2025届中考化学模拟卷 【云南专用】

这是一份2025届中考化学模拟卷 【云南专用】，共21页。试卷主要包含了选择题，填空与简答，计算题等内容，欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Mg-24 Fe-56 Cu-64 Ag-108
一、选择题（本题共 20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1.铝制易拉罐应投入的垃圾箱标识是( )
A.B.C.D.
2.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要应用其化学性质的是( )
A.活性炭作冰箱除味剂B.铜丝作导线
C.稀有气体用于制作霓虹灯D.氮气作保护气
3.如图是我国宋代邛窑绿釉瓷省油灯及其示意图。燃烧时灯内层的水有助于减慢油的蒸发，以达到省油的目的。下列说法错误的是( )
A.省油灯的可燃物只有油
B.产生黑烟的原因是灯油不完全燃烧
C.油燃烧属于氧化反应
D.盏中的水会减少，说明分子是不断运动
4.我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是( )
A.钼的原子序数为42B.钼的元素符号是，属于金属元素
C.钼的相对原子质量为95.96D.1个中含有的电子数为44
5.化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语正确的是( )
A.氖气的化学式表示为NeB.氯酸钾的化学式为KCl
C.氧气中氧元素的化合价表示为D.的结构示意图为
6.下列关于，的说法不正确的是( )
A.表示一氧化氮和氧气在常温常压下反应生成二氧化氮
B.参加反应的的质量等于生成的的质量
C.参加反应的和的分子个数比为2:1
D.该反应属于化合反应
7.观察实验现象是基本的化学实验技能。下列实验现象描述正确的是( )
A.甲烷在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰并有刺激性气味的气体生成
B.硫酸铜溶液中加人足量氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀
C.打开盛放浓硫酸的试剂瓶，瓶口产生大量白雾
D.肥皂水遇到软水产生大量浮渣
8.放松身心，拥抱大自然，户外露营是很多家庭周末的休闲方式。下列携带的饮料属于溶液的是( )
A.豆浆B.牛奶C.果粒橙D.糖水
9.某同学设计如下实验探究中和反应过程，并利用传感器测定反应过程中溶液pH的变化。下列说法错误的是( )
A.向溶液中滴加酚酞试液，溶液呈红色
B.a点溶质为和
C.a点到b点的变化说明和可以发生反应
D.溶液中的质量：c点>b点
10.在化学世界里，酸和碱是两类广泛存在的物质，下列关于酸和碱的说法正确的是( )
A.浓盐酸和浓硫酸露置在空气中，溶质质量分数均变小
B.能使紫色石蕊试液变红色的物质一定是酸
C.氢氧化钠微溶于水
D.用湿润的pH试纸测酸或者碱溶液的pH，结果会偏小
11.化肥和农药影响农作物的产量。下列说法正确的是( )
A.使用化肥越多，农作物产量越高
B.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效
C.大量使用农药会导致土壤和食品污染，因此要杜绝使用农药
D.适当增大蔬菜大棚内二氧化碳的浓度，可以促进蔬菜的光合作用
12.材料助力人类社会生产和生活不断进步。下列有关材料的说法不正确的是( )。
A.用于制造船舶外壳的玻璃钢属于复合材料
B.用于制造导弹头部防护罩的微晶玻璃属于无机非金属材料
C.用于制造人造卫星天线的合金属于复合材料
D.用于制造汽车部件的聚丙烯塑料属于有机合成材料
13.如表是某饼干包装袋上说明书的部分内容，对该说明书的认识正确的是( )
A.配料中的糖类物质只有白砂糖
B.鸡蛋、奶油中富含蛋白质
C.配料中缺乏维生素类营养物质
D.饼干存放于阴凉干燥处是为了防止食盐吸水潮解
14.规范实验是化学学习的必备技能，下列操作错误的是( )
A.熄灭酒精灯B.稀释浓硫酸
C.加热液体D.加块状固体
15.如图是我国古代使用的火折子，竹筒帽盖上时，草纸保留火星。使用时，只需打开竹筒帽，对着火星轻轻一吹，草纸就燃烧起来，下列说法不正确的是( )
A.草纸是可燃物
B.装在竹筒内的草纸发生缓慢氧化反应
C.竹简要盖上帽是为了减少与氧气接触
D.打开竹简帽，吹一吹，降低了草纸的着火点，从而燃烧起来
16.甲、乙、丙、丁四种物质在化学反应前后质量关系如图所示，下列说法中错误的是( )
A.丙可能为该反应的催化剂B.该反应是化合反应
C.反应中消耗甲和乙的质量比为5:9D.丁一定是化合物
17.两种气体在Pd基催化剂表面生成过氧化氢的微观示意图如图所示，则下列说法不正确的是( )
A.生成的微观过程的顺序是④→③→①→②
B.在整个反应过程中首先破坏的是分子
C.反应前后，Pd基催化剂的质量和化学性质不变
D.该过程的总反应方程式：
18.我国化学家侯德榜在氨碱法制纯碱的基础上创立侯氏制碱法，生产出和副产品，促进了世界制碱技术的发展。和的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是( )
A.时，饱和溶液中含溶质
B.时，的溶解度小于的溶解度
C.将的溶液降温至，一定有晶体析出
D.时，和的饱和溶液中溶质质量分数相同
19.下列有关物质检验、鉴别和除杂的实验设计，错误的是( )
20.室温时，利用压强传感器研究质量相同的一块镁片和一块锌片分别与等浓度、等质量的稀盐酸反应的实验如图甲，压强传感器测得装置内压强随时间的变化关系如图乙。下列说法不正确的是( )
A.根据压强变化推测两个反应都有热量放出
B.曲线①的压强上升比曲线②高，说明①产生总量更多
C.曲线②是与稀盐酸反应的压强变化曲线
D.反应结束后一定有剩余
二、填空与简答(本大题共6个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分)
21.(7分)化学与人类生活息息相关。根据所学化学知识回答下列问题:
(1)某校食堂周二午餐食谱的部分内容。
从营养均衡的角度分析，该午餐缺少的一种营养素是______________。为补充该营养素，建议增加______________（选填字母序号）。
A.凉拌黄瓜B.可乐鸡翅C.酱牛肉D.炒鸡蛋
(2)走进厨房,你会发现煤气罐被管道天然气代替了,其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为 。
(3)使用铁强化酱油可预防贫血,铁属于人体所需的______________(填“常量”或“微量”)元素。
(4)“84”消毒液的有效成分次氯酸钠()属于______________(填序号)。
A.酸B.碱C.盐D.氧化物
(5)中学生应有一定的安全常识。下列说法错误的是______________
A.室内起火时，立即打开所有门窗通风
B.炒菜油锅内着火，立即盖上锅盖灭火
C.在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧、爆炸
D.逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
22.(5分)在进行“垃圾的分类与回收利用”的跨学科实践活动时，化学小组利用废弃的铁片进行制作金属蚀刻画的项目式活动。
【任务一】到垃圾回收站筛选铁片底板
(1)区分铝片和铁片的方法是 （写1种）。
【任务二】预处理铁片底板
(2)用稀盐酸除去铁片表面的铁锈，发生反应的化学方程式是 。
【任务三】选择蚀刻液进行蚀刻
(3)若要在铁片底板上蚀刻一幅红色“茶”图案，应选用的蚀刻液是 （填字母）。
A.溶液B.溶液C.溶液
【任务四】金属蚀刻画的后处理
(4)为防止蚀刻画锈蚀，清洗掉蚀刻画上的废液及去掉不干胶保护膜，最后进行喷漆和装框。其防锈原理是 。
23.(6分)化学兴趣小组同学做粗盐初步提纯的实验，并计算产率。如图是该实验的操作示意图。请回答下列问题：
（1）操作④中盛液体的仪器A名称为_________。
（2）粗盐提纯实验的操作顺序为_________（填操作序号），称量精盐并计算产率。
（3）操作⑥中玻璃棒的作用是_________；所得滤液仍浑浊的原因是_________（写一条即可）。
（4）粗盐初步提纯的实验过程中，去除的主要是_________杂质，如泥沙等。
（5）若操作④中未用玻璃棒搅拌（其他操作均正确），则所得精盐的产率可能会_________（选填“偏低”或“偏高”）。
24.(5分)化竖炉冶铁工艺流程如图所示：
回答下列问题：
（1）该工艺流程中，甲烷的作用是_________，冶炼出的铁水属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）用化学方程式表示还原反应室内炼铁的原理： （写一个）。
（3）该工艺流程中，可循环利用的物质是__________。
25.(8分)化金属在生产生活中有广泛应用。
（1）“共享单车”作为代步工具，既轻便灵活，又环保。图4是一款自行车的图片，所标材料中，车架主要含有的金属元素是__________；铝合金与纯铝相比，其硬度更_________（填“大”或“小”）。
（2）赤铁矿（主要成分）是炼铁的一种矿石，属于__________（填“单质”或“氧化物”）。我国是使用“水法冶铜”最早的国家，请写出铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式：_ 。
（3）为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，下列选用的药品可行的是__________（填序号）。
①Fe、溶液、Ag
②溶液、Cu、Ag
③溶液、Cu、溶液
④溶液、溶液、Ag
（4）由两种元素组成的某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，生成0.2g氢气。下列说法不合理的是___________（填字母代号）。
A.合金中的元素可能是Fe和Cu
B.所得溶液中的溶质可能是硫酸镁和硫酸
C.合金中的元素可能是Zn和Fe
D.所得溶液中的溶质可能是硫酸铝和硫酸
E.合金中的元素可能是Zn和Ag
F.所得溶液中的溶质可能是硫酸镁、硫酸铝和硫酸
实验题与探究题（本大题共3个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分）
26.(5分)兴趣小组用下图装置制取并收集气体，请回答下列问题：
(1)仪器a的名称是 。
(2)写出实验室用A装置制取的化学方程式 ；若收集的用来做硫燃烧实验，最好选择 (填字母)装置收集氧气。
(3)实验室制取，与B装置相比，发生装置选用C装置的优点是 。
27.(10分)化学实验是学习化学的重要活动。
活动一：研究气体的制取和性质
(1)用装置制A制取3.2g氧气需要过氧化氢的质量为_______。
(2)装置B和C具有“随开随用，随关随停”的优点，该装置对反应物中固体药品的要求是_______；B和C中处于暂停产生气体状态的是_______(选填“B”或“C”)。若选择D装置收集二氧化碳，气体应从_______(填“a”或“b”)口进入。
(3)向装置E中的广口瓶中加入适量稀盐酸，关闭活塞振荡，观察到产生大量气泡，碳酸钙粉末全部溶解，气球变大。然后再将足量的氢氧化钠溶液加入广口瓶中，关闭活塞振荡，观察到的现象是 。
活动二：研究金属的活动性和回收金属
小组设计下图1实验来验证铁、铜、银的金属活动性顺序，并在实验后按照下图2所示流程从试管B的溶液中回收铜和银。
(4)试管B中发生的反应方程式为 。
(5)图1中的方案，能否达到实验目的？请说明理由，若不能达到实验目的，请完善实验方案。
(6)分析图2的处理流程：滤液里一定含有的溶质是______________，加入铁粉的质量_______(选填“>”、“