及余弦定理得:
,则,所以.
故选:C
8. 已知,若关于的不等式在上恒成立,则的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】结合一次函数与二次函数的图象性质,由不等式可得两函数有共同零点,由此得是方程的根,可得的关系,消再利用基本不等式求解最值可得.
【详解】设,.
由已知,在单调递增,
当时,;当时,.
由图象开口向上,,可知方程有一正根一负根,
即函数在有且仅有一个零点,且为异号零点;
由题意,则当时,;当时,.
所以是方程的根,
则,即,且a>0,
所以,
当且仅当,即时等号成立.
则的最小值是.
故选:B.
二、多项选择题
9. 已知角的终边经过点,则( )
A.
B.
C.
D.
【答案】BC
【解析】
【分析】根据给定条件,利用三角函数定义,结合诱导公式逐项计算即得.
【详解】由角的终边经过点,得点到原点的距离,
对于A,,A错误;
对于B,,B正确;
对于C,,C正确;
对于D,,D错误.
故选:BC
10. 已知定义在实数集上的函数,其导函数为,且满足,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】将式子两边求导,赋值可得的解析式,由此设出解析式待定系数可得,进而逐一验证选项可得.
【详解】由任意,,
则式子两边对求导,可得,又,
令,则,x∈R.
所以.
设,由,代入得,解得.
故,且.
所以有.
故ABD项正确,C项错误.
故选:ABD.
11. 从出生之日起,人的体力、情绪、智力呈周期性变化,在前30天内,它们的变化规律如图所示(均为可向右无限延伸的正弦型曲线模型):
记智力曲线为,情绪曲线为,体力曲线为,且三条曲线的起点位于坐标系的同一点处,则( )
A. 体力曲线的最小正周期是三个曲线中最小的
B 第462天时,智力曲线与情绪曲线都处于上升期
C. 智力、情绪、体力三条曲线存在无数个公共点
D. 不存在正整数,使得第天时,智力、情绪、体力三条曲线同时处于最高点或最低点
【答案】ACD
【解析】
【分析】观察给定的三条曲线,求出它们的最小正周期,再逐项分析判断即可.
【详解】对于A,观察图象知,智力曲线的最小正周期,情绪曲线的最小正周期,
体力曲线的最小正周期,因此体力曲线的最小正周期是三个曲线中最小的,A正确;
对于B,462除以33余数为0,462除以28余数为14,此时,情绪曲线处于周期处,
处于下降期,而智力曲线刚好处于周期的起点处,处于上升期,B错误;
对于C,智力曲线的对称中心的横坐标,情绪曲线的对称中心的横坐标,
体力曲线的对称中心的横坐标,取的公倍数即得3条曲线公共对称中心横坐标,
有无数个,即三条曲线存在无数个公共的对称中心,因此智力、情绪、体力三条曲线存在无数个公共点,C正确;
对于D,智力曲线的对称轴方程,情绪曲线的对称轴方程,
体力曲线的对称轴方程,令,
由,得,而,
因此不存在自然数使得方程成立,即三条曲线不存在公共的对称轴,
因此不存在正整数,使得第天时,智力、情绪、体力三条曲线同时处于最高点或最低点,D正确.
故选:ACD
【点睛】关键点点睛:求解本问题,观察图象求出曲线的最小正周期是解决问题的关键.
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
12. 在中,三内角所对的边分别为,若,则的面积为_____
【答案】
【解析】
【分析】由余弦定理求出,再由面积公式求解即可;
详解】由余弦定理可得,即,解得或(舍去),
所以,
故答案为:.
13. 英国数学家泰勒发现的泰勒公式有如下特殊形式:当在处的阶导数都存在时,.注:表示的2阶导数,即为的导数,表示的阶导数,即为的导数. 表示的阶乘,即.该公式也称为麦克劳林公式.根据该公式估算的值为_____.(精确到小数点后两位)
【答案】0.84
【解析】
【分析】根据麦克劳林公式,求出,令即可求解.
【详解】令,
则,,,,
故,
由麦克劳林公式得,,
所以.
故答案为:0.84.
14. 已知,若,,则的最大值为_____.
【答案】
【解析】
【分析】由题意可得,,可得,再构造函数,结合导数求取函数单调性得到结果.
【详解】由,且,
则有,,
故,,
则,
令,
,则当时,,
当时,,
故在、上单调递减,在上单调递增,
又,
,
,
即,即,
即的最大值为.
故答案为:
【点睛】关键点点睛:本题关键点在于借助余弦函数性质,得到,结合题意所得,从而将化只有一个参数形式,再构造函数,结合导数求取单调性得到结果.
四、解答题(共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15. 已知函数的最小正周期为.
(1)求的值及图象的对称轴方程;
(2)在如图所示坐标系中,用“五点作图法”作出在上的图象,并写出在上的单调递增区间.
【答案】(1),对称轴方程:
(2)图象见解析,单调递增区间,
【解析】
【分析】(1)倍角公式和辅助角公式化简函数解析式,利用周期求的值,整体代入法求图象的对称轴方程;
(2)通过列表描点连线作出函数图象,由图象求区间内的单调递增区间.
【小问1详解】
,
,由的最小正周期,故,
所以,
令,得对称轴方程:.
【小问2详解】
列表如下:
在上的图象如图所示,
由图象可知,在上的单调递增区间为,.
16. 已知椭圆的焦点在轴上,离心率为,是椭圆的一个顶点.
(1)求椭圆的方程;
(2)过的直线交椭圆于两点,若的面积为,求直线的方程.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)根据给定条件,求出椭圆的长短半轴长即可.
(2)设出直线的方程,与椭圆方程联立,结合韦达定理求出三角形面积即可求出答案.
【小问1详解】
依题意,设椭圆的短半轴长,令长半轴长为,
由离心率,得,解得,
所以椭圆的方程为.
【小问2详解】
显然直线的斜率存在,设其方程为,设,
由消去得,显然,
,,
则的面积,则有,解得,
所以直线的方程是.
17. 设的三个内角的对边分别为,已知角为钝角,.
(1)若,求的周长;
(2)求的取值范围.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)利用正弦定理边化角,结合诱导公式可得,再利用正弦定理求出,然后利用余弦定理求解即得.
(2)由(1)的信息,利用三角恒等变换,结合正弦函数、二次函数性质求出范围.
【小问1详解】
在中,由及正弦定理,得,而,
则,即有,而为钝角,则为锐角,因此,
由,得,由,为锐角,得,
由正弦定理,得,
,
由余弦定理得,
于是,解得,
所以的周长为.
【小问2详解】
由(1)知,
则
,又,即,
因此,所以的取值范围.
18. 重庆市高考数学自年起第至题为多选题,每道题共个选项,正确选项为两个或三个,其评分标准是:每道题满分分,全部选对得分,部分选对得部分分(若某道题正确选项为两个,漏选一个正确选项得分;若某道题正确选项为三个,漏选一个正确选项得分,漏选两个正确选项得分),错选或不选得分.现甲、乙两名同学参加了有这种多选题的某次模拟考试.
(1)假设第题正确选项为三个,若甲同学完全不会,就随机地选了两项或三项作答,所有选法等可能,求甲同学第题得分的概率;
(2)已知第10题乙同学能正确的判断出其中的一个选项是不符合题意的,他在剩下的三个选项中随机地猜选了两个选项;第题乙同学完全不会,他在四个选项中随机地猜选了一个选项.若第10题和题正确选项是两个和三个的概率都为.求乙同学第10题和题得分总和的分布列及数学期望.
【答案】(1)
(2)分布列见解析,期望为
【解析】
【分析】(1)设四个选项分别为,其中错误选项为,列举法进行求解;
(2)设出事件,得到第10题乙同学得分的概率,第题乙同学得分的概率,第题得分总和的可能取值为,用独立事件概率乘法公式得到相应的概率,从而求出分布列和数学期望.
【小问1详解】
假设四个选项分别为,其中错误选项为,
总的选法共有10种,分别为,
其中得分的选法为,共种,
故甲同学得分的概率为;
【小问2详解】
第10题乙同学三个选项中随机猜选两项,用分别表示第10题乙同学得分,
第题乙同学四个选项中随机猜选一项,用分别表示第题乙同学得分,
则,,,
,,,
从而第题得分总和的可能取值为,
,,
,,
,
,,
,
的分布列为:
故数学期望为.
19. 设函数.
(1)当时,判断在上的单调性;
(2)当x>0时,证明:;
(3)设函数,若函数在上存在唯一极值点,求实数的取值范围.
【答案】(1)在上单调递减,在上单调递增
(2)证明见解析 (3)
【解析】
【分析】(1)利用导数求在上的单调性;
(2)令,利用导数求的单调性,证明在上恒成立;
(3)令,函数在上存在唯一极值点等价于在上存在唯一变号零点,利用导数通过讨论判断的单调性和零点的存在,求出实数的取值范围.
【小问1详解】
当时,,
则,
当时,;当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增.
【小问2详解】
证明:令,
则,
令,则,当时,,
所以在上单调递增,即在上单调递增;
所以,所以在上单调递增,
所以,所以不等式成立.
【小问3详解】
由题可知:,
则,
令且,
所以函数在上存在唯一极值点等价于在上存在唯一变号零点,
又因为且,
令,
则且
①当时,,
(i)当时,在上单调递减,
所以在上单调递增.
又因为,,
由零点存在性定理知:存在唯一,使得,
所以当时,;当时,,
(ii)当时,,
所以,
所以由(i)(ii)知:在上单调递减,在上单调递增,
即在上单调递减,在上单调递增,
所以当时,,
又因为,
所以由零点存在性定理知:存在唯一,使得,
所以当时,;当时,
所以在上单调递减,上单调递增,
所以当时,,
又因为,由(2)知:,
所以由零点存在性定理知:存在唯一,使得,
当时,;当时,,
即为在上唯一变号零点,所以符合题意;
②当时,由时,得:
,
令且,
则且,
令,
又因为,则在上单调递增,
即在上单调递增,所以,
所以上单调递增,所以,
所以当时,,
即在上无零点,所以不符合题意.
综上:,即实数的取值范围为.
【点睛】方法点睛:
1.导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理.
2.利用导数解决含参函数的单调性问题时,一般将其转化为不等式恒成立问题,解题过程中要注意分类讨论和数形结合思想的应用.
3.证明不等式,构造一个适当的函数,利用它的单调性进行解题,是一种常用技巧.许多问题,如果运用这种思想去解决,往往能获得简洁明快的思路,有着非凡的功效.
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