


所属成套资源:衡水名校高一升高二数学暑假预习课16讲学生及教师版
高一升高二数学暑假预习课16讲第02讲 空间向量的数量积运算与6考点精讲(学生版)
展开 这是一份高一升高二数学暑假预习课16讲第02讲 空间向量的数量积运算与6考点精讲(学生版),共12页。
\l "_Tc5585" 一、 空间向量的夹角与数量积 PAGEREF _Tc5585 \h 2
\l "_Tc18005" 基础知识 PAGEREF _Tc18005 \h 2
\l "_Tc12198" 考点1 计算空间向量数量积 PAGEREF _Tc12198 \h 3
\l "_Tc16780" 考点2 计算空间向量的夹角 PAGEREF _Tc16780 \h 3
\l "_Tc9980" 考点3 由空间向量的数量积求模 PAGEREF _Tc9980 \h 4
\l "_Tc22321" 考点4 向量垂直的应用 PAGEREF _Tc22321 \h 5
\l "_Tc20275" 二、 向量的投影 PAGEREF _Tc20275 \h 6
\l "_Tc3768" 基础知识 PAGEREF _Tc3768 \h 6
\l "_Tc21817" 考点5 求解投影向量 PAGEREF _Tc21817 \h 6
\l "_Tc16251" 考点6 向量数量积的应用 PAGEREF _Tc16251 \h 7
\l "_Tc8342" 三、课后作业 PAGEREF _Tc8342 \h 9
\l "_Tc21006" 单选题 PAGEREF _Tc21006 \h 9
\l "_Tc25083" 多选题 PAGEREF _Tc25083 \h 10
\l "_Tc7462" 填空题 PAGEREF _Tc7462 \h 11
\l "_Tc25349" 解答题 PAGEREF _Tc25349 \h 11
一、 空间向量的夹角与数量积
基础知识
1.空间向量的夹角
(1)定义:已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作eq \(OA,\s\up6(→))=a,eq \(OB,\s\up6(→))=b,则∠AOB叫做向量a,b的夹角,记作〈a,b〉.
(2)范围:0≤〈a,b〉≤π.
特别地,当〈a,b〉=eq \f(π,2)时,a⊥b.
2.空间向量的数量积
3.空间向量夹角的计算
求两个向量的夹角:利用公式=求,进而确定.
4.空间向量数量积的计算
求空间向量数量积的步骤:
(1)将各向量分解成已知模和夹角的向量的组合形式.
(2)利用向量的运算律将数量积展开,转化为已知模和夹角的向量的数量积.
(3)代入求解.
考点1 计算空间向量数量积
【例1.1】 (23-24高二上·天津静海·阶段练习)已知向量a和b的夹角为120°,且a=2,b=5,则(2a−b)⋅a=( )
A.12B.8+13C.4D.13
【例1.2】(23-24高二上·山东威海·阶段练习)在正四面体P−ABC中,棱长为2,且E是棱AB中点,则PE⋅BC的值为( )
A.−1B.1C.3D.7
【变式1.1】(23-24高二上·广东河源·期末)如图,在正三棱锥P−ABC中,高PO=6,AB=33,点E,F分别为PB,PC的中点,则OE⋅OF=( )
A.634B.638C.214D.218
【变式1.2】(2024·江西赣州·二模)已知球O内切于正四棱锥P−ABCD,PA=AB=2,EF是球O的一条直径,点Q为正四棱锥表面上的点,则QE⋅QF的取值范围为( )
A.[0,2]B.[4−23,2]C.[0,4−3]D.[0,4−23]
考点2 计算空间向量的夹角
【例2.1】 (23-24高二上·山东烟台·期中)已知空间向量a,b,c满足a=2,b=3,c=7且a+b+c=0,则a与b的夹角大小为( )
A.30°B.60°C.120°D.150°
【例2.2】(23-24高二·全国·课后作业)已知空间向量a+b+c=0,|a|=2,|b|=3,|c|=4,则csa,b=( )
A.12B.13C.−12D.14
【变式2.1】(23-24高二下·江苏连云港·期中)已知平行六面体ABCD−A1B1C1D1中,AA1=2,BD=3,AD1⋅DC−AB1⋅BC=4,则csAA1,BD=( )
A.23B.−23C.34D.−34
【变式2.2】 (23-24高二上·北京顺义·阶段练习)如图,在平行六面体ABCD−A1B1C1D1中,AB=AD=AA1=1,∠BAD=π2,∠BAA1=∠DAA1=π4,则直线BD1与直线AC所成角的余弦值为( )
A.−33B.63C.−63D.33
考点3 由空间向量的数量积求模
【例3.1】(23-24高二上·新疆和田·期中)已知a、b、c均为单位向量,a,b=b,c=90∘,a,c=60∘,则a−b+c=( )
A.4B.2C.2D.3
【例3.2】(23-24高二上·江苏盐城·期末)已知ABCD−A1B1C1D1是平行六面体,AB=AD=AA1=2, ∠BAD=π2,∠BAA1=∠DAA1=π3,则AC1=( )
A.25B.20C.5D.25
【变式3.1】(23-24高二上·天津滨海新·期中)在平行六面体ABCD−A1B1C1D1中,其中AB=BC=BB1=2,∠ABB1=∠ABC=∠B1BC=π3,则BD1=( )
A.12B.23C.6D.26
【变式3.2】(23-24高二上·安徽·阶段练习)在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,E,F,G,H分别为A1B1,B1C1,A1D1,BB1的中点,则GF+GH+2EG=( )
A.6B.26C.3D.23
考点4 向量垂直的应用
【例4.1】(23-24高二上·山西朔州·期末)如图,PA⊥面ABCD,ABCD为矩形,连接AC、BD、PB、PC、PD,下面各组向量中,数量积不一定为零的是( )
A.PC与BDB.PB与DA
C.PD与ABD.PA与CD
【例4.2】(23-24高二上·全国·课后作业)已知a,b是异面直线,a⊥b,e1,e2分别为取自直线a,b上的单位向量,且m=2e1+3e2,n=ke1−4e2,m⊥n,则实数k的值为( )
A.−6B.6C.3D.−3
【变式4.1】(23-24高二·全国·课后作业)已知空间向量a,b,a=1,b=2,且a−b与a垂直,则a与b的夹角为( )
A.60∘B.30∘C.135∘D.45∘
【变式4.2】(23-24高二上·山东·阶段练习)如图,在平行六面体ABCD−A1B1C1D1中,AB=AD,∠BAD=∠BAA1=∠DAA1=60°,若A1C⊥BC1,则AA1AB为( )
A.1B.12C.23D.32
二、 向量的投影
基础知识
1.向量的投影
(1)如图(1),在空间,向量a向向量b投影,由于它们是自由向量,因此可以先将它们平移到同一个平面α内,进而利用平面上向量的投影,得到与向量b共线的向量c,c=|a|cs〈a,b〉eq \f(b,|b|),向量c称为向量a在向量b上的投影向量.类似地,可以将向量a向直线l投影(如图(2)).
(2)如图(3),向量a向平面β投影,就是分别由向量a的起点A和终点B作平面β的垂线,垂足分别为A′,B′,得到eq \(A′B′,\s\up6(———→)),向量eq \(A′B′,\s\up6(———→))称为向量a在平面β上的投影向量.这时,向量a,eq \(A′B′,\s\up6(———→))的夹角就是向量a所在直线与平面β所成的角.
考点5 求解投影向量
【例1.1】(23-24高二上·河北唐山·期中)在空间四边形ABCD中,∠ABD=∠BDC=90°,AC=2BD,则BD在AC上的投影向量为( )
A.12ACB.14ACC.12BDD.14BD
【例1.2】(23-24高二上·辽宁营口·期末)已知a=4,空间向量e为单位向量,a,e=2π3,则空间向量a在向量e方向上的投影的数量为( )
A.2B.−2C.−12D.12
【变式1.1】(22-23高二下·安徽合肥·开学考试)已知空间向量a=13,b=5,且a与b夹角的余弦值为−91365,则a在b上的投影向量为( )
A.−91313bB.91313bC.925bD.−925b
【变式1.2】(23-24高二上·安徽合肥·期中)若空间向量e1,e2满足e1=2e1+e2=3,则e1在e2方向上投影的最大值是( )
A.3B.0C.−332D.−32
考点6 向量数量积的应用
【例2.1】(23-24高二上·江西·期末)已知A,B,C,P为空间内不共线的四点,G为△ABC的重心.
(1)证明:PA+PB+PC=3PG;
(2)若向量PA,PB,PC的模长均为2,且两两夹角为π3,求PG.
【例2.2】(23-24高二上·重庆长寿·期末)如图,在平行六面体ABCD−A′B′C′D′中,底面ABCD是边长为a的正方形,侧棱AA′的长为b,且∠A′AB=∠A′AD=120∘.求:
(1)AC′的长;
(2)直线BD′与AC所成角的余弦值.
【变式2.1】 (23-24高二上·浙江杭州·期中)已知a,b,c是空间中的三个单位向量, 且a⊥b, a,c=b,c=60∘. 若OM=2a+b−c,OA=a+b+c, OB=a+2b+c.
(1)求MB;
(2)求MB和OA夹角的余弦值.
【变式2.2】(2023高二·全国·专题练习)如图,正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长是a,CD1和DC1相交于点O.
(1)求CD1⋅CD;
(2)判断AO与CD1是否垂直.
三、课后作业
单选题
1.(23-24高二下·江苏·课前预习)已知a=3p−2q,b=p+q,p,q是相互垂直的单位向量,则a⋅b=( )
A.1B.2
C.3D.4
2.(23-24高二下·四川凉山·期中)对于任意空间向量a,b,c,下列说法正确的是( )
A.若a//b且b//c,则a//cB.a⋅b+c=a⋅b+a⋅c
C.若a⋅b=a⋅c,且a≠0,则b=cD.a⋅bc=ab⋅c
3. (23-24高二下·江苏·课前预习)如图,在直三棱柱ABC−A1B1C1中, AC=AB=AA1=2,BC=2AE=2,则向量AE与A1C的夹角是( )
A.30°B.45°
C.60°D.90°
4.(23-24高二上·广东茂名·期末)如图,正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为1,设AB=a,AD=b,AA1=c,则a+b⋅b−c=( )
A.1B.−1C.0D.2
5.(23-24高二上·江西萍乡·期末)已知a,b,c是空间中两两垂直的单位向量,则3a+b−2c=( )
A.14B.14C.2D.2
6.(23-24高二上·湖南益阳·期末)已知空间向量a+b+c=0,a=1,b=4,csa,b=12,则c=( )
A.3B.13C.21D.21
7.(23-24高二上·甘肃陇南·期末)已知a=2i−2j+λk,b=4i−j+5k(i,j,k为两两互相垂直的单位向量),若a⊥b,则λ=( )
A.−1B.1C.−2D.2
8.(23-24高三下·北京·开学考试)正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为1,动点M在线段CC1上,动点P在平面A1B1C1D1上,且AP⊥平面MBD1.线段AP长度的取值范围是( )
A.1,2B.62,3C.62,2D.62+∞
多选题
9.(23-24高二下·江苏常州·阶段练习)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,下列命题是真命题的是( )
A.AA1+AD+AB2=3AB2
B.A1C⋅AB1=0
C.AD1与AB1夹角为60°
D.正方体ABCD−A1B1C1D1的体积为AB⋅AA1⋅AD
10.(23-24高二上·河北沧州·期末)在棱长为2的正四面体A-BCD中,E,F分别是AD,BC的中点,G是△BCD的重心,则下列结论正确的是( )
A.AB⋅CD=0B.AB⋅EF=2
C.EF在AB上的投影向量为13ABD.EG=13AB+AC−AD
填空题
11.(23-24高二下·云南保山·开学考试)已知a,b是两个空间向量,若|a|=2,|b|=2,|a−b|=7,则cs〈a,b〉= .
12.(23-24高二下·上海·期中)如图,圆柱O1O2的底面半径为2,高为5,A,B分别是上、下底面圆周上的两个点,若O1A⊥O2B,则AB= .
解答题
13.(23-24高二下·江苏·课前预习)已知正四面体OABC的棱长为1,如图所示.
(1)确定向量OA在直线OB上的投影向量,并求OA·OB;
(2)确定向量AO在平面ABC上的投影向量,并求AO⋅ AB.
14.(23-24高二上·上海·课后作业)已知a⊥b,c与a、b的夹角都是60∘,并且a=1,b=2,c=3.计算:
(1)3a−2b⋅b−3c;
(2)a+2b−c.
15.(23-24高二上·山西吕梁·期末)如图所示,平行六面体ABCD−A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,∠BAD=π2,∠BAA1=∠DAA1=π3.
(1)用向量AB,AD,AA1表示向量BD1,并求BD1;
(2)求BD1⋅AC.
16.(23-24高二上·湖北·期末)如图,平行六面体ABCD−A1B1C1D1的底面是菱形,且∠C1CB=∠C1CD=∠BCD=60°,CD=1,CC1=2.
(1)求A1C的长.
(2)求异面直线CA1与DC1所成的角的余弦值.
定义
已知两个非零向量a,b,则|a||b|cs 〈a,b〉叫做a,b的数量积,记作a·b.
即a·b=|a||b|cs〈a,b〉.
规定:零向量与任何向量的数量积都为0.
性质
①a⊥b⇔a·b=0
②a·a=a2=|a|2
运算律
①(λa)·b=λ(a·b),λ∈R.
②a·b=b·a(交换律).
③a·(b+c)=a·b+a·c(分配律).
相关学案 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 

.png)
.png)



