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      苏科版(2024)八年级物理上册 4.2 汽化和液化(课件)

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      • 2025-06-15 14:26:06
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      初中汽化和液化备课ppt课件

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      这是一份初中汽化和液化备课ppt课件,共40页。PPT课件主要包含了◎汽化,“火洲”里的坎儿井,◎液化等内容,欢迎下载使用。
      衣服中的水去了哪里?太阳出来后,雪人为什么会消失?
      用湿抹布擦黑板,不一会儿黑板就干了,水去哪儿了?
      同样,烧水时,持续加热,水会越来越少。为什么?
      物质由液态变为气态叫作汽化(vaprizatin),汽化有两种方式:蒸发(evapratin)和沸腾(biling)。
      做一做1.在手背上涂些酒精,观察酒精的变化。涂酒精的部位有何感觉?
      在手背上涂些酒精,一会儿就变干了(酒精蒸发),同时涂酒精的部分感到凉,这是因为蒸发吸热,或者说蒸发有致冷作用。
      2.将温度计插入盛有酒精的烧杯中,测量酒精的温度:再将温度计从酒精中取出,观察温度计的示数会怎样变化。
      将温度计从酒精中取出,温度计的示数先有所下降,然后又上升并稳定。这是因为,刚从酒精中取出时,温度计的玻璃泡上附着 些酒精,由于酒精蒸发吸热,使温度计的示数下降;蒸发完后,温度计的示数又上升,恢复到与空气温度相同时示数稳定。
      想一想上述实验说明了什么?生活中还有哪些经验能支持你的结论?
      物理学中,把只在液体表面发生的汽化现象叫作蒸发。蒸发在任何温度下都能发生,液体蒸发时会吸热。
      小结:这些现象都说明,蒸发时吸热,有致冷作用。
      我国新疆的吐鲁番市夏季炎热,常年干旱少雨,自古就有“火洲”之称。在这里,水显得尤为珍贵。为了减少输水过程中的蒸发和渗漏,当地人发挥聪明才智,修建了著名的地下灌溉工程——坎儿井,如图 4-12 所示。
      如图 4-13 所示,从空中俯瞰,一个个坎儿井仿佛是大地上星罗棋布的明珠,十分壮观。正是这些神奇的坎儿井,把吐鲁番这个“火洲”变成了一片绿洲。
      实验与记录1.如图 4-14 所示,向水壶中注入适量的水,闭合开关,观察水的温度变化和水中发生的现象。
      2. 在水温升高到 90℃后,每隔10s 记录一次温度计的示数,同时注意观察水中发生的现象,直到水沸腾并持续 30s 后停止加热。停止加热后,观察水是否继续沸腾。
      3. 如图 4-15 所示,以时间为横坐标轴、温度为纵坐标轴,建立平面直角坐标系。根据实验数据在坐标系中标出各个时刻水的温度,然后用平滑的曲线将它们连接起来,即可得到水沸腾前后温度随时间变化的图像。
      交流与小结1.水中的气泡在沸腾前和沸腾时各有什么特点?
      沸腾前,随着水温升高,在容器壁和容器底部出现 些小气泡,并且逐渐变大,脱离容器壁后上升,上升过程中逐渐变小;沸腾时,出现的气泡较多,气泡上升过程中越来越大上升至水面破裂。
      2.沸腾前和沸腾时,水温的变化有什么不同?3.停止加热后,水还能继续沸腾吗?这说明什么问题?
      沸腾前水的温度不断上升;沸腾时水的温度保持不变。
      水不能继续沸腾;说明沸腾过程中需要吸热。
      由实验可知:水沸腾时,其内部有大量气泡产生,气泡在上升过程中迅速变大,至水面快速破裂,说明沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。
      分析温度—时间图像可知:沸腾前水的温度不断升高;沸腾过程中,继续加热,但其温度几乎保持不变。停止加热,沸腾立即停止,这说明要维持沸腾状态,水需要继续吸热。
      大量实验表明,不同液体在沸腾时都有温度不变的特点。液体沸腾时的温度叫作沸点。在标准大气压下,水的沸点是100℃。
      人的喉腔中部有两片与肌肉相连的带状薄膜,称为声带。来自肺部的气流冲击声带引起振动,从而发出声音。声带的紧张程度,通过的气流以及咽、舌、唇的动作等,都可以改变人发出的声音,从而实现人与人之间的语音交流。
      一些液体的沸点 (在标准大气压下)
      你知道吗,雨主要是由大气中的水蒸气形成的。类似这样,物质由气态变为液态叫作液化(liquefactin)。
      1.在水壶中注入适量的水并进行加热当水接近沸腾或正在沸腾时,在壶嘴附近你看到什么现象?2.如图 4-16 所示,在壶嘴上方倾斜放置一块玻璃板,你看到什么现象? 该现象说明什么?
      实验中,壶嘴上方稍远处出现一团人们常说的“白气”,那是水蒸气遇冷液化形成的小水滴;“白气”碰到温度较低的玻璃板,这些小水滴便凝结成更大的水滴,沿倾斜的玻璃板流下。
      以上是通过降温的方法使气体液化的。实验表明,所有气体在温度降到足够低时都可以液化。除此之外,还可以通过压缩体积的方法使气体液化。如图4-17所示,气体打火机中的燃料就是通过压缩体积的方法由气体变成液体的。
      雾和露都是由水蒸气液化形成的。空气中的水蒸气在气温降低时液化成微小水珠,当它附着在浮尘等小颗粒上并弥漫在空气中时,就形成雾,如图 4-18所示;
      当它凝结在花草、石块等物体上时,形成较大水珠,这就是露,如图4-19 所示。
      与液体汽化需要吸热相反,气体液化会放热。汽化、液化现象与人们的生活息息相关,在生产和科学研究中也有着广泛的应用。
      给“天路”降温的“空调器”—热棒
      青藏铁路是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路,人们形象地将它称为“天路”。青藏铁路沿线高寒缺氧,地质复杂,冻土广布,因而其建设工程十分艰巨。保持路基冻土坚固、稳定是青藏铁路建设中的难题之一。特别是到了夏季,冻土会熔化,路基硬度减小,高速列车的重压会使路基及铁轨严重变形。我国科技工作者通过热棒等,创造性地解决了这一难题。
      热棒被称为不耗电的“空调器”。如图 4-20 所示,青藏铁路两旁插有碗口粗细的金属棒,这就是热棒。它是封闭、中空的,里面灌有非常容易汽化的液态氨,上端装有散热片,下端直接埋入冻土中。
      热棒利用蒸发吸热、液化放热的原理实现单向导热。当土壤温度升高时,液态氨吸收冻土深处的热量汽化成气态氨,上升到热棒的上端,通过散热片向空气中散热。之后,气态氨又液化成液态氨,下沉到热棒的下部。如此循环往复,热棒不断将路基中的热散发到空气中使路基的温度基本保持不变,从而保证路基的坚固、稳定。
      1.炎热的夏天,开放式的环境无法使用空调设备降温,而喷雾风扇 (图4-21) 却能较好地发挥作用。尝试解释喷雾风扇能够降温的原理。
      喷雾风扇工作时喷出大量的水雾,环境温度高,水雾蒸发吸热,降低环境温度,能发挥较好的效果。
      2.纸的着火点约为 190 ℃,酒精灯外焰的温度高达 800℃。那么,能用如图 4-22 所示的一次性纸杯在酒精灯上烧开水吗? 试一试并说明其中的道理。
      因为只要纸杯内有水,水沸腾时需要吸收大量的热量,而温度不变,纸杯的温度也不会超过水的沸点 (100℃) 很多,而纸的着火点约为 190 ℃,所以纸不会燃烧,可用纸杯把水烧开。
      3. 观察用蒸汽熨斗 (图4-23) 熨烫衣物的过程,说出利用蒸汽熨烫衣物的优点。
      从蒸汽熨斗喷出的水蒸气温度很高,这些高温的蒸汽遇到衣物后迅速液化为水滴,放出大量的热,从而将衣物熨平。蒸汽熨斗的另一个优点是只要有水,就不会把衣服烫焦。
      1.(多选)在物理探究活动中,某同学在手上涂抹酒精,过了一会儿,酒精消失,手感到凉凉的。根据以上证据,能得出的结论是 ( )A.酒精发生了蒸发现象B.酒精蒸发需要吸热C.酒精温度越高,蒸发越快D.酒精表面空气流动越快,蒸发越快
      3.如图所示,夏天从冰箱中拿出的鸡蛋放置段时间后表面会出现许多小水珠,下列关于小水珠形成的原因说法正确的是 ( ) A.冰箱中的水蒸气液化形成的B.鸡蛋内部冒出的“寒气”液化形成的C.鸡蛋内部的水渗出壳外D.空气中的水蒸气液化形成的

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      初中物理苏科版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      二、汽化和液化

      版本:苏科版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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