初中生物人教版（2024）八年级上册（2024）第三节 神经系统支配下的运动课文课件ppt

这是一份初中生物人教版（2024）八年级上册（2024）第三节 神经系统支配下的运动课文课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了人体骨骼示意图，骨和骨骼，不活动的，半活动的，能活动的，关节的结构，关节面，关节窝，关节头，关节囊等内容，欢迎下载使用。
生命观念描述运动系统的组成及骨、关节、肌肉协调配合完成运动的过程。科学思维通过观察、分析和制作模型等活动，理解运动系统的结构与功能相适应的关系，培养逻辑推理和归纳总结能力。探究实践观察关节结构、骨与肌肉的连接方式，以及屈肘伸肘动作中肌肉变化，提高观察能力和动手实践能力；通过制作肌肉牵动骨运动的模型，加深对运动原理的理解。态度责任关注体育运动与健康的关系，养成科学运动的习惯，增强自我保护意识。
“健身气功·五禽戏”其动作编排按照《三国志·华佗传》记载的虎、鹿、熊、猿、鸟的顺序，动作数量沿用了陶弘景《养性延命录》的描述，每戏两动，共十个动作，分别仿效虎之威猛、鹿之安舒、熊之沉稳、猿之灵巧、鸟之轻捷，力求蕴涵“五禽”的神韵。这些动作的完成需要哪些结构呢？
任务一、认识运动系统的组成
骨是部分，骨骼是整体。人体的骨骼是由206块骨通过一定的方式连接形成的。
关节囊(外有韧带，内壁分泌滑液)
关节腔(内有滑液、减少摩擦)
关节软骨(减少摩擦和震动)
已除去部分皮肤的鸡翅。
1.关节在人体中的什么位置？关节存在于骨与骨相连接的部位。2.在进行体育运动时，哪些关节容易受伤?应当怎样保护它们?进行体育运动时，上肢的肘关节、腕关节，下肢的膝关节、踝关节等都容易受伤。保护措施包括充分做好运动前的准备活动，运动强度应当适当，以及佩带护腕、护膝等。3.说说关节对骨的运动有什么意义。关节使骨运动更加灵活，相当于门上的门轴。4.骨、关节和肌肉在结构上有什么关系?骨与骨通过关节相连，肌肉附着在骨骼上。
运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。
1. 骨、关节和肌肉的协调配合
分别是哪块肌肉在用力？ 这些动作靠哪些结构完成？如果关节受伤，能正常完成吗？
任务二、理解神经系统支配下运动的产生
请同学们举起你的右臂，跟老师一起来做一做伸肘和屈肘动作。
骨骼肌绕过关节，附着在相邻的两块骨上。与骨连接的肌肉，至少要有两组骨骼肌相互配合活动。骨骼肌具有受刺激而收缩的特性。
骨骼肌接收到刺激收缩骨骼肌收缩牵动骨骨绕关节活动
屈肘时，肱二头肌 ，肱三头肌 。
手臂自然下垂时，肱二头肌＿＿＿，肱三头肌＿＿＿。
手提重物时，肱二头肌＿＿＿，肱三头肌＿＿＿。
我们再来做一个小游戏，请两位同学上来做下蹲运动15个。口令是“双手抱头，预备，开始。”刚才听到老师的口令“预备，开始”，你们就开始做下蹲，这受到哪个系统的调节？
关节脱位（脱臼）：关节头从关节窝里滑脱。找专业人士复位。骨折：骨裂或断裂。避免受伤部位活动，用模板等固定，以免伤势加重，第一时间报告老师、家长，并拨打急救电话求助。韧带或肌肉拉伤：韧带或肌肉过度收缩或拉伸，超过其承受力。找专业机构处理并适当休息。
任务三、关注体育运动与健康
运动前，要准确掌握技术要领
运动前充分做好热身准备活动
合理安排运动量，运动强度要适当
避免关节错位、韧带拉伤、骨折、肌肉拉伤等
合理安排运动量，准确掌握技术要领、使用必要的运动护具等
1. 组成哺乳动物运动系统的结构是（ ）A. 骨骼肌 B. 骨骼 C. 骨、关节、肌肉 D. 关节
2. 关节既牢固又灵活，与此功能特点无关的是（ ）A. 关节头和关节窝表面覆盖一层光滑的软骨B. 关节腔内有关节囊分泌的滑液C. 关节囊及外面的韧带有一定的伸展性D. 关节囊周围的肌肉能够收缩
4. 一块骨骼肌，至少要跨越的关节数量和附着的骨的数量分别为 （ ） A. 2；3 B. 2；1 C. 1；2 D. 2；4