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初中数学青岛版(2024)七年级上册(2024)角的比较与运算课文内容ppt课件
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这是一份初中数学青岛版(2024)七年级上册(2024)角的比较与运算课文内容ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了∠COD,∠AOB,∠BOD,习题65,▶复习巩固,AOD,AOC,BOD,▶拓展延伸,▶探索创新等内容,欢迎下载使用。
线段和角都可以度量,线段有长短,角有大小。类比线段的比较与运算如何进行角的比较与运算?
如何比较两个角的大小?
如图 6.5-1,将∠AOB 与∠A′O′B′ 的边 OA,O′A′ 叠合在一起,观察 O′B′ 的位置来比较 ∠AOB 与 ∠A′O′B′ 的大小。
如图 6.5-2,∠AOB 与∠AOC,∠COB 之间有什么关系?
图6.5-2中,∠AOB 是 ∠AOC 与 ∠COB 的和,记作 ∠AOB=∠AOC+∠COB。∠AOC 是 ∠AOB 与 ∠COB 的差,记作 ∠AOC=∠AOB-∠COB.
如图 6.5-3,当 ∠AOC=∠COB 时,∠AOB 与∠AOC,∠COB 之间有什么关系?
从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫作这个角的平分线。如图 6.5-3,射线 OC 是∠AOB 的平分线。
类似地,还有角的三等分线和四等分线等。
解:因为 OC 是∠AOB 的平分线,所以∠BOC=∠AOC。因为∠AOC=60°所以∠BOC=60°。因为∠COD 是直角,所以∠COD=90°因为∠BOD=∠COD-∠BOC,所以∠BOD=90°-60°=30°
1. 比较图中三角形的三个角的大小。
2. 在空格处填上适当的角,使等式成立。(1) ∠AOD=∠AOC+___________;(2) ∠AOD-∠BOD=___________;(3) ∠BOC=_________ - ∠COD.
3. 你能用折纸的方法找到一个角的平分线吗? 动手折一折。
1. 如图,点O在直线 AB 上,过点O作射线OE,OC,OD.(1)∠BOE 能表示成哪两个角的和? 有几种不同的表示方法?
解:∠BOE=∠BOD+∠DOE =∠BOC+∠COE. 有两种不同的表示方法.
(2)∠AOE 能表示成哪两个角的差? 有几种不同的表示方法?
解:∠AOE=∠AOC-∠COE =∠AOD-∠DOE =∠AOB-∠BOE. 有三种不同的表示方法.
3. 如图,OB 平分 ∠AOC,∠AOD=90°,∠COD=31°18′。求 ∠BOC 的度数。
4. 如图,已知∠AOC=∠BOD,OE 是 ∠BOC 的平分线。图中还有哪些相等的角? 请说明理由。
解:题图中相等的角还有∠AOB 与∠COD;∠BOE 与 ∠COE;∠AOE 与∠DOE. 理由略.
5. 用一副三角板可以画出哪些度数的角? 请动手画一画。
解:15°,30°,45°,60°,75°,90°,105°,120°,135°,150°,165°,180°.画图略.
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