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      10.3+科学探究:浮力的大小++课件-2024-2025学年物理八年级下册教科版

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      初中物理教科版(2024)八年级下册(2024)科学探究:浮力的大小课堂教学ppt课件

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      这是一份初中物理教科版(2024)八年级下册(2024)科学探究:浮力的大小课堂教学ppt课件,共42页。PPT课件主要包含了浮力大小计算方法,实验材料,实验方法,控制变量法,实验步骤,实验结论,排开液体的体积越大,液体的密度越大,排开液体的质量越大,排开液体的重力越大等内容,欢迎下载使用。
      1.知道影响浮力大小的因素。2.知道阿基米德原理的内容及表达式,并会进行浮力的简单计算。
      浮力:液体对浸在其中的物体有竖直向上的力。
      1.称重法: F浮=G物-F2.压力差法: F浮=F向上-F向下3.漂浮法: F浮=G物
      产生原因:液体对物体上下表面的压力差
      阿基米德,伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家,静力学和流体静力学的奠基人。享有“力学之父”的美称。他在物理学方面的贡献主要有两项:其一是关于浮力问题;其二是关于杠杆问题。
      如图所示,在盆中放一个装满水的水槽,用手把空的矿泉水瓶按入水中。随着按入深度的增加,溢出的水也增加了,感觉要用更大的力才能把矿泉水瓶按下去。这是为什么呢?
      浮力的大小与哪些因素有关呢?
      知识点一:浮力大小与什么因素有关
      猜想1:浮力的大小可能与液体密度有关
      猜想2:浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关
      猜想3:浮力的大小可能与物体浸没深度有关
      铁架台、升降台、弹簧测力计、烧杯、圆柱体、水、盐水
      为了方便调节浸在液体中的物体的体积,可以选取带刻度线的圆柱体
      (1)探究浮力的大小与圆柱体浸在液体中的体积的关系
      ①用弹簧测力计测量圆柱体的重力;
      结论:浮力的大小与物体浸在液体的体积______。
      (2)探究浮力的大小与圆柱体浸没深度的关系
      ②将圆柱体悬挂在弹簧测力下,增大圆柱体浸没深度,记录弹簧测力计的示数,计算并比较所受浮力的大小。
      结论:浮力的大小与物体浸没深度______。
      (3)探究浮力的大小与液体的密度的关系
      ②将圆柱体悬挂在弹簧测力下,分别将圆柱体浸没在水、盐水中记录弹簧测力计的示数,计算并比较所受浮力的大小。
      结论:浮力的大小与液体的密度______。
      如图所示,将弹簧测力计换成力传感器,逐渐增加升降台的高度,改变物块浸在水中的体积V,计算机可绘制出F浮-V图像。
      实验表明,浸在液体中的物体受到的浮力大小,跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关;浸没在同种液体中的物体所受浮力跟物体在液体中的深度无关。
      物体浸在液体中的体积,就是物体排开液体的体积。
      知识点二:阿基米德原理
      浮力大小可能与排开液体的重力有关
      弹簧测力计、石块、烧杯、细绳、水、溢水杯。
      需要测量的物理量:F浮、G排
      ①如图甲,用弹簧测力计测量空桶所受的重力G桶。
      ②如图乙,用弹簧测力计测出铁块受到的重力G。
      ③如图丙,将铁块浸没在装满水的溢水杯中,读出此时测力计的示数F拉,同时用小桶收集铁块排开的水。
      注意:溢水杯要灌满水(即水面到达溢水杯的溢水口)。若水不满,排出的水偏少,测出的G排偏小。
      ④如图丁,用弹簧测力计测出小桶和水受到的总重力G总。
      ⑤计算出石块受到的浮力和排开水的重力,将数据记录在表格中。
      ④换用质量不同的铁块,重复以上步骤,再做几次实验。
      实验中应先测G桶,再测G总。若实验顺序颠倒,桶内水倒出时会有残留,测出的G桶偏大,G排偏小。
      物体受到浮力的大小等于它排开液体所受的重力
      浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受到的重力。
      F浮 = G排 = ρ液 gV排
      液体密度(kg/m3)
      F浮= ρ液 gV排 表明浮力大小只和 r液、V排有关,与物体的体积、形状、密度、浸没在液体中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。
      阿基米德原理不仅适用于液体,也适用于气体。
      浸在气体中的物体收到的浮力F浮=ρ气 gV排
      3.对阿基米德原理的理解
      “浸入”包括“全部浸入(即浸没)”和“部分浸入”两种情况。
      不论物体是浸没还是部分浸入在液体里都受到浮力。对于同一物体而言,浸没时受到的浮力大,部分浸入时受到的浮力小,而且浸入的体积越小,所受的浮力也越小。
      物体排开液体的体积等于物体浸入液体中的体积。
      浸没时:V排=V浸=V物,此时物体所受的浮力等于排开液体的重力,即F浮=G液=ρ液gV排=ρ液gV浸=ρ液gV物
      部分浸入时: V排=V浸<V物F浮=ρ液gV排=ρ液gV浸<ρ液gV物
      无论物体是漂浮、悬浮还是沉在水中,它所受的浮力都等于其排开的水所受到的重力。
      在死海中,海水的密度高达1.18×103 kg/m3 。如图所示,人们可以很轻松地在海面仰卧,甚至还可以看书呢! 请用阿基米德原理作出解释。
      知识点三:阿基米德原理的应用
      在排开的液体的体积相同时,液体的密度越大,物体所受的浮力就越大。因为死海中水的密度大于淡水的密度,所以人浸在死海中所受的浮力等于人的重力时,有一部分身体可以露出水面,可以仰卧看书。
      【例题】一个边长为3cm,密度为2×103kg/cm3的立方体橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是多少?如果把这块橡皮泥捏成一只小船浮在水面上(如图),小船所受浮力是多少?(取g =10 N/kg)
      【分析】根据阿基米德原理,橡皮泥块受到的浮力等于它所排开的水所受的重力。如果把橡皮泥捏成小船,因其处于二力平衡状态,所以浮力等于橡皮泥所受的重力。
      解:如果橡皮泥块浸没在水中,它排开水的体积V排=V橡=0.03m×0.03m×0.03m=2.7×10-5m3排开水的质量m排=ρ水V排=1×103kg/m3×2.7×10-5m3=2.7×10-2kg排开的水受到的重力G排=m排g=2.7×10-2kg×10N/kg=0.27N根据阿基米德原理,可以得到 F浮=G排=0.27N如果把这块橡皮泥捏成小船,橡皮泥的质量不变,其所受重力不变。橡皮泥在水中漂浮时处于二力平衡状态,有F浮=G排=m橡g=ρ橡V橡g=2×103kg/m3×2.7×10-5m3×10N/kg =0.54N
      橡皮泥小船比橡皮泥立方体能排开更多的水,这说明采用“空心”的办法能增大可供利用的浮力,据此人们用密度远大于水的钢铁制造了轮船。
      轮船排水量(m排):轮船满载时排开水的质量。
      所以:m排=m船+m货
      因为轮船漂浮:F浮=G,F浮=m排g
      思考:轮船从河里驶入海里,浮力大小_____,排开液体的体积______(变大、变小或不变),轮船________一些(浮起来或沉下去)。
      1.判断(1)物体的体积越大,受到的浮力越大。( )(2)物体的重力越大,受到的浮力越大。( )(3)物体受到的浮力与它排开液体的密度有关( )(4)密度大的物体受到的浮力反而小。( )
      (5)物体受到的浮力大小与它的运动状态有关( )(6)漂浮在液面上的物体比沉入底部的物体受到的浮力大 。 ( )(7)物体排开液体的体积越大,液体的密度越大,物体受到的浮力就越大。 ( )
      2.用手把一乒乓球按在水底,放手后,球上浮,最后漂浮在水面,此过程中浮力( )A.逐渐增加,但小于重力。B.不变,但大于重力。C.先不变,后减小,漂浮时等于重力。D.先大于重力,后小于重力。

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      3 科学探究:浮力的大小

      版本:教科版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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