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      江苏省苏州市苏州工业园区星港学校2024-2025学年八年级下学期5月月考物理试卷

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      • 2025-06-15 14:29:27
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      江苏省苏州市苏州工业园区星港学校2024-2025学年八年级下学期5月月考物理试卷

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      这是一份江苏省苏州市苏州工业园区星港学校2024-2025学年八年级下学期5月月考物理试卷,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分,每小题给出的四个选项中只有一个正确)
      1.下列数据中,你认为最符合生活实际的是( )
      A.教室中空气的质量大约是300g
      B.一名初中生的密度大约是1g/cm3
      C.真空中光传播的速度大约是3×108 km/s
      D.一名初中生双脚站立时对地面的压强大约是32Pa
      2.小米SU7汽车自开售以来热度不减,该款汽车采用气凝胶作为电池芯片的保护材料,可以起到隔热、防火的作用,保护电池安全,且气凝胶作为导电材料,可以有效减少电池热损托,提高能量转换效率。由以上信息可推断,气凝胶不适合用来制作( )
      A.家用暖气片B.高压输电线C.防火建筑材料D.保温杯
      3.小明在学校物理实验室用托盘天平称量食盐质量时,不小心将食盐放在右边托盘里,砝码放在左边托盘里,称得食盐的质量为22.5克(已知该天平游码的最大刻度为1g),改正错误后,小明按正确的方法称量的食盐的质量应为( )
      A.22.5克B.21.5克C.22.0克D.21.0克
      4.如图为一块玻璃下面放置部分轻质塑料小球,玻璃与丝绸摩擦后带上正电,导致部分塑料球会跳起来粘住玻璃,下列说法正确的是( )
      A.塑料球一定是带负电的B.丝绸摩擦玻璃时,玻璃得到了电子
      C.塑料球粘在玻璃上说明分子间有引力D.塑料球被吸引可能是带电体吸引轻小物体

      第4题 第5题
      5.如图所示,为保障冬季安全出行,志愿者们正在清理道路冰雪,他们的下列措施中,是通过增大压力的方法来增大摩擦的是( )
      A.在手上戴防滑手套B.穿鞋底粗糙的胶鞋
      C.在路面上铺防滑垫D.握紧铲子防止滑落
      6.如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是( )

      A.背包的背带做得较宽B.拖拉机装有宽大的履带
      C.眼镜架上装有鼻托D.盲道上有凸起的圆点
      7.如图所示,水平桌面上放置一个电子秤,电子秤上有一盛水的溢水杯,杯内水面跟溢水口相平。现用弹簧测力计悬挂一个圆柱体铝块,将铝块缓缓地浸入水中,直到铝块完全浸没在水中为止,整个过程铝块未接触杯底和侧壁。则从铝块下表面开始接触水面到上表面刚没入水中的过程中( )
      A.测力计的示数变小,电子秤的示数变大
      B.测力计的示数变小,电子秤的示数不变
      C.测力计的示数变大,电子秤的示数变小
      D.测力计的示数变大,电子秤的示数不变
      8.物体在太空中处于失重状态,叶光富将冰墩墩抛到王亚平手中(忽略空气阻力),冰墩墩被抛出后,沿原有方向匀速前进。”下面说法正确的是( )
      A.冰墩墩在空中能持续飞行,靠的是叶光富对它的推力
      B.冰墩墩在空中能持续飞行,靠的是冰墩墩受到的惯性
      C.“太空抛物实验”说明了牛顿第一定律是正确的
      D.冰墩墩在空中持续飞行时,若它受到所有的力同时都消失了,它将落下来
      9.如图甲所示,物体A受到F1=10N的水平拉力的作用,在水平面上做匀速直线运动;如果在物体A上面再放一个物体B,在水平拉力F2作用下A和B一起做匀速直线运动。以下说法中正确的是( )
      A.物体A受到向右的摩擦力,大小为10N
      B.F2等于F1
      C.B对A有向左的摩擦力
      D.物体A遇到障碍物突然停止;则物体B向右倾
      10.下列关于四个现象的说法中正确的是( )
      A.甲图,“拔罐”时罐子被吸附在皮肤上,是因为罐内气压小于罐外大气压
      B.乙图,马德堡半球实验,选用不同直径的半球,拉开半球时所用的力相同
      C.丙图,医生用注射器给病人注射药物是利用了大气压的原理
      D.丁图,二氧化碳是一种温室效应气体,在阳光照射下,水柱向右移动。因为密闭容器中的气体随着温度升高,气压增大
      11.几年前泰坦号潜水器在北大西洋失踪。泰坦号由碳纤维和钛(密度约为铁的一半)构造,使用四个电动推进器,能够以每小时3节的速度移动。下列有关该潜水器的说法中正确的是( )
      A.潜水器水下下潜过程中所受浮力逐渐增大
      B.使用金属钛既提高了强度,又增大了结构质量
      C.若推进器意外损坏,依靠释放“压仓物”有可能使潜水器上浮
      D.灾难发生时,舱体瞬间向内塌陷,遭遇“内爆”,这是由于舱内压力过大导致的

      第11题 第12题
      12.在测量液体密度(ρ)时,用相同的容器分别装入三种不同种类的液体,测量了各自的容器和液体的总质量(m)与液体体积(V),共测了四组数据,并画在m-V坐标系中,如图所示。根据图像有以下六个判断,其中正确的是( )
      ①ρA>ρB; ②ρB=2.5 g/cm3; ③容器的质量为60g; ④ρC=ρD; ⑤ρA=3ρD; ⑥ρB=3ρC。
      A.①⑥B.②④C.①④⑤D.②③⑥
      二、填空题(每空1分,共26分)
      13.如图所示,梦天实验舱搭载“长征五号”运载火箭成功升空。火箭升空时,会向下喷出高温高压燃气,根据物体间______________而获得向上的推力,该推力的施力物体是___________。火箭等高速航天器外壳的制作要求轻巧、耐高温。所以该类材料应具备___________小、熔点高的特性。

      第13题 第14题
      14.在生产和生活中,到处都可见物理知识的应用,利用甲图的方法,可以大致确定物体的___________位置,图乙则说明了重力的方向总是___________;门把手一般装在距离门轴较远的位置(如图丙),便于打开门,这是利用了力的___________影响力的作用效果的知识。
      15.雪在外力挤压下可形成冰,表明雪的密度___________(大于/等于/小于)冰的密度。小明利用冰的密度,使用如下方法来估测积雪的密度:利用平整地面上的积雪,脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印,然后测量脚印的深度70mm和积雪的深度90mm,就可以估测出积雪的密度为_________kg/m3。(已知ρ冰=0.9×103kg/m3)
      16.某实心金属工件的质量与体积的关系如图甲所示,该工件的密度是_________kg/m3。测力计示数如图乙所示,该工件的重力是_________N,将该工件沉没入装有一定量水的量筒中如图丙所示,液面将升至量筒的_________mL刻度处。小明用“3D”打印机打印了一个和该工件大小相等的模型,密度仅为该工件的1/10,则该模型的质量是_________g。

      第18题 第19题 第20题
      17.如图所示,物体A重30N,用60N的力F将A垂直压在墙上静止不动,则物体A所受摩擦力是_________N;若F减小为40N,A恰能匀速下滑,此时A受到的摩擦力大小是_________N;若此时F继续减小,物块A将做_________运动。
      18.如图所示,在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时,汽车在做_________(选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动。当该汽车突然停止运动时,小球将向_________(填“右”或“左”)运动,其原因是小球具有_________。
      19.小明同学在探究“影响压力作用效果的因素”时,做了如图所示的实验。甲、乙两次实验控制了影响压力作用效果的_________因素不变,是为了研究压力作用效果与_________是否有关;通过比较甲和_________两次实验可以说明压力作用效果与受力面积有关。

      第19题 第20题
      20.阅读短文,回答问题:
      用弹簧测力计竖直悬挂一个重物,分别使重物处于静止和匀速下降,再让其加速下降,会发现,重物在静止和匀速下降时,弹簧测力计示数相同且等于物体所受重力;加速下降时,会看到弹簧测力计示数明显减小,好像物体重力突然间减小了。
      这在物理学上称为失重现象,失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯地面压力就小于人受到的重力。小明在老师指导下到电梯内做失重实验,如图甲他将一个体重秤放在电梯水平地面上,然后站上秤台如图乙所示,在电梯向下运动的过程中,他记录下体重秤的示数及对应时间,描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图象如图丙所示(已知小明实际质量为60kg,g取10N/kg)。
      (1)根据丙图分析,小明在_________段时间内处于失重状态,此时他对秤台的压力是_________N,小明处于失重状态时,秤台对小明的支持力与小明的重力_________(是/不是)一对平衡力;
      (2)在地球表面质量为400kg的仪器,失重时质量_________(大于/等于/小于)400kg;
      (3)宇航员王亚平利用小球在太空几乎完全失重的环境中做了两次实验;第一次实验,将小球偏离竖直位置后放手;第二次实验,将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,如图丁表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况,其中符合实际的是_________。
      A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁
      三、解答题(共50分)
      21.(8分)按要求作图。
      (1)图甲:画出被投出去的篮球所受重力的示意图;
      (2)图乙:画出水平向右运动的木块所受摩擦力的示意图;
      (3)图丙:画出静止在斜面上的物体所受支持力的示意图;
      (4)图丁:小球在竖直细绳的作用下静止在光滑斜面上,画出其受力示意图。
      甲 乙 丙 丁
      22.(6分)设计师从蚂蚁身上得到启示,设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车。这款概念车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵。g取10N/kg,求:
      (1)若这款车质量为450kg,驾驶员质量为65kg,车和人的总重力大小;(2分)
      (2)若摩擦力是总重力的0.1倍,地面对车的摩擦力大小;(2分)
      (3)若这款车在水平公路上匀速直线行驶,此车受到的牵引力大小。(2分)
      23.(6分)如图所示,将圆柱体缓慢下降,直至将圆柱体全部浸入水中,整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像如图,g=10N/kg,求:
      (1)物体的重力;(2分)
      (2)圆柱体受到的最大浮力;(2分)
      (3)圆柱体的密度。(2分)
      24.(6分)小宁利用天平和量筒测量一个圆柱体金属块密度。
      (1)把天平放在水平台上,将游码放在标尺的零刻度线处。若天平的指针指在分度盘中线的左侧,应向_________(填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平平衡。
      (2)测量金属块质量时,天平恢复平衡,砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,金属块的质量为_________g。
      (3)测量金属块体积时,小宁用粗铁丝系紧金属块并将其浸没在装有30mL水的量筒中,量筒中水面上升至如图乙所示的位置,则金属块密度为_________kg/m3。以上实验操作会导致金属块密度的测量值_________(填“偏大”或“偏小”)。
      (4)小宁又利用弹簧测力计、细线、刻度尺、圆柱体金属块和分别装有足量水和盐水的烧杯等器材,设计了如下实验,测量盐水的密度。请将实验步骤补充完整:
      ①用刻度尺测量圆柱体金属块的高度为h;
      ②把弹簧测力计下悬挂的圆柱体金属块浸没水中,如图丙所示,读出弹簧测力计的示数为F;
      ③把弹簧测力计下悬挂的圆柱体金属块逐渐浸入盐水中,直至弹簧测力计的示数再次为F,用刻度尺测出圆柱体金属块______________的高度为h1;
      ④盐水密度的表达式为 ρ盐水=_____________(用所测物理量字母和 ρ水表示)。
      25.(5分)如图a是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。小明做出了如下猜想:猜想A:滑动摩擦力大小与压力有关;猜想B:滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关;猜想C:滑动摩擦力大小与接触面积有关。
      (1)实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做___________运动,目的是使拉力等于摩擦力;
      (2)为了验证猜想A,比较甲、乙图可得出:_____________一定,压力越大,滑动摩擦力越大;
      (3)为了验证猜想B,需比较_________两图;
      (4)将图甲中的木块侧放进行实验,测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力相同,可验证猜想C_________(选填“正确”或“错误”);
      (5)小丽同学对实验装置进行改动,如图b所示,重复实验,图b发现效果更好。实验中小丽同学_________(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
      26.(5分)在“探究二力平衡条件”的实验中;
      (1)图甲中,小明将系于轻质小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮,再在线的两端挂上钩码。他选择轻质小卡片作为研究对象的原因是__________________。
      (2)小卡片静止时,小明将它转过一个角度,松手后小卡片发生转动,据此可得出结论:作用在物体上的两个力满足条件_________时,物体才可能处于静止状态;
      (3)在探究同一问题时,小李将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小明的方案优于小李的,主要原因是_________
      A.容易扭转B.容易取材C.能减少摩擦力对实验的影响
      (4)如果两侧滑轮不在同---高度,_________(能/不能)完成实验:
      (5)在得到物体静止时的二力平衡条件后,小组成员利用图丙的装置进行了如下操作:先控制电动机以不同速度匀速转动,观察弹簧测力计示数与物体重力大小的关系:然后控制电动机加速或减速转动,同样进行观察。该操作主要是为了探究___________________________。
      27.(7分)如图所示,是小莹同学用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验过程:
      (1)使用前小莹应检查装置是否漏气,方法是用手无论轻压还是重压橡皮膜,若U形管中的液面都不能灵活升降,则说明该装置_________(填“漏气”或“不漏气”)。该实验是通过U形管内液面_________来显示液体内部压强大小;
      (2)若在使用压强计前,发现U形管内水面己有高度差,则需通过_________(填写下列正确选项前字母)方法进行调节;
      A.拆除软管重新安装 B.从U形管内向外倒出适量水 C.向U形管内添加适量水
      (3)比较图中_________三图可知:同一深度,同种液体内部向各个方向的压强_________(选填“相等”或“不相等”):
      (4)比较丁戊两图可知:在同一深度,液体内部压强与液体_________有关;小莹同学在实验过程中发现丁戊两图的实验现象差别太小,不利于观察,若想使橡皮膜在水或盐水中的同一深度处U形管左右液面的高度差更加明显.则她可以将U形管内的原来的水换成比水密度_________(选填“更大”或“更小”)的液体:
      28.(7分)小红的爸爸准备购买一辆SUV型(运动型多用途)轿车,可是上网搜索后发现有人说这种车重心较高,汽车容易翻倒。小红通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度(即稳定性)后,提出疑问“物体的稳度与哪些因素有关昵?”,她进行如下猜想:
      猜想①:与物体的质量分布有关;
      猜想②:与重心高低有关:
      猜想③:与支持面的大小有关:
      为验证自己的猜想,小红设计并进行了如下实验:她首先制作了几块重力相同、底面积不相同、重心高低不同的圆柱体,然后将它们依次放在木板上:(物体不滑动),慢慢转动木板,直至圆柱体翻倒,记录此时木板转过的角度θ,记录结果如下表。
      (1)小红是通过__________________来判断物体的稳度;
      (2)小红发现卡车装载货物时,重物太靠前,前轮负荷过大,转向就费劲;重物太靠后,又会导致转向发飘,高速行驶时易造成事故。可知猜想①是_________的;(选填“正确”或“错误”)
      (3)为验证猜想②,应选择2、4、5二组数据,得出的结论是:在其他条件一定时,圆柱体的重心越低,稳定性越_________(选填“好”或“差”);
      (4)分析1、2、3三组数据可验证猜想_________(选填“①”、“②”或“③”),得出的结论是:_______________________________________________________________;
      (5)依据以上结论,卡车装货时为了卡车不易翻倒,应把轻的货物(如泡沫塑料)装在_________(填“A”或“B”)层:
      (6)设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S(如图2),汽车的重心离地面高度为h,现有汽车甲和乙,重力G相同,结合小红的探究结果,你认为通过简单比较__________________(写出表达式)的大小,就可初步比较甲、乙两辆汽车的稳度。
      参考答案
      一、选择题(12题,共24分)
      二、填空题(每空1分,共26分)
      13.力的相互作用;喷出的燃气;密度。
      14.重心;竖直向下;作用点。
      15.小于;0.2×103。
      16.5×103;1;46;10。
      17.30;30;加速直线。
      18.加速;右;惯性。
      19.受力面积;压力大小;甲丙。
      20.0-t1;450;不是;③;等于;B。
      三、解答题(共50分)
      21.
      22.(1)5150N;(2)515N;(3)515N。
      23.(1)12N;(2)8N;(3)1.5×103 kg/m3。
      24.(1)右;(2)52;(3)2.6×103 ;浸在液面以下;。
      25.(1)匀速直线;(2)接触面的粗糙程度;(3)丙;(4)错误; (5)不一定。
      26.(1)减小研究对象的自重对实验的影响;(2)在同一直线上;(3)C;(4)能;(5)物体做匀速直线运动时的二力平衡条件。
      27.(1)漏气;高度差;(2)A;(3)甲、乙、丙;相等;(4)密度;更小。
      28.(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ;(2)正确;(3)好;(4)③;在其他条件一定时,支持面越大,稳定性越好;(5)A;(6)或。实验次数
      圆柱体的半径大小r/m
      重物的重心高h/m
      木板转过的角度
      1
      0.4
      0.5
      30
      2
      0.6
      0.5
      45
      3
      0.8
      0.5
      60
      4
      0.6
      0.75
      35
      5
      0.6
      1.0
      25
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      11
      12
      答案
      B
      A
      B
      D
      D
      D
      B
      C
      D
      A
      C
      C

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