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2025年中考押题预测卷:化学(上海卷01)(考试版)
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1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24
第Ⅰ卷(选择题 共20分)
一、选择题(本大题共17题,共20分)
1~14每题只有1个正确选项,每题1分,共14分。15~17每题有1~2个正确选项,每题2分,共6分。有2个正确选项的,选对1个得1分,多选或错选得0分。
1.下列物质在氧气中燃烧,生成物一定属于空气污染物的是
A.氢气B.甲烷C.硫磺D.木炭
2.“国无农不稳,民无粮不安。”化肥对促进农作物增产发挥了重要作用。磷酸二氢铵(化学式为)属于
A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥料
3.做饭时,不小心有食盐洒落被灼烧,会看到火焰呈
A.黄色B.蓝色C.绿色D.紫色
4.下列物质属于氧化物的是
A.冰水共融物B.C.D.氯酸钾
5.红氧(化学式为)是由氧元素组成的单质,与红氧互为同素异形体的是
A.金刚石B.石墨C.氧气D.白磷
6.下图为三种液体在室温下的 pH,有关说法正确的是
A.由pH判断X一定是酸B.X与 Y能用酚酞试液区分
C.Z中加入水,溶液pH减小D.X与Y混合,所得溶液pH=10
7.春天油菜花盛开,空气中弥漫着淡淡的香味。这种香味来源于油菜花中的一种酯类物质(化学式为C6H10O2),下列说法不正确的是
A.空气中弥漫着花香说明分子在不断运动B.油菜花中的物质C6H10O2可能具有挥发性
C.燃烧C6H10O2会使其原子种类发生变化D.C6H10O2从液态变为气态时,分子间距增大
8.宇树科技、DeepSeek等人工智能向“芯”而兴。三氟化氮()是优良的等离子蚀刻气体,用蚀刻硅芯片的反应为,该反应属于
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应
9.“碳海绵”是世界上最轻、吸油力最强的固体材料,主要成分是石墨烯和碳纳米管(二者都是碳单质)。“碳海绵”由碳元素组成,具有疏松多孔的结构。下列关于“碳海绵”的说法不正确的是
A.是一种新型的碳单质B.具有较强的吸附性
C.难溶于水D.可处理海上泄漏的石油
10.某分子由不同的原子构成,其微观示意图可表示为,有关分析正确的是
A.该物质可能是氧化物
B.每摩尔分子中含2个原子
C.两种元素化合价的绝对值可能不等
D.该分子可能是过氧化氢分子
11.2024年11月27日,我国研发的全球首例大型固态储氢设备出口东南亚。氢化钠(NaH)是一种常见的储氢物质,与水反应能迅速放出氢气和另一种物质,该物质可能是
A.B.NaOHC.D.
12.碳酸钙是牙膏里的“美白搭档”,可作为摩擦剂帮助清洁牙齿,它在其他众多领域也有广泛的应用。下列关于碳酸钙的说法正确的是
A.可以作干燥剂B.俗名是大理石
C.常温下易分解D.可生产氧化钙
13.下列化学方程式书写正确的是
A.B.
C.D.
14.现代煤化工清洁高效关键技术——碳—化工技术,该技术是以煤气化为基础,基于合成气(CO、和等)催化转化合成化工产品或液体燃料等。下列说法正确的是
A.煤属于可再生能源B.煤气化发生了物理变化
C.合成气均具有可燃性D.该技术可促进煤的清洁利用
15~17每题有1~2个正确选项,每题2分,共6分。有2个正确选项的,选对1个得1分,多选或错选得0分。
15.以下三种葡萄糖溶液都能用于医疗,关于它们的说法正确的是
A.将5g葡萄糖完全溶解在100g水中,可得到①
B.将①和②按一定比例混合后,可得到③
C.仅凭上述数据,无法判断③是否为葡萄糖的饱和溶液
D.等质量的三种溶液,③中水的质量最小
16.下列叙述正确的是
A.一氧化碳的摩尔质量为
B.摩尔是国际单位制中的7个基本物理量之一
C.一个钠原子的质量约等于
D.镁原子的摩尔质量数值上等于它的相对原子质量
17.按图1所示进行有关氢氧化钙的实验,实验过程中溶液pH随加入稀盐酸体积的变化如图2所示,下列说法正确的是
A.M点时,烧杯底部可能还有固体
B.N点时,溶液中只含一种溶质
C.P点时,向烧杯中加入铜粉,有气泡产生
D.用氢氧化钠代替氢氧化钙进行实验,步骤①、②的现象不变
第II卷(非选择题 共30分)
二、非选择题(本大题共4题,共30分)
18.(8分)我国航天科技水平已处于世界领先地位。航空航天科学研究涉及许多化学知识,请回答下列问题:
(1)航天员每天的食品都要经过科学计算以保持航天员营养均衡。面包和米饭主要提供的营养素是 。
(2)空间站的建造使用了大量的钛合金,钛合金具有 (写一点)的特点。
(3)下列航天服的制造材料中属于有机合成材料的是______(填字母序号)。
A.纯棉舒适层B.羊毛保暖层C.镀铝防护层D.聚氯乙烯管水冷层
(4)铁酸镍(化学式为NiFe2O4)可将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体,NiFe2O4中Ni元素的化合价为+2,则Fe元素的化合价为 。
(5)核心舱内配置了氧气制备、二氧化碳去除等再生式生命保障系统。
①利用太阳能转化的电能电解“水循环”系统产生的水来获得氧气,该反应的化学方程式为 。若一位航天员一天需要800g氧气,则物质的量是 ml,约含有氧原子 个。
②航天员呼吸产生的二氧化碳在一定条件下可以转化为甲烷(CH4),其反应的微观示意图如下,该反应的化学方程式为 。
19.(7分)某校化学兴趣小组的同学在老师的带领下以海洋资源的综合利用为主题展开一系列项目式探究学习。
任务一:了解海洋资源
(1)夏季温度过高时,海洋中鱼类因吸氧量不足导致死亡,请从气体溶解度的角度分析夏季,氧气含量少的原因 。
任务二:利用海洋资源制盐
(2)图1海水晒盐后的母液是氯化钠的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)图2获取关于的信息有 。
(4)欲证明烧杯中20℃海水样品是的不饱和溶液,具体的操作是 。
(5)海水制盐选用 的方法进行提纯。根据海水中各物质的质量分数,以及各物质的溶解度变化情况,分析晒盐时不能将水全部蒸干,目的是使卤水中大量析出,而其他盐类基本不析出的原因 。
任务三:海洋资源的保护
(6)通过此次学习,同学们认识到丰富的海洋资源具有极大的发展前景,请为保护海洋资源提出一条合理建议: 。
20.(7分)《礼记》等文献中记载古人用草木灰(主要成分是)与石灰石灼烧后的固体、水混合制取氢氧化钾,用作纺织品漂洗剂。小组同学以“古法制碱”为主题开展了项目式学习。
项目一:实验室模拟古法制碱
【实验设计】制碱的主要流程如图所示。
(1)①步骤一反应类型是 (填“化合反应”或“分解反应”)。
②请写出步骤二反应的化学方程式: 。
③资料显示,步骤三反应的化学方程式:
【实验实施】小组同学完成步骤一、步骤二实验后,立即进行步骤三实验,如图所示。
项目二:验证氢氧化钾生成
(2)为了证明步骤三反应的发生,小组同学再次设计并进行了如下实验:
(3)小明同学认为上述实验结论中的均为步骤三反应生成。点点同学提出质疑,理由应是 。(实验过程中得到的相关物质均未变质)
(4)点点同学提出了新思路:可以通过测量溶液pH的变化证明步骤三反应发生。经测定:常温下饱和溶液的pH为12.7,实验配制的溶液pH为11.3.重新做步骤三实验,向盛有溶液的烧杯中,分3次加入步骤二得到的悬浊液,分别测得烧杯内混合液pH变化后的数据如下:
①小组同学通过分析以上实验数据认为可以证明步骤三反应的发生,依据是 。
②为了进一步验证有KOH生成,还应测定的数据是 ,请说明验证的理由: 。
21.(8分)聚乳酸(PLA)是一种无毒无刺激的材料,可以广泛应用于医疗卫生,食品包装等领域。化学兴趣小组利用过氧化氢溶液制取氧气,并用燃烧法探究PLA的元素组成。
I.设计氧气的发生装置图
(1)图1中仪器X的名称为 。
(2)图2中铂丝可催化过氧化氢分解产生氧气。实验过程中,若观察到安全管内液面上升,说明装置内压强过大,此时可以采取的安全措施是 。
II.探究PLA的元素组成
已知PLA由碳、氢、氧三种元素组成,为了测定7.2gPLA样品中氧元素的质量,化学兴趣小组又进行了以下探究.
【实验设计】查阅资料,无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色
(3)将7.2gPLA样品充分燃烧,以上实验装置正确的连接顺序是:A→ (填写装置的字母序号).
【分析与结论】
(4)①实验中选择纯净的氧气而不用空气的原因是 。
②装置E的作用是 。
③写出D装置中发生的化学方程式: 。
④正确连接装置后,确认气密性良好.充分燃烧7.2gPLA样品,测得相关实验数据见下表(已知燃烧产物被完全吸收,灰烬质量忽略不计).
通过分析与计算,可知7.2gPLA样品中含有氧元素的质量为 克,该PLA样品中碳、氢、氧三种元素的原子个数最简整数比为 .
编号
溶质质量分数
①
5%
②
10%
③
15%
实验操作
实验现象
实验结论
取图4烧杯静置后底部的少量固体,洗净后置于试管中,加入足量的 ,将产生的气体通入澄清石灰水
试管中产生气泡澄清石灰水变浑浊
固体中含有
次数
第一次
第二次
第三次
pH
12.2
13.2
14.0
装置
B
C
D
E
实验前质量/g
160
150
150
100
实验后质量/g
163.6
150
163.2
100
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