高中语文人教统编版必修 下册念奴娇·过洞庭备课课件ppt

这是一份高中语文人教统编版必修 下册念奴娇·过洞庭备课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了作者简介，玉鉴玉镜琼田玉田，三万顷一叶扁舟等内容，欢迎下载使用。
念奴娇 ·过洞庭洞庭/青草，近/中秋，更无/一点/风色。玉鉴/琼田/三万顷，着(zhuó)我/扁(piān)舟/一叶。素月/分辉，明河/共影，表里/俱/澄澈。悠然/心会，妙处/难与/君说。应念/岭海/经年，孤光/自照，肝肺/皆/冰雪。短发/萧骚/襟(jīn)袖冷，稳泛/沧(cāng)浪/空阔。尽挹(yì)/ 西江，细斟(zhēn)/北斗，万象/为/宾客。扣舷(xián)/ 独啸，不知/今夕/何夕。
张孝祥，字安国，号于湖居士，安徽乌江人。南宋前期爱国词人。主张恢复中原，反对隆兴和议，两度被劾罢官。张孝祥从初登政治舞台起，就鲜明地站在 主战派一边，为民族英雄岳飞辩冤，积极主张收复中原，反对屈辱的”议和”,曾两度被朝中投降派弹劾罢职。
乾道二年(1166),张孝祥又遭到毁谤而罢官，再次经历了仕途的险恶。他七月由桂林北归， 一 路泛湘江，过衡阳，登衡山祝融峰，自长沙经湘阴，中秋之夜到洞庭湖畔。平湖秋月之夜，诱发了词人的“勃然诗兴”,使他挥笔写下了这首词。借洞庭夜月之景，抒发了作者的高洁忠贞和豪迈气概。时年35岁。
洞庭青草，近中秋，更无一点风色。
本句交代了什么内容?有什么作用?
玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。
形容湖水的明净光洁(比喻)
说明湖面的广阔（对比 夸张）
素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。
“素”,白色。素月分辉是说皎洁的月亮把自己的光辉分给了湖水。“明河”即银河，水里的银河是天上银河的倒 影，它们有着同辉的形象。
悠然心会， 妙处难与君说。
“难与君说”的“妙处”,到底有哪些内容?
应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。
短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔
萧骚，形容头发的稀疏短少，好象秋天的草木。结合后面的“冷”字来体会，这萧骚恐怕是一种心理作用，因为夜气清冷，所以觉得头发稀疏。“短发萧骚襟袖冷”，如今被免职了，不免带有几分萧条与冷落。尽管这样，却平静的泛舟在这广阔浩淼的湖水之中。
尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。
此句作者选取“西江”“ 北斗”“ 万象”等宏大的意象豪放之气 连用了三个比喻想象超群，化身为万物之神，把西江水作美酒，把北斗星作酒器，以天下万物为宾客，体现出天 人合一的超然境界。
扣舷独啸，不知今夕何夕。
此句抒发了复杂的情感，试结合全篇加以分析。 >作者置身水天相连、表里澄澈的洞庭湖上，怡然自得，宠辱偕忘，不知今夕何夕， 抒发了超然物外的愉悦之情；
请结合全词，简要概括这首词中词人的形象特点。
这里有“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的自负，却没有 屈原那种“颜色憔悴，形容枯槁”的狼狈；
这里有仰月映湖“对影成三人”的清高，却没有李白那种“行乐当及时”的失意。