统编版二年级语文下册期末综合测试卷(四)（含答案）

这是一份统编版二年级语文下册期末综合测试卷(四)（含答案），共3页。试卷主要包含了看拼音，写词语，组词，词语巧搭配，按要求写句子，根据课文内容填空，口语交际，课内阅读，课外阅读等内容，欢迎下载使用。
一、我能给带点字找出正确的读音并用“✔”标出。(6分)
1.姑娘(náng niáng) 头痛(tèng tòng)
觉得(jué jiá) 一堆(diū duī)
2.我们的(dí de)确应该给下班的爸妈倒(dǎ dà)杯水。
二、看拼音，写词语。(16分)
zǔ guó lián huā jì yì zuì hòu

zhí rì quàn gà diū shī wēn quán

三、组词。(14分)
亡( ) 皮( ) 留( ) 扁( )
忘( ) 疲( ) 溜( ) 编( )
dǎ( ) jiān( ) mò( )
倒 间 磨
dà( ) jiàn( ) mó( )
四、词语巧搭配。(8分)
( )的春天 ( )的小路
( )的米糕 ( )的公主
( )的田野 ( )的苹果
( )的小鸟 ( )的树叶
五、按要求写句子。(6分)
1.公主 美丽的 抢去 魔王 了(连成一句话)

2.我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。(用带点的词语写句子)

3.他修好了羊圈。(换一种说法，使句子意思不变)

六、根据课文内容填空。(12分)
1.不知细叶谁裁出，二月春风似 。
2.春种一粒粟， 万颗子。
3.毕竟西湖六月中， 。
4.野火烧不尽， 。
5.长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是 。
6.请写出四个带“〉”旁的字 。
七、口语交际。(5分)
同学们，你们长大以后想做什么?为什么会有这样的想法?和小组的同学互相探讨一下，并写下来。


八、课内阅读。(10分)
每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。
最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”
1.在括号里填入合适的量词。(4分)
一( )大象 两( )竹竿
一( )小虫子 一( )耳朵
2.给多音字组词。(4分)
jià( ) shān( )
觉 扇
jué( ) shàn( )
3.读了短文，说说你的想法。(2分)


九、课外阅读。(8分)
10月1日，这是一个特殊的日子，是一个闪闪发光的日子。
1949年的这一天，整个中华大地沸腾了，整个世界震动了。一个激动和豪迈的声音响彻全球：“中华人民共和国中央人民政府成立了！”万众欢呼，礼炮齐鸣，五星红旗冉冉升起。雄壮的《义勇军进行曲》是革命先辈的呐喊，也是新中国前进的号角。多少人浴血奋战，多少人赴汤蹈火，为的就是这一刻的到来！
从此，每年的10月1日，我们都要为伟大的祖国妈妈庆祝生日。每当这个时候，我们就会想起长眠地下的革命先烈，想起新中国走过的路和将要走的路。
1.“每当这个时候，我们就会想起长眠地下的革命先烈，想起新中国走过的路和将要走的路”中的“这个时候”指的是( )(2分)
A.每年的10月1日 B.每年的1月1日
2.我知道10月1日是 ，我国的国旗是 ，《义勇军进行曲》是我国的 。 (3分)
3.10月1日这一天，你最想对祖国妈妈说些什么?(3分)


十、看图写话。(15分)
提示：图中都有哪些动物?它们分别在干什么?发挥想象写一写。







期末综合测试卷(四)
一、1. niáng tòng jué duī
二、祖国 莲花 记忆 最后
值日 劝告 丢失 温泉
三、
四、温暖 美丽 好吃 漂亮
广阔 红红 机灵 绿绿
五、1.魔王抢去了美丽的公主。
2.哥哥写的字特别好看。
3.羊圈被他修好了。
六、1.剪刀 2.秋收 3.风光不与四时同
4.春风吹又生 5.花籽 6.凉 冯 冲 决
七、略
八、1.头 根 只 对
2.睡觉 觉得 扇风 扇子
3.别人是别人，我们不能盲目地去随从别人
九、1. A 2.国庆节 五星红旗 国歌
3.示例：祝愿我们的祖国更加繁荣富强，人民安居乐业。
十、略
题 号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总 分
得 分