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      沪科版(2024)九年级物理上册 15.1 静电现象(课件)

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      沪科版(2024)九年级全册(2024)第十五章 电与电路第一节 静电现象教学演示ppt课件

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      这是一份沪科版(2024)九年级全册(2024)第十五章 电与电路第一节 静电现象教学演示ppt课件,共43页。PPT课件主要包含了梳子吸引纸屑,气球吸引水流,气球吸引头发,相互排斥,相互吸引,硬塑料梳子,静电现象的应用等内容,欢迎下载使用。
      1.观察摩擦起电现象,了解静电现象.2.知道电荷间存在相互作用.3.能用原子核式结构模型解释摩擦起电现象.4.能了解生产生活中关于静电防止和利用的技术.
      1.实验探究:摩擦起电现象
      特别提醒1.探究摩擦起电现象时应处在比较干燥的环境中.如果空气比较潮湿,即使物体带了电,电荷也会在潮湿的环境中流失.
      2.带电体能吸引的轻小物体(据此可检验物体是否带电),常见的有灰尘、胡椒粉、毛发、通草球、细小水流、碎纸屑等.2.摩擦起电用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电,这时物体带静电.
      典例1 ( 成都期末 )电风扇长时间使用后扇叶会吸引很多灰尘,是因为扇叶转动时与空气之间发生了______后带电,而带电体具有_______________的性质.
      吸引轻小物体
      [解析] 扇叶旋转时与空气发生摩擦起电现象,带电的扇叶能吸引轻小灰尘,使灰尘沾在扇叶上.
      1.实验探究:电荷的种类及相互作用规律
      人们发现,无论用什么方法使物体带电,物体所带的电荷或者与用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同,或者与用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷相同.
      3.电荷间的相互作用规律同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
      特别提醒(1)电荷的“正”和“负”不同于数学中的正、负,并不表示电荷的多少,只是用来区别电荷的种类.(2)带电体吸引轻小物体与异种电荷间的相互吸引不同.带正电或带负电的物体都能够吸引轻小物体,这是带电体具有的一种性质;带异种电荷的两个物体相互吸引,这是电荷间的相互作用.
      5.验电器:检验物体是否带电的简易仪器
      教材拓展验电器不能直接检验物体带哪种电荷通常验电器不能检验出物体所带电荷的种类,如果有一个带电的验电器且已知所带电荷的种类,用该验电器去检验另一个带电体,可以根据两片金属箔张开角度的变化判断另一个带电体所带电荷种类(若金属箔张开角度变大,则是同种电荷;若金属箔闭合,则是异种电荷).
      6.检验物体是否带电的三种方法
      教材拓展接触起电和电荷的中和(1)接触起电:将带电体与验电器的金属球接触时,会使验电器带上与带电体所带电荷性质相同的电荷,这种使物体带电的方法叫接触起电.(2)电荷的中和:如果用一个与验电器带等量异种电荷的物体接触该验电器的金属球,原先张开的金属箔就会闭合,这种现象叫电荷的中和.
      典例3 ( 湖北中考 )将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器,能正确表示橡胶棒和验电器金属箔片带电情况的图是( )
      A. B. C. D.
      [解析] 毛皮摩擦过的橡胶棒带负电.橡胶棒接触验电器后,橡胶棒上的电子会通过验电器的金属球转移到金属箔上,使两片金属箔均带上负电而互相排斥.
      7.解释摩擦起电的原因(1)原子的核式模型:原子由位于中心的原子核和核外的电子组成,原子核带正电,核外电子带负电,电子绕原子核运动.
      在通常情况下,原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷在数量上相等,故原子呈电中性,由原子组成的物体也呈电中性.如果原子的核外电子数减少,则带正电;如果原子的核外电子数增加,则带负电.
      (2)摩擦起电的原因:不同物质的原子核束缚电子的本领不同.两个物体互相摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上.失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电.
      特别提醒1.摩擦起电是电子的转移:摩擦起电并不是创造了电荷,只是负电荷(电子)从一个物体转移到另一个物体(即电荷总量不变).
      2.同种物质摩擦不起电:同种物质组成的两个物体,原子核束缚电子的本领是相同的,相互摩擦时不会出现电子的转移,所以不会带电.由不同物质组成的物体相互摩擦时,物体才可能会带电.
      典例4 如表所示,是部分物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序表,毛皮与表中的____________摩擦最容易带正电,有机玻璃与毛皮摩擦后毛皮带____(选填“正”或“负”)电.
      [解析] 由表可知,束缚电子能力最强(最容易得到电子,带负电)的是硬塑料梳子,故毛皮与硬塑料梳子摩擦最容易使毛皮带正电;有机玻璃对核外电子的束缚能力比毛皮弱,故有机玻璃与毛皮摩擦后毛皮得到电子,带负电.
      8.静电感应(1)当带电体与导体(指容易导电的物体,如各种金属材料)相互靠近时,由于电荷间的相互作用,导体内部的自由电荷会重新分布;导体内与带电体电荷性质相反的电荷会被吸引到带电体附近,与带电体电荷性质相同的电荷则被排斥到远离带电体的导体的另一端.这种现象叫静电感
      应(原理:电荷间的相互作用),如图甲、乙所示.判断静电感应电荷分布的方法:近相异,远相同.
      (1)只是导体中的电荷重新分布,移走带电体后导体并不带电.(2)在金属导体内正电荷是不移动的,只是电子移动.
      (2)三种起电方式的区别
      1.静电现象摩擦起电、静电感应都是静电现象.冬天,天气干燥,静电现象在生活中很常见.
      3.静电的危害和防止(1)静电处理不好,也会对生产生活造成很多危害.例如,在印刷厂里,纸页间摩擦起电使纸张相互排斥,导致套印不准或收纸不齐.静电积累过多可能产生电火花引起火灾,危及安全.(2)消除静电危害主要通过两个方面来实现.
      防止静电产生:避免使用易产生静电的材料,如化工场合不使用化纤织物,工作人员不穿化纤服.加速静电消散:增加空气湿度(如洒水、喷雾),使用抗静电洗涤剂清洗织物,油罐车尾部拴有接地的铁链以导走静电.
      典例5 ( 青海中考节选 )固体燃料极其敏感,静电、不合理的摩擦,甚至刀具触碰到金属壳等都能导致其燃爆.下列措施中能有效防止静电的是( )
      A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
      [解析] ①刀具触碰到金属壳,容易产生电火花.

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      第一节 静电现象

      版本:沪科版(2024)

      年级:九年级全册(2024)

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