小学统编版（2024）一匹出色的马教学ppt课件

这是一份小学统编版（2024）一匹出色的马教学ppt课件，共42页。PPT课件主要包含了课前导入，助学资料，字词乐园，组词柔软，珠-王+木株，组词一株，一匹马，结构左右结构，部首亻，柔软软和不坚硬等内容，欢迎下载使用。
“尾巴长，鬃毛飘，会拉车，能奔跑，四个蹄子哒哒响，帮助人们立功劳。”同学们，你们知道这个谜底吗？（打一动物）
陈伯吹生平介绍：（1906—1997），原名陈汝埙（xūn），是我国儿童文学的一代宗师，也是翻译家、教育家。主要作品：《一只想飞的猫》《幻想张着彩色的翅膀》等。
郊游 泛舟 波纹 葱翠 柔软毛毯 差异 迷恋 舍得 请求一株 拾起 骑马 跨越
字谜：一堆毛，两把火，睡在上面真暖和。
换一换：吹-口+车=软
（shě) 舍弃 恋恋不舍
（shè) 宿舍 校舍
组词：好像 画像 肖像
造句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，好像一片柔软的绿毯。
书写指导：左窄右宽。“亻”在田字格左边，为“象”让位。“象”的第六笔“丿”从“口”中间穿过，上不出头。
傍晚：临近晚上的时候。
造句：夏天傍晚，人们聚在村口聊天儿。
波纹：小波浪形成的水纹。
造句：微风吹来，湖面上荡起一圈圈的波纹。
造句：我们在柔软的沙滩上追逐玩耍。
造句：星期天我去郊外的小河钓鱼。
郊外：城市外面的地方（对某一城市说）。
造句：我和奶奶一起去散步。
散步：随便走走（是一种休息或锻炼身体的 方式）。
初读课文，想一想课文写了几部分内容？
第一部分（1-3段）：写我们一家四口人去郊外散步，被春天郊外异常美丽的景色吸引。（写景）
第二部分（4-7段）：叙述了我们散步回家的途中有趣的对话和妹妹奇妙的骑“马”经历。（叙事）
一匹出色的“马”，能驮着小朋友飞速的回家，让我们一起到课文中去看看这匹出色的“马”吧！
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。
春天的郊外，景色怎么样呢？课文中有一句话已经总结出来了，请大家默读1-3段，把它找出来。
春天的郊外，景色异常美丽。
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
课文中写了哪些异常美丽的景色？
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
默读第4-7段，体会妹妹的变化！
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
找出妹妹、妈妈、爸爸说的话。
妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”
“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
思考：体会妹妹的变化及原因！
“往回走”说明妹妹走了很久的路，的确累了，所以才向妈妈撒娇，求妈妈抱她，习惯性依赖父母，心情比较低落。爸爸给了妹妹“一匹出色的马”，好奇心和对游戏的的喜爱，给了妹妹无穷的力量，进而战胜了累的感觉，所以她才会“高兴”“蹦蹦跳跳”。
妹妹的心情之所以会由低落变成高兴，是因为爸爸用儿童喜欢的游戏的方式去引导她，好玩、有趣的游戏分散了她的注意力，成功消除了她低落的情绪，反映了妹妹的天真可爱。
词语积累（AABB式词语）
你觉得爸爸和妈妈都拒绝抱妹妹的做法对吗？为什么？
我走累的时候要妈妈抱，妈妈就会说“你追上我，我就抱你”。因为妈妈只离自己几步远，于是我就立刻去追妈妈，可是妈妈离自己这么近，就是追不上，于是追着追着，不知不觉的到家了。
你有过和“妹妹”类似的经历吗？和同学们说一说。
妹妹：走不动 要妈妈抱 要爸 爸抱 骑“马”跑回家
爸爸：拾起柳枝 一匹出色的马